贵阳市2026年高三压轴卷生物试卷含解析
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1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.细胞间的信息交流通常需要受体来实现。下列有关受体的叙述,错误的是( )
A.受体主要在细胞的核糖体上合成
B.细胞的受体存在于细胞膜上或细胞内
C.一个B淋巴细胞膜上有多种特异性的受体
D.一个浆细胞膜上只有一种对应特异性抗原的受体
2.某种噬菌体外壳蛋白基因突变使mRNA中部出现一个终止密码子,导致外壳蛋白无法合成,噬菌体不能增殖。但这种噬菌体能在大肠杆菌C品系中顺利增殖,释放子代噬菌体。下列假设最合理的是( )
A.大肠杆菌C品系中某种突变型tRNA能识别并结合该终止密码子
B.大肠杆菌C品系中的某物质能定向诱发噬菌体DNA回复突变
C.大肠杆菌C品系中的核糖体能够跳过终止密码继续向前移动
D.大肠杆菌C品系中存在该突变mRNA的互补RNA,辅助其翻译
3.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的科学家。细胞核重编程是将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,以发育成各种类型细胞的过程。下列叙述错误的是( )
A.细胞核重编程与基因的选择性表达有关
B.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将被改写
C.该项研究证明了动物细胞具有全能性
D.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来了希望
4.将人类致病基因所在位置分为四个区域:①区——XY染色体同源区段、②区——X染色体非同源区段、③区——Y染色体非同源区段、④区——常染色体上。结合某家庭遗传系谱图,下列推断正确的是( )
A.若致病基因位于①区且为隐性基因,则个体3的Y染色体一定不含致病基因
B.若致病基因位于②区且为隐性基因,则致病基因的传递途径是1→5→7
C.若致病基因位于③区,则患病个体的生殖细胞中含致病基因的概率为1/2
D.若致病基因位于④区且为显性基因,则个体5与6再生一个患病男孩且为杂合子的概率为1/8
5.下列关于实验的叙述正确的是
A.观察人体口腔上皮细胞的线粒体时,用健那绿染色前需要先用盐酸处理
B.在“生物体维持pH稳定的机制”的实验中,清水组和缓冲液组都可作为对照组
C.不可用绿色植物成熟叶肉细胞进行细胞失水和吸水的观察实验
D.可用澄清的石灰水检验CO2的生成,来探究酵母菌的呼吸方式
6.下列属于细胞间信息交流且叙述正确的是( )
A.细胞可通过分泌的激素将信息传递给靶细胞
B.胞间连丝是高等植物细胞间遗传信息交流的通道
C.多细胞生物体细胞间功能协调性的实现全依赖于信息交流
D.细胞内通过细胞骨架进行物质运输、能量转换和信息传递
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某地区果农开垦荒山种植果树,发展养殖业(养鸡、养兔),栽培食用菌等,形成生态果园,提高了生态效益和经济效益。回答下列问题:
(1)荒山变果园,说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的___________进行。
(2)该果园中养鸡、养兔增加了___________的复杂性,加快物质循环和能量流动,提高果园生产力。果农在鸡舍安装补充光源,延长光照时间,提高了鸡的产蛋量,由此说明信息传递在生态系统中的作用是______________________。
(3)食用菌在该生态系统中的组成成分属于______________,其作用是_________________。
8.(10分)研究人员利用基因工程借助大肠杆菌生产人的生长激素。回答下列问题。
(1)借助PCR技术可在短时间内大量扩增目的基因,原因之一是利用了____酶。
(2)要使目的基因在大肠杆菌细胞内稳定存在并表达,需要借助质粒载体,原因是______。将目的基因导入大肠杆菌,常用____处理细胞,使其成为感受态。
(3)研究人员在大肠杆菌提取液中未能检测到生长激素,但在细胞中检测到生长激素基因,推测可能是转录或翻译过程出错,通过实验进行判断的方法及预期结果是________。
(4)能否利用基因工程通过大肠杆菌直接生产人体细胞膜上的糖蛋白?请做出判断并说明理由_________。
9.(10分)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与Ti质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。回答下列问题:
(1) PCR技术所用到的关键酶是__________,利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是__________。
(2)图1是花色基因C两侧被EcR I酶切后所形成的末端结构,请写出EcR I酶识别序列并标出切点:__________(用“↓”表示切点位置)。图2中EcRI酶所识别的位点应在Ti质粒的__________片段上。
(3)将导人目的基因的菊花细胞培养成植株需要利用__________技术,其原理是__________。
(4)在个体生物学水平上,如何鉴定转基因菊花培育是否成功?____________________
10.(10分)人血清白蛋白(HSA)是血浆中含量最丰富的蛋白质,在维持血浆渗透压、抗凝血等方面起着重要作用,具有重要的医用价值。如图是用基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。
(1)为获取HSA基因,首先要提取人血细胞中的mRNA,利用_______法合成cDNA,再利用PCR技术进行快速扩增,在这一过程中,需要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成_______,PCR过程中,温度降低到55℃的目的是_________________。
(2)构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体时,需要选择水稻胚乳细胞启动子,而不能选择其他物种和组织细胞的启动子,原因可能是_________________。
(3)在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞,需添加_________物质。
(4)选用大肠杆菌作为受体细胞的优点有____________(答出两点即可)。但相比于水稻胚乳细胞,利用大肠杆菌获得的rHSA也有一些缺点,请从生物膜系统的角度进行分析_____________________。
(5)利用上述方法获得的rHSA不能直接用于临床医疗,你推测的原因是_____________。
11.(15分)糖尿病是一种常见病,其发病率呈逐年上升的趋势,治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的几条途径,请据图回答下列问题:
(1)图中过程①为____________________,在此之前可以根据____________设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将重组质粒M转移到受体细胞A中常用的方法是________。
(2)过程②可用的方法是______________。过程③用到的技术手段有__________________。
(3)若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素,该胰岛素与转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素相比,不同之处是______________________,其原因是__________________。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、D
【解析】
受体的化学本质一般是糖蛋白,能识别特定的信号分子并与之发生特异性结合。
【详解】
A、受体的主要成分是蛋白质,蛋白质在细胞核的核糖体上合成,A正确;
B、根据受体在细胞中的位置,将其分为细胞表面受体和细胞内受体,B正确;
C、成熟B淋巴细胞在抗原刺激下分化为浆细胞,其细胞膜上有多种特异性受体,C正确;
D、浆细胞不能识别抗原,其细胞膜上没有抗原的受体,D错误。
故选D。
2、A
【解析】
翻译形成蛋白质的直接模板是mRNA,核糖体沿mRNA移动,直至读取到终止密码翻译结束。突变的噬菌体能在大肠杆菌C品系中顺利增殖,说明能合成噬菌体的外壳蛋白,即在mRNA中部出现的终止密码子能被tRNA识别并结合,使翻译过程正常进行。
【详解】
A、若大肠杆菌C品系中某种突变型tRNA能识别并结合该终止密码子,则翻译过程不会中断,可以合成蛋白质,A正确;
B、基因突变是不定向的、随机的,所以这种假设不合理,B错误;
C、翻译过程中核糖体沿mRNA链移动,到终止密码子停止,不会跳过终止密码并继续向前移动,C错误;
D、即使大肠杆菌C品系中存在该突变mRNA的互补RNA,也无法改变该mRNA上的终止密码子,因此无法辅助其完成翻译过程,D错误。
故选A。
3、C
【解析】
根据题干信息,“将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态”类似于脱分化过程,干细胞可再分化形成多种类型细胞,为器官移植提供了供体,由于供体来自自身细胞,不会发生免疫排斥反应;细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
【详解】
A、“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,类似于植物组织培养过程的脱分化,与基因的选择性表达密切相关,A正确;
B、细胞分化是一种持久性变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡,而题干中能将人类成熟的体细胞诱导回干细胞的状态,所以“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写,B正确;
C、细胞全能性的体现必须是由细胞发育成完整个体才能体现,而由细胞发育成组织或器官不能体现全能性,C错误;
D、将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,并能再分化形成多种类型细胞,通过该技术获得的器官进行移植属于自体移植,没有免疫排斥反应,D正确。
故选C。
4、C
【解析】
由题意知,①区段是X、Y染色体的同源区段,X、Y染色体上在该区段含有等位基因,②区段是X染色体的非同源区段,该区段上的基因只在雌性个体中存在等位基因,在Y染色体上没有等位基因。③区段是Y染色体的非同源区段,X染色体上无等位基因,④区段是常染色体上的区段,雌雄个体中均存在等位基因。
【详解】
A、若致病基因位于①区且为隐性基因(设为a),则个体7的基因型为XaYa,6的基因型为XAXa,个体3基因型可能为XAYA或XAYa或XaYA,A错误;
B、若致病基因位于②区且为隐性基因(设为a),则男性的致病基因只能随X染色体传给女儿,且只能来自母亲,所以7的致病基因来自个体6,由于个体3(XAY)不携带致病基因,所以个体6的致病基因来自个体4,B错误;
C、若致病基因位于③区,患者只有男性,患病个体的生殖细胞中只有含有Y染色体才有致病基因,由于男性产生的生殖细胞含X的和含Y的各占1/2,所以患病个体的生殖细胞中含致病基因的概率为1/2,C正确;
D、若致病基因位于④区且为显性基因,则个体2、3、4和6的基因型均为aa,个体5的基因型为Aa,个体5与6再生一个患病男孩且为杂合子的概率为1/2×1/2×1=1/4,D错误。
故选C。
5、B
【解析】健那绿属于活体染色剂,染色前不需要用盐酸处理,A项错误;在“生物体维持pH稳定的机制”的实验中,清水组和缓冲液组相互对照,都可作为对照组,B项正确;绿色植物成熟叶肉细胞的叶绿体位于原生质层中,可根据细胞中绿色的位置判断质壁分离及复原,C项错误;酵母菌有氧和无氧条件下均可以产生二氧化碳,不能用澄清石灰水检验CO2是否生成来探究酵母菌的呼吸方式,但可以用澄清石灰水的浑浊情况判断二氧化碳生成的多少,进而判断酵母菌的呼吸方式,D项错误。
6、A
【解析】
细胞间信息交流的三种方式:
1.物质传递:细胞分泌的化学物质(如激素),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。
2.膜接触传递:相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞(如精子和卵细胞之间的识别和结合)。
3.通道传递:相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用。
【详解】
A、激素是一种信息分子,细胞分泌的激素通过体液运输,可将信息传递给靶细胞,A正确;
B、胞间连丝是高等植物细胞间信息交流的通道,而不是遗传信息交流的通道,B错误;
C、多细胞生物体内细胞间的功能协调不仅依赖于信息交流,还依赖于物质交换和能量供应,C错误;
D、细胞骨架位于细胞内,不属于细胞间的信息交流,D错误。
故选A。
本题考查细胞间信息传递的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
二、综合题:本大题共4小题
7、速度和方向 营养结构 生物种群的繁衍,离不开信息的传递 分解者 能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物
【解析】
人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。信息传递的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】
(1)荒山变果园,说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
(2)该果园中养鸡、养兔,增加了生物的种类和数量,使该生态系统中形成更多的食物链,因此增加了营养结构的复杂性。根据题干信息“果农在鸡舍安装补充光源,延长光照时间,提高了鸡的产蛋量”,说明生物种群的繁衍,离不开信息的传递。
(3)食用菌属于真菌,在该生态系统中的组成成分属于分解者,其作用是能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。
本题考查人类活动对群落演替的影响、信息传递的作用以及生态系统的组成成分和作用等知识,意在考查考生对所学基础知识的识记和理解能力。
8、Taq(耐高温的DNA聚合) 重组质粒能在宿主细胞中不被分解,有复制原点和启动子,目的基因能被复制和表达 Ca2+ 使用分子杂交技术检测相应的mRNA是否存在,若有杂交条带出现说明翻译出错;若无杂交条带出现,则说明转录出错 不能,因为大肠杆菌无内质网、高尔基体,无法对蛋白质进行进一步加工
【解析】
基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
(1)PCR技术可在短时间内大量扩增目的基因,是因为使用了热稳定性DNA聚合酶,即Taq酶。
(2)质粒在宿主细胞中不被分解,有复制原点和启动子,用质粒做载体可使目的基因在受体细胞内复制和表达;将目的基因导入大肠杆菌,可将大肠杆菌经过钙离子处理,使其成为感受态细胞,易于吸收外源DNA。
(3)若要验证是转录过程还是翻译过程出错,可以使用分子杂交技术检测相应的mRNA是否存在。若有杂交条带出现,说明转录出了mRNA,则应为翻译出错;若无杂交条带出现,则说明转录出错。
(4)因为大肠杆菌无内质网、高尔基体,无法对蛋白质进行进一步加工,因此不能利用基因工程通过大肠杆菌直接生产人体细胞膜上的糖蛋白。
本题以“借助大肠杆菌生产人的生长激素”为题材,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,识记PCR技术的条件、过程等,能结合题中信息准确答题。
9、热稳定DNA聚合酶(Taq酶) 要根据这一序列合成引物 G↓AATTC T-DNA 植物组织培养 植物细胞具有全能性 观察转基因菊花是否表现出基因C所控制的花色
【解析】
PCR是应用DNA双链复制的原理,将基因的核苷酸序列不断地加以复制,使其数量呈指数方式增加,而这一技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸系列,以便根据这一序列合成引物。目的基因导入植物细胞一般需要进行植物组织培养。
【详解】
(1)由于PCR技术应用了DNA双链复制的原理,在高温情况下进行,该过程需要的关键酶是热稳定DNA聚合酶;该过程中要有一段已知目的基因的核苷酸系列,以便根据这一序列合成引物;
(2)根据酶切后形成的序列,可以推测出EcR I酶识别的序列为GAATTC,且在酶切以后单独形成一个G,所以酶切位点为G↓AATTC;由于后续需要将目的基因导入到受体细胞中,所以会将目的基因转移至Ti质粒的T-DNA片段上;
(3)目的基因导入到植物细胞,从而培育出新的植一般都需要植物组织培养技术的协助;该过程应用的原理是植物细胞具有全能性;
(4)目的基因的检测在个体水平上需要观察到明显的性状变化或蛋白质的合成,因此该过程需要观察转基因菊花是否表现出基因C所控制的花色。
本题的重点是基因工程的过程,包含了目的基因的获取,目的基因与运载体的结合,目的基因的检测等方面的综合考察,其中目的基因和运载体的结合是难点,需要考虑目的基因的正常使用和运载体正常行使功能,因此酶切位点的选择一般是保证运载体上相关基因的完整性,且可以实现转运,所以一般会将目的基因导入T-DNA片段中。
10、反转录 引物 两种引物通过互补配对与两条单链DNA结合 启动子具有(物种及组织)特异性 酚类 繁殖快;单细胞;遗传物质少 大肠杆菌没有生物膜系统(或内质网和高尔基体),不能对rHSA进行深加工 rHSA可能没有生物活性或功能性较差或rHSA可能有安全隐忠
【解析】
基因工程的操作步骤:目的基因的获取;构建基因表达载体(含目的基因、启动子、终止子、复制原点和标记基因);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定(分子水平、个体水平检测)。
【详解】
(1)获取HSA基因,提取人血细胞中的mRNA,在逆转录酶的催化下利用反转录法合成cDNA,再利用 PCR技术进行快速扩增,PCR过程中,需要一段已知目的基因的核苷酸序列合成引物,温度降低到55℃的目的是两种引物通过互补配对与两条单链DNA结合。
(2)由于启动子具有物种或组织特异性,构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体时,需要选择水稻胚乳细胞启动子。
(3)酚类物质会吸引农杆菌移向水稻受体细胞,在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,故需添加酚类物质。
(4)大肠杆菌受体细胞的优点有繁殖快;单细胞。但相比于水稻胚乳细胞,大肠杆菌没有生物膜系统(或内质网和高尔基体),不能对rHSA进行深加工。
(5)利用上述方法获得的rHSA可能没有活性,不能直接用于临床医疗。
解答本题的关键是识记基因工程的操作工具及具体的操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合题干信息准确答题。
11、构建基因表达载体 人胰岛素基因的核苷酸序列 显微注射法 农杆菌转化法(或基因枪法、或花粉管通道法) 早期胚胎培养技术、胚胎移植 “胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素无生物活性 乳腺细胞有内质网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体
【解析】
1、分析图示,①表示基因表达载体的构建,②表示目的基因导入植物细胞,③表示动物的个体发育。
2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
【详解】
(1)图中①表示基因表达载体的构建,构建之前可以根据人胰岛素基因的核苷酸序列设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,故将重组质粒M转移到受体细胞A中常用的方法是显微注射法。
(2)②表示目的基因导入植物细胞,可用农杆菌转化法(答基因枪法、花粉管通道法也可)。③表示动物的个体发育,此过程用到的技术手段有早期胚胎培养技术、胚胎移植。
(3)由于乳腺细胞有内质网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体,因此“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素细菌"产生的胰岛素无生物活性。
结合基因工程中基因载体的构建、将目的基因导入受体细胞、植物组织培养、胚胎工程等技术内容分析题图是关键。
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