贵州省贵阳市2026届高三（最后冲刺）生物试卷含解析

这是一份贵州省贵阳市2026届高三（最后冲刺）生物试卷含解析，共13页。试卷主要包含了回答现代生物技术相关问题等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中。下列叙述正确的是（ ）
A．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解螺旋
B．藤本植物的卷须常螺旋状缠绕在攀附物上，从根本上是由于多种植物激素对生命活动调控的结果
C．蛋白质常螺旋形成一定的空间结构，在其溶液中加入食盐后会看到有白色絮状物出现，此时蛋白质的螺旋结构并未被破坏
D．单链RNA的局部区域会形成螺旋结构，该结构中的碱基互补配对方式与双链DNA相同
2．古比鱼是一种观赏鱼，其尾形有圆尾、扇尾和三角尾等多种类型，由三对位于常染色体上的等位基因控制，三对基因独立遗传，与尾形的关系如图所示。 下列说法中错误的是（ ）
A．除图示途径外，基因还可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B．两条圆尾鱼交配，子代出现三角尾鱼的原因最可能是发生了基因重组
C．让一条圆尾鱼和一条扇尾鱼交配， 子一代基因型最少1种、最 多12种
D．基因型为 AaBbDd 的三角尾鱼交配，子代扇尾鱼的比例理论上为9/ 64
3．选取洋葱鳞片叶外表皮探究植物细胞吸水和失水，下列叙述不正确的是（ ）
A．水可以通过被动运输跨膜
B．水通过原生质层进出液泡
C．紫色色素存在于表皮细胞的细胞液中
D．外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞吸水
4．下列关于植物激素或植物激素类似物的叙述，正确的是（ ）
A．可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液以减少损失
B．喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落
C．若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则可能出现“疯苗病”
D．喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进棉花果实的发育，达到增产的目的
5． “绿水青山就是金山银山”是社会主义生态文明重要的价值观、发展观。下列有关生态方面的叙述正确的是（ ）
A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
B．定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖
C．利用性引诱剂改变种群的性别比例，可降低害虫的种群密度
D．许多野生生物的使用价值目前还不清楚，说明生物多样性具有间接价值
6．生物与生物之间存在着信息传递，在生物体内存在着信息交流，下列有关生物中信息的说法正确的是（ ）
A．斑马与其捕食者猎豹之间的信息传递有利于调节种间关系
B．细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的
C．参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子
D．细胞增殖过程中，一定有四个方向的遗传信息流
7．人体胚胎发育过程中会产生过量的神经元，只有能接受到足量靶细胞分泌的生长因子的神经元才能生存下来，并与靶细胞建立连接，从而保证神经元与所支配的靶细胞数量相适应，实现神经系统对生命活动的准确调节。下列叙述错误的是（ ）
A．过量神经元的调整通过细胞凋亡过程实现
B．神经元与靶细胞间可通过化学信号进行双向信息传递
C．神经元凋亡后被吞噬细胞清除属于人体的特异性免疫
D．神经元的凋亡是受基因控制的、基因与环境共同作用的结果
8．（10分）下列有关实验的叙述不正确的是（ ）
A．验证胰岛素降低血糖的作用时，先注射胰岛素溶液再注射葡萄糖
B．验证胰高血糖素升高血糖作用时，先饥饿处理再注射胰高血糖素
C．验证促性腺激素的作用可用垂体提取液处理的饲料饲喂实验动物
D．验证甲状腺激素促进发育作用可用含甲状腺制剂的饲料饲喂幼龄动物
二、非选择题
9．（10分）回答现代生物技术相关问题。
（1）一般来说，生态工程的主要任务是对________进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。人们建设生态工程的目的就是为了遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境_____，达到经济效益和_________的同步发展。
（2）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的__________原理。能降解废弃物的微生物属于生态系统的________（成分），通过饲养家禽、家畜、栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的____________原理。
（3）器官移植是世界性难题，研究人员利用体细胞核移植技术培养免疫匹配的移植器官，克隆器官在器官移植方面的主要优点是_________，若将重组的新细胞发育成的早期胚胎植入人体子宫发育成胎儿或婴儿，则该过程称为_________性克隆，我国政府坚决反对这一做法。
10．（14分）航天员是探索宇宙奥秘的英雄，进驻太空后机体会产生多种失重效应：
（1）航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是_____________和理化性质保持相对稳定。
（2）失重环境中航天员头部体液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到_______（填“促进”或“抑制”），出现体液转移反射性多尿现象。
（3）经专业训练的航天员可通过位于________的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。
（4）当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为_____________________和_______________________。
（5）失重会引起T淋巴细胞减少，导致由它增殖分化产生的_______________________减少；同时，由于淋巴因子的产生减少，导致浆细胞分泌的____________也减少，人体免疫力下降。
11．（14分）回答下列问题：
（1）鸡的性别决定为ZW型。若一对基因(如A和a)位于Z染色体上，请写出纯合体的基因型____________。
（2）芦花与非芦花是鸡的一对相对性状，由一对等位基因控制。用一只纯种芦花雄鸡和多只纯种非芦花雌鸡交配，得到的子一代相互交配，子二代表现为芦花：非芦花=3：1。请据此判断____________(填芦花、非芦花或不能判断)为隐性性状。若该对基因位于Z染色体上，则理论上子二代芦花鸡中的雌雄比为____________，非芦花鸡中的雌雄比为____________。
（3）鸡的毛腿和光腿也是一对相对性状。用毛腿雄鸡和光腿雌鸡交配，子代中雌雄都有毛腿和光腿两种类型，让这两种类型的鸡各自交配，其结果是光腿鸡的后代全是光腿，毛腿鸡的45只后代中有34只为毛腿，其余为光腿。试判断亲代中毛腿雄鸡和光腿雌鸡的基因型(用F、f来表示)分别是____________，子一代中毛腿鸡和光腿鸡的基因型分别是____________。
12．某自花传粉植物的花色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制，基因对性状的控制途径如下图所示。让某纯合红花植株与基因型为aaBB的植株杂交，得到F1，让F1自交得到F2。请回答下列问题
（1）分析上图花色的形成途径，可知基因与性状的关系是________。
（2）F2植株中，白花植株共有________种基因型，粉花植株所占的比例为________。
（3）F1中偶然出现了一株白花植株（M），推测在M的基因A/a或基因B/b中，某个基因发生了突变，则M的基因型可能是______。能否通过让M自交的方法来判断其基因型，并说明原因：___________________。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
染色体由DNA和蛋白质组成，DNA含有2条脱氧核苷酸链。
【详解】
A、染色体解螺旋形成染色质发生在分裂的末期，此时DNA分子的双链不发生解螺旋，A错误；
B、藤本植物的卷须常螺旋状缠绕在攀附物上，从根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，B错误；
C、盐析不破坏蛋白质的空间结构，C正确；
D、单链RNA的局部区域会形成螺旋结构，该结构中的碱基互补配对方式为A-U、G-C，双链DNA中的碱基配对方式为A-T、C-G，D错误。
故选C。
2、B
【解析】
根据题干信息和图形分析可知，控制观赏鱼尾形的三对等位基因位于三对同源染色体上，独立遗传，遵循基因的自由组合定律，其中圆尾鱼的基因型为aa_ _ _ _，扇尾鱼的基因型为A_B_dd，三角尾鱼的基因型为A_bbdd或A_ _ _D_。
【详解】
A、图中显示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，除此之外，基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，A正确；
B、两条圆尾鱼（aa_ _ _ _）交配，理论上后代均为圆尾鱼（aa_ _ _ _），只有发生了基因突变（基因重组不会产生），后代才会出现三角尾鱼（A_bbdd或A_ _ _D_），B错误；
C、让一条圆尾鱼（aa_ _ _ _）和一条扇尾鱼（A_B_dd）交配，当为aaBBdd×AABBdd时，后代基因型种类数最少为1种，当为aaBbDd×AaBbdd时，后代基因型种类数最多为2×3×2=12种，C正确；
D、基因型均为AaBbDd的两条三角尾鱼交配，扇尾鱼（A_B_dd）的比例为3/4×3/4×1/4=9/64，D正确。
故选B。
3、D
【解析】
成熟的植物细胞有一大液泡，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。
【详解】
A、水可以借助离子通道进入细胞，即可以通过被动运输跨膜运输，A正确；
B、原生质层是指细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质，水分子能穿过原生质层进入液泡，B正确；
C、紫色色素存在于表皮细胞的（液泡）细胞液中，观察细胞质壁分离时现象比较明显，故常用紫色洋葱鳞片叶外表皮用作实验材料，C正确；
D、外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水，D错误。
故选D。
质壁分离的条件：细胞液与外界溶液之间有浓度差；活的具有大液泡的植物细胞。
4、B
【解析】
1、五类植物激素的比较：
2、生长素类似物的作用：
（1）促进扦插枝条生根。
（2）促进子房发育成果实。
（3）作除草剂：可用较高浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草。
（4）既能防止落花落果，也能疏花疏果。
【详解】
A、对于水稻收获的是种子，生长素促进子房发育成果实，不能通过喷洒适宜浓度的生长素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的产量，A错误；
B、生长素对果实的生长发育具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果，B正确；
C、若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则不可能出现“疯苗病”，C错误；
D、乙烯利具有催熟的作用，不能促进棉花果实的发育，D错误。
故选B。
本题考查植物激素的相关知识，要求考生识记五大类植物激素的种类、分布及功能；掌握植物生长调节剂的应用，能结合所学的知识准确判断各选项。
5、C
【解析】
1、生物多样性的价值：
（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；
（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；
（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
2、生物多样性的保护的保护措施：
（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施；
（2）易地保护：如建立动物园、植物园．易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会；
（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护，如建立精子库、种子库等；
（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护，如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
【详解】
A、自然保护区的功能是保护当地的生态系统或物种，A错误；
B、定期焚烧稻秆可促进物质循环，但不能加快土壤中微生物的繁殖，B错误；
C、利用性引诱剂诱捕有害昆虫，可通过改变种群的性别比例来降低有害昆虫种群密度，这属于生物防治，C正确；
D、许多野生动物的使用价值目前还不清楚，由此说明生物具有潜在的使用价值，D错误。
故选C。
6、A
【解析】
1、生态系统的信息传递作用：维持生命活动的正常进行；维持生物种群的繁衍；调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。信息的种类有：物理信息、化学信息、行为信息。
2、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝。
【详解】
A、斑马与其捕食者猎豹之间的信息传递有利于调节种间关系，A正确；
B、并非所有细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的，比如高等植物相邻细胞间通过胞间连丝相互连接，进行信息交流，B错误；
C、参与神经细胞间信息传递的神经递质一般是小分子物质，如氨基酸类神经递质，C错误；
D、细胞生物的遗传物质都是DNA，细胞增殖过程中，存在遗传信息从DNA流向DNA（复制），从DNA流向RNA（转录），再从RNA流向蛋白质（翻译）三个方向，D错误。
故选A。
7、C
【解析】
该题属于信息题，神经元会过量产生但只有部分细胞“接受到足量靶细胞分泌的生长因子的神经元才能生存下来，并与靶细胞建立连接”，表明有的细胞会死亡，而这种情况属于人体发育过程中正常存在的细胞凋亡过程。
【详解】
A、未接受足量靶细胞分泌的生长因子的神经元最终会死亡，而这是生物体正常发育中存在的生理现象，应该是细胞凋亡，A正确；
B、靶细胞分泌的生长因子的可以作用于相关的神经元，后续神经元产生的神经递质可以作用于靶细胞，这是双向信息传递，B正确；
C、吞噬细胞吞噬细胞的凋亡的神经元属于非特异性免疫，C错误；
D、凋亡是细胞的编程性死亡，是在凋亡基因的控制之下完成的，也受环境的作用，D正确；
故选C。
8、C
【解析】
验证某种激素的作用可先让该激素“缺席”，观察动物的反应，再加入该激素，通过自身前后对照说明胰岛素具有降低血糖的作用。
【详解】
A、验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，应先注射胰岛素溶液，观察胰岛素作用的结果，再注射葡萄糖溶液，观察症状是否消除，A正确；
B、验证胰高血糖素升高血糖作用时，应先饥饿处理观察动物的症状，再注射胰高血糖素看症状是否消失，B正确；
C、促性腺激素的化学本质为蛋白质类（激素类），口服会失去作用，C错误；
D、验证甲状腺激素促进发育作用可用含甲状腺制剂的饲料饲喂幼龄动物，观察动物的生长发育情况，D正确。
故选C。
解答此题需要明确各种激素的作用及化学本质。
二、非选择题
9、已被破坏的生态环境（或受损的生态系统） 污染 生态效益 物质循环再生 分解者 整体性 解决了临床上供体器官不足和移植后免疫排斥问题（或解决了移植后的免疫排斥问题） 生殖性
【解析】
1、生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业．生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。
2、生殖性克隆就是以产生新个体为目的克隆。即用生殖技术制造完整的克隆人。目的是产生一个独立生存的个体。于此相对的是研究性克隆或医学性克隆，指的是产生研究所用的克隆细胞。不产生可独立生存的个体。
【详解】
（1）一般来说，生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，与传统的工程相比，生态工程具有少消耗、多效益、可持续特点。生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
（2）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理。能降解废弃物的微生物属于生态系统的分解者，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的整体性原理。
（3）克隆器官，细胞核是患者提供的，无排斥反应，可以解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。若将重组的新细胞发育成的早期胚胎植入人体子宫发育成胎儿或婴儿，则该过程称为生殖性克隆。
本题考查生态工程的概念、目标和依据的生态系原理以及器官移植等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
10、组成（化学）成分 抑制 小脑 肝糖原分解 非糖物质转化 效应T细胞和记忆细胞 抗体
【解析】
内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态，是机体进行正常生命活动的必要条件；下丘脑是水平衡调节中枢，渗透压下降会抑制下丘脑合成、垂体分泌抗利尿激素；小脑的主要功能是维持身体平衡；当血糖含量升高时，胰岛B细胞可分泌胰岛素促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化，抑制肝糖原分解和非糖物质转化，当血糖含量降低时，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，作用于肝脏，主要促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而使血糖升高。
【详解】
（1）内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定。
（2）失重环境中航天员头部体液增多，使机体的内环境渗透压下降，抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。
（3）小脑具有维持平衡、协调运动的功能，因此航天员可通过位于小脑的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。
（4）当血糖含量降低时，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，作用于肝脏细胞，促进肝糖原分解以及非糖物质转化。
（5）T淋巴细胞会增殖分化产生的效应T细胞和记忆细胞；抗体由浆细胞产生。
本题以航天员失重及专业训练为背景，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、水平衡调节、神经调节的相关内容，需要学生把握知识的内在联系并应用相关知识，结合题干信息对生物学问题进行解释。
11、ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW 非芦花 1：2 全为雌性（1：0） Ff、ff Ff、ff
【解析】
伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。自然界中由性染色体决定生物性别的类型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的体细胞内，有两个同型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个异型的性染色体。ZW型在雌性的体细胞内，有两个异型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个同型的性染色体。
【详解】
（1）若一对基因（如A和a）位于Z染色体上，纯合体的基因型有ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW。
（2）根据子二代表现型的比值，芦花为显性性状，非芦花为隐性性状。假设决定该对性状的基因用B和b表示，则亲本杂交组合为ZBZB×ZbW，F1为ZBZb和ZBW，F2代中雄性基因型为ZBZB和ZBZb，都表现为芦花，雌性基因型为ZBW和ZbW，表现为1/2芦花，1/2非芦花。所以，理论上子二代中芦花鸡中的雌雄比为1:2，非芦花鸡全为雌性。
（3）根据题意，该对基因位于常染色体上，毛腿为显性性状，光腿为隐性性状，双亲中毛腿雄鸡和光腿雌鸡的基因型分别是Ff、ff，子一代中毛腿和光腿的基因型也分别是Ff、ff。
熟悉遗传的相关规律是解答本题的关键。
12、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；两对基因可以控制一对相对性状 5 3/8 aaBb或AaBB 不能；M的基因型是aaBb或AaBB，自交子代均开白花
【解析】
分析题图可知，基因A表达使花色表现为红色，基因B表达使花色颜色减淡且基因B数量越多，花色越淡，故红花的基因型为A_bb，粉花的基因型为A_Bb，白花的基因型为A_BB和aa_ _。
【详解】
（1）根据题图花色的形成途径可知，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物的性状；且两对基因可以同时控制一对性状；
（2）纯合红花的基因型为AAbb，与aaBB植株杂交，得F1的基因型为AaBb全为粉花，则F2植株中，白花植株的基因型可为AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb共5种；粉花的基因型为AABb和AaBb，在F2植株中所占的比例为（1/4+1/2）×1/2=3/8；
（3）F1的基因型为AaBb，发生基因突变变为白花，则基因型可能是AaBB或aaBb；若M的基因型为AaBB，自交子代为白花，若M的基因型为aaBb，自交子代依旧为白花，故不能通过让M自交的方法来判断其基因型。
本题考查基因与性状的关系，并且在两对基因控制一个性状的情景下考查学生自由组合定律的学习情况。针对特殊的不同基因型表现为相同性状的情况，需要分开讨论，同时在计算过程中，可以利用分离定律解决自由组合定律的问题。
名称
合成部位
存在较多的部位
功能
生长素
幼嫩的芽、叶、发育中的种子
集中在生长旺盛的部位
既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素
未成熟的种子、幼根和幼芽
普遍存在于植物体内
①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素
主要是根尖
细胞分裂的部位
促进细胞分裂
脱落酸
根冠、萎蔫的叶片
将要脱落的器官和组织中
①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯
植物的各个部位
成熟的果实中较多
促进果实成熟