2026年统编版（新教材）小学语文三年级下册期末模拟测试卷及答案

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zī shì （ ） fǎng fú （ ） qiān xū （ ） zhì huì （ ） bǎ zhàng （ ）
xīn shǎng （ ） jì xù （ ） mó gu （ ） fú wù （ ） wēi wǔ （ ）
给下列划线字选择正确的读音，打“√”（6分）
闲散（sǎn sàn） 散开（sǎn sàn）
匀称（chèn chēng） 称呼（chèn chēng）
折腾（zhē zhé） 打折（zhē zhé）
比一比，再组词（8分）
辨（） 阻（） 检（） 密（）
辩（） 组（） 捡（） 蜜（）
补充词语，并选择一个词语造句（6分）
（）（）勃勃 守（）待（） （）（）欲放
翩翩（）（） 没（）打（） （）（）中外
选词填空（5分）
欣赏 观赏 发现 发明 精美
鲁班（）了锯子，方便了人们的生活。
周末，我们到公园（）盛开的荷花。
我十分（）这位画家的绘画作品。
赵州桥设计精巧，雕刻（），闻名世界。
细心观察，就能（）生活中的美好细节。
按要求完成句子练习（8分）
小燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处）
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荷叶圆圆的，绿绿的。（仿写句子）
苹果________，________。
我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）
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造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）
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根据课文内容填空（12分）
《绝句》中描写春日生机的诗句：___________，___________。
《守株待兔》中，农夫最后一无所获的原因是________________。
赵州桥不但___________，而且___________，是我国宝贵的历史文化遗产。
雨后，我们会看到天空中出现___________、___________的火烧云，变化极多。
知错就改是美德，《鹿角和鹿腿》告诉我们：
________________________。
中华传统节日中，中秋节的习俗有___________、___________。
阅读理解（19分）
课内阅读（9分）
《荷花》片段
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
选段中描写荷叶样子的词语是________、________。（2分）
选段运用________、________的修辞手法描写荷花姿态。（2分）
选段中“冒”字用得极好，说说好在哪里？（3分）
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选段描写了荷花哪三种不同的姿态？（2分）
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课外阅读（10分）
奇妙的大自然
大自然就像一个神奇的魔术师，藏着无数奇妙的秘密。
清晨，露珠躺在嫩绿的树叶上，晶莹剔透，像一颗颗珍珠。太阳升起后，露珠慢慢蒸发，消失在空气中。午后的云朵变幻无穷，时而像温顺的绵羊，时而像奔腾的骏马，自由自在地在蓝天中飘荡。傍晚，晚霞染红半边天空，绚丽又壮观。
大自然的声音也十分美妙。春风轻轻吹拂，沙沙作响；小溪叮咚流淌，欢快歌唱；小鸟叽叽喳喳，热闹非凡。这些声音交织在一起，组成了一首动听的自然乐曲。
只要我们用心观察、用心聆听，就能发现大自然无穷的奥秘。
短文围绕哪句话写的？用横线画出来。（2分）
短文分别描写了大自然的________和________。（2分）
文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
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读了短文，你懂得了什么道理？（3分）
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习作（16分）
植物是大自然的小精灵，每一种植物都有自己的特点。请你选择一种熟悉的植物，仔细观察它的样子、颜色、气味等，写一篇习作。要求：语句通顺，内容具体，不少于300字，不写错别字。
参考答案
看拼音，写词语
姿势 仿佛 谦虚 智慧 饱胀
欣赏 继续 蘑菇 服务 威武
多音字选择
1. sǎn√ sàn√ 2. chèn√ chēng√ 3. zhē√ zhé√
形近字组词
分辨 阻止 检查 茂密
辩论 小组 捡拾 蜜蜂
补充词语并造句
生机 株、兔 含苞
起舞 精、采 名扬
示例：春天来了，公园里一派生机勃勃的景象。
选词填空
1. 发明 2. 观赏 3. 欣赏 4. 精美 5. 发现
句子练习
伶俐可爱的小燕子轻快地掠过清澈的湖面。
圆圆的 红红的
强大的对手被我们打败了。
造纸术是我国古代的四大发明之一。
课文内容填空
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
心存侥幸，妄想不劳而获
坚固 美观
红彤彤 金灿灿（合理即可）
事物各有价值，不要只看外表，轻视实用的部分
赏月 吃月饼
阅读理解
课内阅读
挨挨挤挤 碧绿
比喻 排比
“冒”字生动形象地写出了白荷花从荷叶间蓬勃生长、生机勃勃的样子，富有动态美。
刚展开两三片花瓣、花瓣全部展开、含苞待放。
课外阅读
大自然就像一个神奇的魔术师，藏着无数奇妙的秘密。
景色 声音
比喻，将云朵比作绵羊、骏马，生动形象地写出了云朵形态多变的特点。
大自然充满奥秘，只要我们用心观察、认真聆听，就能发现生活中的美好与奇妙。
习作评分标准
一类文（13-16分）：内容具体，条理清晰，语句优美，无错别字，符合字数要求。
二类文（9-12分）：内容较具体，语句通顺，少量错别字，字数达标。
三类文（5-8分）：内容简单，语句基本通顺，错别字较多，字数不足。
四类文（0-4分）：偏离主题，语句不通顺，错别字多。