2026年7年级上册期末考试专项训练英语含答案 考前押题02 单句语法填空（期末复习专项训练）

这是一份2026年7年级上册期末考试专项训练英语含答案 考前押题02 单句语法填空（期末复习专项训练），共14页。

考点1：代词（含人称代词主格、宾格、物主代词以及指示代词）
1．（24-25七年级上·江苏扬州·期末）Parrts are s clever. We are happy t teach sme wrds! (they)
【答案】them
【详解】句意：鹦鹉非常聪明。我们很高兴教它们一些单词！此处作动词teach的宾语，用they的宾格them“它们”。故填them。
2．（24-25七年级上·甘肃白银·期末）This is Mary’s pen. Please give it t (she).
【答案】her
【详解】句意：这是玛丽的钢笔。请把它给她。宾格her“她”作宾语。故填her。
3．Parents always help (we) with many things.
【答案】us
【详解】句意：父母总是帮助我们做很多事情。分析句子结构可知，空处用we的宾格形式us，作动词help宾语，us“我们”符合。故填us。
4．My sn is unhappy because Mrs. Liu wn’t teach (he) this term any mre.
【答案】him
【详解】句意：我儿子很不高兴，因为刘太太不再教他这个学期了。此处指“我的儿子”，作宾语用代词宾格him。故填him。
5．（24-25七年级上·云南昆明·期末）My mther always reads a stry at night. (I)
【答案】me
【详解】句意：我妈妈总是在晚上给我讲一个故事。“read sb. a stry”，意思是“给某人读一个故事”，这里需要用人称代词的宾格形式。“I”是主格，其宾格形式是“me”。故填me。
6．The by is frm Beijing, and (he) name is Li Hua.
【答案】his
【详解】句意：这个男孩来自北京，他的名字叫李华。he“他”，是人称代词主格，此处需修饰名词name，应用形容词性物主代词his“他的”。故填his。
7． Li Lei has a pet dg. (it) name is Dahuang.
【答案】Its
【详解】句意：李雷有一只宠物狗，它的名字叫大黄。此处需用形容词性物主代词its“它的”，修饰名词name，句首首字母大写。故填Its。
8． I’m (yu) English teacher.
【答案】yur
【详解】句意：我是你的英语老师。yu“你”，人称代词；根据“I’ teacher.”可知，名词前应用形容词性物主代词修饰，yu的形容词性物主代词为yur。故填yur。
9． This small twn is (I) hme and I miss it very much when I’m away.
【答案】my
【详解】句意：这个小镇是我的家，我不在的时候非常想念它。“hme”为名词，应用形容词性物主代词修饰，人称代词I的形容词性物主代词为my，意为“我的”，故填my。
10．（24-25七年级上·云南西双版纳·期末）Wang Junfeng has a little sister. name is Lingling. (she)
【答案】Her
【详解】句意：Wang Junfeng有一个妹妹。她的名字叫Lingling。she“她”，人称代词；修饰名词“name”应用形容词性物主代词her“她的”，句首单词的首字母应大写。故填Her。
11． What d yu have in (yu) rm?
【答案】yur
【详解】句意：你的房间里有什么？“rm”是名词，意为“房间”，前面需要用形容词性物主代词来修饰，“yu”的形容词性物主代词是“yur”，表示“你的”。故填yur。
12． Thse are her CDs. (it) are n the chair.
【答案】They
【详解】句意：那些是她的光盘。它们在椅子上。设空处指代前句提到的“her CDs”且在句中作主语成分，所以填写人称代词主格they“它们”，位于句首字母t大写。故填They。
13．（24-25七年级上·辽宁本溪·期末）Mr. and Mrs. Lee are very nice. (they) students all like them.
【答案】Their
【详解】句意：李先生和李太太非常友善。他们的学生都很喜欢他们。根据空后的“students”可此处需要一个形容词性物主代词来修饰名词，they是人称代词主格形式，意为“他们”，其对应的形容词性物主代词是their，句首首字母大写，故填Their。
14．（24-25七年级上·河南郑州·期末）Tm has a happy family and (he) parents lves him a lt.
【答案】his
【详解】句意：汤姆有一个快乐的家庭，他的父母都非常爱他。根据后面的名词“parents”可知，此处需要用形容词性物主代词修饰；he的形容词性物主代词是his。故填his。
15．（24-25七年级上·河南郑州·期末）A schl is a place t start (we) dreams.
【答案】ur
【详解】句意：学校是我们开始梦想的地方。此处应用形容词性物主代词修饰名词“dreams”，we“我们”，ur“我们的”。故填ur。
16．（24-25七年级上·河南郑州·期末）What d yu always get n (yu) birthday?
【答案】yur
【详解】句意：在你生日那天，你总是能得到什么？根据“What d yu always get n ... birthday?”可知，应该用形容词性的词来修饰名词birthday，所以要把yu变成yur。故填yur。
17． Jeff is nly six, but can help t d the dishes. (his)
【答案】he
【详解】句意：杰夫只有六岁，但他可以帮忙洗碗。结合提示词分析句子可知，此处作主语，应使用人称代词主格；his“他的”，形容词性物主代词/名词性物主代词，对应的人称代词主格形式是he，意为“他”。故填he。
18．— What are thse n the table?
— (it) are bks.
【答案】They
【详解】句意：——桌子上的那些是什么？——它们是书。it它，人称代词主格或宾格；根据题干可知，设空处在句中作主语，由后面的系动词are，可知此处应是复数形式，it的人称代词主格复数形式为they，又因其位于句首，所以首字母要大写。故填They。
19． Mary is very pretty, and (her) likes singing.
【答案】she
【详解】句意：玛丽很漂亮，而且她喜欢唱歌。根据“Mary is very pretty, and…(her) likes singing.”可知，空处缺少主语，应用人称代词her的主格she表示“她”。故填she。
20．（24-25七年级上·云南·期末）Michael helps t learn English. (she)
【答案】her
【详解】句意：迈克尔帮助她学习英语。she“她”，人称代词主格，动词help后接宾格形式作宾语，she的宾格形式是her，故填her。
21．（24-25七年级上·广东河源·期末）I can’t find my new glasses. D yu see (they), Emma?
【答案】them
【详解】句意：我找不到我的新眼镜了。你看见它们了吗，艾玛？动词“see”后需要人称代词宾格作宾语，指代前文提到的“my new glasses”（复数）。they的宾格形式为them。故填them。
22． D yu like (he) friends? I dn’t like (they), because I think (they) are nt friendly.
【答案】 his them they
【详解】句意：你喜欢他的朋友吗？我不喜欢他们，因为我认为他们不友好。第一空修饰其后的名词，应用形容词性物主代词his，第二空作宾语，应用宾格them，第三空作从句主语，应用主格they，故填his；them；they。
23． Jane is my gd friend and I ften chat with after class. (she)
【答案】her
【详解】句意：简是我的好朋友，我经常在课后和她聊天。空处是作宾语，应用宾格代词her。故填her。
24． Miss Green teaches (we) English this term and we all like her.
【答案】us
【详解】句意：这个学期格林老师教我们英语，我们都很喜欢她。teach sb sth“教某人……”，动词“teach”后接代词宾格形式。“we”对应的宾格形式是“us”。故填us。
25． Let (we) watch TV this evening.
【答案】us
【详解】句意：今晚咱们看电视吧。考查使役动词用法，let后通常跟宾语（名词或代词）和不带t的不定式，根据括号中提示词“we”可知应填宾格“us”。故填us。
26．（24-25七年级上·云南大理·期末）Sam is a gd student. We all like . (he)
【答案】him
【详解】句意：山姆是个好学生。我们都喜欢他。he意为 “他”，是人称代词的主格，根据“like”可知，动词后面接宾格。故填him。
27．—What are ? (this)
—They are ranges.
【答案】these
【详解】句意：——这些是什么？——他们是桔子。根据“are”可知，横线上是复数these。故填these。
28．（24-25七年级上·甘肃武威·期末）—What are (that)?
—They are bks.
【答案】thse
【详解】句意：——那些是什么？——它们是书。根据“are”可知主语用复数代词thse“那些”。故填thse。
29． Are bks n the sfa yurs, Dad? (that)
【答案】thse
【详解】句意：爸爸，沙发上的那些书是你的吗？空处是修饰复数名词bks，应用that的复数名词thse。故填thse。
30． Are (this) yur parents? Yu three are very alike. It’s s interesting.
【答案】these
【详解】句意：这是你的父母吗？你们三个很像。这很有趣。this “这个”，是单数，根据are可知，此处用复数，this的复数是these，故填these。
考点2 动词（含be、there be、情态动词以及动词第三人称）
31． My name (be) Jenny.
【答案】is
【详解】句意：我的名字是珍妮。be“是”，句子描述一般事实，故时态为一般现在时，主语“My name”是第三人称单数，be动词用is。故填is。
32．These bxes ______ (be) my sister’s.
【答案】are
【详解】句意：这些盒子是我姐姐的。根据bxes为复数可知，此处应用are，故填are。
33． The number f students in ur schl (be) ver 2000 nw.
【答案】is
【详解】句意：现在，我们学校学生的数量超过了2000。根据“The number f students in ur schl ... ver 2000 nw.”可知，the number f表示“……的数量”，作主语时be动词用单数形式，同时，此句话时态为一般现在时态，be动词用is。故填is。
34． Hw much (be) the cat?
【答案】is
【详解】句意：这件外套多少钱？这句话问的是外套的价格，是客观事实，用一般现在时；句子主语是“the cat”，为单数可数名词，对应的be动词为“is”。故填is。
35．（24-25七年级上·山东枣庄·期末） (be) Meimei and Peter in the same class?
【答案】Are
【详解】句意：梅梅和彼得在同一个班吗？根据“Meimei and Peter”可知，句子主语是复数，且时态为一般现在时，故此处需用be动词are。故填Are。
36．（24-25七年级上·江苏无锡·期末）Please be careful when yur friends (nt be) with yu.
【答案】aren’t
【详解】句意：当你的朋友不在你身边时，请小心。when引导时间状语从句，主句是祈使句，从句通常要用一般现在时；主语“yur friends”为复数，be动词用are，are nt缩写为aren’t。故填aren’t。
37．（24-25七年级上·重庆·期末）Lk! Yur ping-png bats and fishing rd (be) under the desk.
【答案】are
【详解】看！你的乒乓球拍和钓鱼竿在桌子下面。根据“Yur ping-png bats and fishing rd”可知，主语是复数概念；由“Lk”可知，时态是现在时，故be动词用are。故填are。
38．（24-25七年级上·四川绵阳·期末）There (be) sme milk and vegetables in the fridge.
【答案】is
【详解】句意：冰箱里有一些牛奶和蔬菜。该句为there be句型，连接并列主语时，遵循“就近一致”原则，即be动词的形式由离它最近的名词的单复数决定；句中离be动词最近的名词milk是不可数名词，属于第三人称单数，句中时态为一般现在时，be动词用is。故填is。
39．（24-25七年级上·云南昭通·期末）This is ur natinal flag. There five stars n it. (be)
【答案】are
【详解】句意：这是我们的国旗。上面有五颗星。根据“ stars n it.”可知，此处为there be句型，表示“有”。句子的时态为一般现在时，主语five stars为复数，此处be动词用are。故填are。
40．（24-25七年级上·四川绵阳·期末）There (be) sme sheep n my uncle’s farm.
【答案】are
【详解】句意：我叔叔的农场里有很多羊。主语是sme sheep，sheep单复同形，句子时态是一般现在时，故填are。
41．（24-25七年级上·山东枣庄·期末）There (be) a nice library behind the classrm building.
【答案】is
【详解】句意：在教学楼后面有一个不错的图书馆。be“是”，系动词；there be句型中，主语a nice library是单数，且描述一般事实用一般现在时。故填is。
42．（24-25八年级上·内蒙古乌兰察布·期末）There tw bwls f water n the table. (be)
【答案】are
【详解】句意：桌子上有两碗水。根据语境可知，此处是一般现在时，根据“bwls”是复数可知，be动词用are。故填are。
43．（24-25七年级上·山东枣庄·期末）There (be) ne teacher and fifty-fur students in the classrm nw.
【答案】is
【详解】句意：现在教室里有一位老师和五十四名学生。根据“There … (be) ne teacher and fifty-fur students in the classrm nw.”可知，句中时态为一般现在时，此句是there be句型，连接并列主语时，遵循“就近一致”原则，ne teacher是单数，be动词用is。故填is。
44． There (be) any rice in the kitchen this mrning.
【答案】wasn’t
【详解】句意：今天早上厨房里没有米饭。根据提示词和“There”可知，此处是there be句型；any常用于否定句中，所以此句是否定句；根据“this mrning”以及语境可知，时态是一般过去时，主语rice是不可数名词，所以空处应填wasn’t表示否定。故填wasn’t。
45．（24-25七年级上·山东菏泽·期末）He (nt like) vegetables.
【答案】desn’t like
【详解】句意：他不喜欢蔬菜。分析句子结构可知，句子缺少谓语动词，且句子描述的是一般事实，所以用一般现在时。主语“He”是第三人称单数，在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，否定句需要借助助动词“desn’t”，后面接动词原形“like”。故填desn’t like。
46．（24-25七年级上·山东潍坊·期末）As a dctr, Leng Wenying (miss) many family meals with her lved nes.
【答案】misses
【详解】句意：作为一名医生，冷文英错过了很多和亲人一起的家庭聚餐。“misses”在句子中作谓语，句子描述的是医生的日常状态（经常性动作），用一般现在时；主语“Leng Wenying”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式“misses”。故填misses。
47．（24-25七年级上·山东潍坊·期末）Smetimes, we (play) ftball in the playgrund.
【答案】play
【详解】句意：有时，我们会在操场上踢足球。“play”在句子中作谓语，“smetimes”是一般现在时的标志词，主语“we”是第一人称复数，谓语动词用原形。故填play。
48．（24-25七年级上·江西赣州·期末）—Wh’s yur Maths teacher?
—Mr. Liu. He always (spend) half an hur reading bks every mrning.
【答案】spends
【详解】句意：——你的数学老师是谁？——是刘老师。他每天早上总是花半个小时读书。主语“He”为第三人称单数，且“always”和“every mrning”表明动作是经常性习惯，需用一般现在时。动词“spend”的第三人称单数形式为“spends”。故填spends。
49．（24-25七年级上·福建厦门·期末）Linda usually (watch) mvies n Saturday. It’s her favrite time f the week.
【答案】watches
【详解】句意：琳达通常在周六看电影。这是她一周中最喜欢的时间。根据“usually”可知，该句是一般现在时，主语Linda是第三人称单数形式，谓语动词应该用三单形式watches。故填watches。
50．（24-25七年级上·辽宁本溪·期末）Tm ften (d) his hmewrk after schl.
【答案】des
【详解】句意：汤姆经常放学后做作业。时态为一般现在时，主语是“Tm”，动词用三单形式。故填des。
51．（24-25七年级上·江苏常州·期末）Hw ften yur sister (play) the pian?
【答案】 des play
【详解】句意：你妹妹多久弹一次钢琴？句子为特殊疑问句且为一般现在时，根据主语“yur sister”及实义动词“play”可知，应借助助动词des，后用动词原形play。故填des；play。
52．（24-25七年级上·江苏无锡·期末）A cup f cffee always (bring) me energy in the mrning.
【答案】brings
【详解】句意：早上一杯咖啡总能给我带来能量。根据“always”可知，时态为一般现在时，结合“A cup f cffee”可知，谓语动词要用第三人称单数形式，bring的第三人称单数形式为brings。故填brings。
53．（24-25七年级上·河南郑州·期末）Leaves (change) clr in autumn.
【答案】change
【详解】句意：树叶在秋天变色。change“变化”，时态为一般现在时，主语为Leaves，用动词原形。故填change。
54．（24-25七年级上·四川绵阳·期末）In life, my mm always (teach) me hw t wrk ut the prblem.
【答案】teaches
【详解】句意：在生活中，我妈妈总是教我如何解决问题。根据“always”可知，该句时态为一般现在时，主语my mm是第三人称单数，谓语动词用三单形式，teach的三单形式是teaches。故填teaches。
55．（24-25七年级上·甘肃庆阳·期末）The little dg (finish) his lunch in 5 minutes every time.
【答案】finishes
【详解】句意：小狗每次都在5分钟内吃完午饭。根据“every time”可知，该句为一般现在时，主语为“The little dg”，谓语动词用单三形式，故填finishes。
56．（24-25七年级上·天津·期末）Betty’s mther (nt like) ftball.
【答案】desn’t like
【详解】句意：贝蒂的妈妈不喜欢足球。该句属于习惯性状态，因此时态为一般现在时，主语为Betty’s mther，单数第三人称，助动词也应用单数第三人称形式des，其否定形式为des nt，其缩写形式为desn’t，助动词后需接动词原形like。故填desn’t like。
57．（24-25七年级上·云南昆明·期末）Tm likes vegetables very much, but he (nt like) chclate.
【答案】desn’t like/dislikes
【详解】句意：汤姆非常喜欢蔬菜，但他不喜欢巧克力。根据前半句“Tm likes vegetables very much”可知句子时态为一般现在时，主语he是第三人称单数，否定实义动词like需借助desn’t，后接动词原形，故填desn’t like。dislike意为“不喜欢”，主语是第三人称单数，dislike用三单形式dislikes。故填desn’t like/dislikes。
58．（24-25七年级上·河南郑州·期末）This family pht (mean) a lt t Tm. It’s the wallpaper n his phne.
【答案】means
【详解】句意：这张全家福对汤姆来说意义重大。这是他手机上的壁纸。观察句子结构可知，空格所填词在句中作谓语；mean“意味着”，根据句意可知，句子的时态是一般现在时，句子的主语“This family pht”是第三人称单数，所以空格所填动词是第三人称单数形式，故填means。
59．（24-25七年级上·福建厦门·期末）He (have) sme candies.
【答案】has/had
【详解】句意：他有一些糖果。此处可表示现在的事情，句子时态为一般现在时，主语为“He”，谓语动词用三单形式has；此处也可表示过去的事情，句子时态为一般过去时，谓语动词用过去式had。故填has/had。
60． His brther Tim can (dance) very well.
【答案】dance
【详解】句意：他的兄弟Tim跳舞很好。根据空前的“can”是情态动词可知，应该填的是动词原形dance“跳舞”，故填dance。
61．（24-25七年级上·湖北襄阳·期末）My sister can’t (speak) French.
【答案】speak
【详解】句意：我的姐姐不会说法语。speak“说”，动词原形。根据“can’t”可知，情态动词后接动词原形。故填speak。
62．（24-25七年级上·甘肃庆阳·期末）Lily is gd at sprts and she can (play) ping-png well.
【答案】play
【详解】句意：莉莉擅长运动，她乒乓球打得很好。根据“she can”及提示词可知，情态动词can后接动词原形，play“玩，参与”，动词。故填play。
63．（24-25七年级上·重庆沙坪坝·期末）He is a little by, but he can (d) a lt f things.
【答案】d
【详解】句意：他是一个小男孩，但是他能做很多事。此处在情态动词后，需要用动词原形。故填d。
64．—Des Tm (lk) like his father?
—Yes, they bth have shrt black hair.
【答案】lk
【详解】句意：——汤姆看起来像他爸爸吗？——是的，他们都有黑色的短发。lk“看起来”，动词；助动词Des后接动词原形，所以此处填原形lk。故填lk。
65． Dn’t (laugh) at thers’ mistakes.
【答案】laugh
【详解】句意：不要嘲笑他人的错误。laugh at“嘲笑”；祈使句否定形式为Dn’t+动词原形。故填laugh。
66． We need (finish) the wrk befre Friday.
【答案】t finish
【详解】句意：我们需要在周五前完成这项工作。need“需要”，need t d sth“需要做某事”，动词不定式作宾语。故填t finish。
67． Jenny likes (read) stries.
【答案】t read/reading
【详解】句意：珍妮喜欢读故事。根据“likes”可知,此处考查like t d sth.或like ding sth.结构，均表示“喜欢做某事”。read的不定式形式是t read，read的动名词形式是reading。故填t read/reading。
68． He wuld like (play) ftball.
【答案】t play
【详解】句意：他想要踢足球。wuld like t d“想要做某事”，动词需用不定式。故填t play。
69． Let me (shw) yu my new pen.
【答案】shw
【详解】句意：让我给你看看我的新钢笔。根据句子结构可知，此处考查“let sb. d sth.”，let后要接动词原形。故填shw。
70． My sister likes t (sing) sngs.
【答案】sing
【详解】句意：我的妹妹喜欢唱歌。sing“唱歌”，like t d sth.意为“喜欢做某事”，固定搭配。故填sing。
71． Tm wuld like t (make) a cake fr his mther n her birthday.
【答案】make
【详解】句意：汤姆想要在妈妈生日那天为她做一个蛋糕。wuld like t d sth.意为“想要做某事”，常用搭配，结合本句应使用wuld like t make，其中不定式t make作wuld like的宾语。故填make。
72． It’s difficult fr me (finish) the task in such a shrt time.
【答案】t finish
【详解】句意：对我来说，在这么短的时间内完成这项任务很难。分析句子可知，该句是：It’s+adj+fr sb+t d sth“对于某人来说，做某事是……的”，结合所给词，finish“完成”，动词原形，此处应填入不定式t finish，作主语。故填t finish。
73． I enjy (read) in my free time.
【答案】reading
【详解】句意：我喜欢在空闲时间阅读。read“阅读”，动词；根据“enjy”可知，此处需用“enjy ding sth.”的固定搭配，意为“喜欢做某事”，“read”的动名词形式是“reading”。故填reading。
74． It’s time fr me t (g) t bed.
【答案】g
【详解】句意：是我该上床睡觉的时候了。该句采用It’s time fr sb t d sth表示“是某人该做某事的时候了”。故填g。
75． It’s fun fr me (play) with my best friends after class.
【答案】t play
【详解】句意：课后和最好的朋友一起玩对我来说很有趣。此处是固定句型It’s+形容词+fr sb+t d sth“做某事对某人来说是……”，空处用不定式作真正主语。故填t play。
76． Sandy lks thrugh the windw and (see) sme peple talking near her huse.
【答案】sees
【详解】句意：桑迪透过窗户看，看到一些人在她家附近聊天。根据“lks thrugh”可知，时态为一般现在时，主语Sandy是第三人称单数，并列谓语动词需用第三人称单数形式，sees符合语法及语境要求。故填sees。
77． She spends much time (learn) English every day
【答案】learning
【详解】句意：她每天花很多时间学习英语。根据“spends much time”可知，此处考查“spend+时间+(in) ding sth.”这一固定结构，表示“花费时间做某事”，其中in可以省略，所以横线处需填动词learn的动名词形式learning。故填learning。
78． Hw lng des he (stay) at schl?
【答案】stay
【详解】句意：他在学校里待多久？根据“des”可知，助动词des后接动词原形。故填stay。
79． I want (visit) my friends n Wednesday afternn.
【答案】t visit
【详解】句意：我想在周三下午去拜访我的朋友。根据题意和提示词可知，want t d sth.“想做某事”，固定短语，所以，此处应为t visit。故填t visit。
考点3 名词所有格
80．（24-25七年级上·江苏宿迁·期末）—Whse are these caps?
—I think they are thse (运动员).
【答案】players’
【详解】句意：——这些帽子是谁的？——我认为它们是那些运动员的。根据汉语提示可知，player“运动员”，由“thse”可知，此处使用名词复数，且此处表示所属关系，使用名词所有格。故填players’。
81．（24-25七年级上·福建厦门·期末）—Are these yur fishing rds? They lk cl!
—N, they aren’t. They are my (parent). They like fishing very much.
【答案】parents’
【详解】句意：—— 这些是你的钓鱼竿吗？它们看起来很酷！—— 不，它们不是。它们是我父母的。他们非常喜欢钓鱼。“parent”是可数名词，根据“They like fishing very much.”可知，此处指父母双方，应用复数“parents”；且此处表示“父母的（钓鱼竿）”，要用名词所有格形式“parents’”，在句中作表语，表明所属关系。故填parents’。
82．（24-25七年级上·广东河源·期末）Jim is my cusin. He is my (aunt) sn.
【答案】aunt’s
【详解】句意：吉姆是我的表弟。他是我姨妈的儿子。根据“my...(aunt) sn.”可知，此处需要用名词所有格形式表示所属关系。aunt的所有格形式为aunt’s。故填aunt’s。
83．（24-25七年级上·湖北襄阳·期末）Thse are my (father) ping-png bat. He plays ping-png after dinner.
【答案】father’s
【详解】句意：那些是我爸爸的乒乓球拍，他晚饭后打乒乓球。根据“Thse are bat”可知，此处表示“爸爸的乒乓球拍”，用名词所有格father’s作定语修饰“ping-png bat”。故填father’s。
84．（24-25七年级上·江西赣州·期末）—Peter, where’s the cmputer?
—I think it’s in yur (parents) rm.
【答案】parents’
【详解】句意：——彼得，电脑在哪里？——我想是在你父母的房间里。根据“I think it’s in yur…rm.”及提示词可知，此处表达电脑在父母的房间里，空处应用名词复数的所有格作定语，parents的所有格为parents’。故填parents’。
85．（24-25七年级上·湖北孝感·期末）What’s (Tm) favurite clur?
【答案】Tm’s
【详解】句意：汤姆最喜欢的颜色是什么？空处作定语修饰后面名词，应用Tm的所有格形式。故填Tm’s。
86．（24-25七年级上·甘肃武威·期末）These are my (grandparents) bags.
【答案】grandparents’
【详解】句意：这些是我祖父母的包。根据“These are my…bags.”的语境可知，此处表示所属关系，用’s所有格形式，以-s结尾的复数名词‌，只需加’构成所有格。故填grandparents’。
87．（24-25七年级上·重庆·期末）Lk at my (friend) phts! They lk s happy.
【答案】friends’
【详解】句意：看我朋友们的照片！他们看起来如此开心。根据“phts”可知，空格处要用名词所有格作定语；又根据“They lk s happy.”可知不止一个朋友，所以用friends’，故填friends’。
88．（24-25七年级上·甘肃张掖·期末）This is (Kate) cat. It likes fish very much.
【答案】Kate’s
【详解】句意：这是凯特的猫。它非常喜欢吃鱼。修饰名词“cat”应用Kate的所有格形式Kate’s，意为“凯特的猫”。故填Kate’s。
89．—Whse schlbag is this?
—It’s (Teng Fei).
【答案】Teng Fei’s
【详解】句意：——这个是谁的书包？——是滕飞的。根据“Whse schlbag is this?”可知，询问书包的归属，因此应用名词所有格，在人名后加’s。故填Teng Fei’s。
90．（24-25七年级上·山东潍坊·期末）I think it is ur (family) best pht.
【答案】family’s
【详解】句意：我认为这是我们家最好的照片。此处需要用名词所有格形式修饰“best pht”，表示“家庭的（照片）”，“family”的所有格是“family’s”。故填family’s。
考点1 代词（含人称代词主格、宾格、物主代词以及指示代词）
考点2 动词（含be、there be、情态动词以及动词第三人称）
考点3 名词所有格