2026年统编版（新教材）小学语文三年级下册期末综合测试卷及答案（2套）

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zī shì （ ） fǎng fú （ ） qiān xū （ ） zhì huì （ ） bǎ zhàng （ ）
xīn shǎng （ ） jì xù （ ） mó gu （ ） fú wù （ ） wēi wǔ （ ）
给下列划线字选择正确的读音，打“√”（6分）
闲散（sǎn sàn） 散开（sǎn sàn）
匀称（chèn chēng） 称呼（chèn chēng）
折腾（zhē zhé） 打折（zhē zhé）
比一比，再组词（8分）
辨（） 阻（） 检（） 密（）
辩（） 组（） 捡（） 蜜（）
补充词语，并选择一个词语造句（6分）
（）（）勃勃 守（）待（） （）（）欲放
翩翩（）（） 没（）打（） （）（）中外
选词填空（5分）
欣赏 观赏 发现 发明 精美
鲁班（）了锯子，方便了人们的生活。
周末，我们到公园（）盛开的荷花。
我十分（）这位画家的绘画作品。
赵州桥设计精巧，雕刻（），闻名世界。
细心观察，就能（）生活中的美好细节。
按要求完成句子练习（8分）
小燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处）
________________________________________
荷叶圆圆的，绿绿的。（仿写句子）
苹果________，________。
我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）
________________________________________
造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）
________________________________________
根据课文内容填空（12分）
《绝句》中描写春日生机的诗句：___________，___________。
《守株待兔》中，农夫最后一无所获的原因是________________。
赵州桥不但___________，而且___________，是我国宝贵的历史文化遗产。
雨后，我们会看到天空中出现___________、___________的火烧云，变化极多。
知错就改是美德，《鹿角和鹿腿》告诉我们：
________________________。
中华传统节日中，中秋节的习俗有___________、___________。
阅读理解（19分）
课内阅读（9分）
《荷花》片段
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
选段中描写荷叶样子的词语是________、________。（2分）
选段运用________、________的修辞手法描写荷花姿态。（2分）
选段中“冒”字用得极好，说说好在哪里？（3分）
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选段描写了荷花哪三种不同的姿态？（2分）
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课外阅读（10分）
奇妙的大自然
大自然就像一个神奇的魔术师，藏着无数奇妙的秘密。
清晨，露珠躺在嫩绿的树叶上，晶莹剔透，像一颗颗珍珠。太阳升起后，露珠慢慢蒸发，消失在空气中。午后的云朵变幻无穷，时而像温顺的绵羊，时而像奔腾的骏马，自由自在地在蓝天中飘荡。傍晚，晚霞染红半边天空，绚丽又壮观。
大自然的声音也十分美妙。春风轻轻吹拂，沙沙作响；小溪叮咚流淌，欢快歌唱；小鸟叽叽喳喳，热闹非凡。这些声音交织在一起，组成了一首动听的自然乐曲。
只要我们用心观察、用心聆听，就能发现大自然无穷的奥秘。
短文围绕哪句话写的？用横线画出来。（2分）
短文分别描写了大自然的________和________。（2分）
文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
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读了短文，你懂得了什么道理？（3分）
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习作（16分）
植物是大自然的小精灵，每一种植物都有自己的特点。请你选择一种熟悉的植物，仔细观察它的样子、颜色、气味等，写一篇习作。要求：语句通顺，内容具体，不少于300字，不写错别字。
参考答案
看拼音，写词语
姿势 仿佛 谦虚 智慧 饱胀
欣赏 继续 蘑菇 服务 威武
多音字选择
1. sǎn√ sàn√ 2. chèn√ chēng√ 3. zhē√ zhé√
形近字组词
分辨 阻止 检查 茂密
辩论 小组 捡拾 蜜蜂
补充词语并造句
生机 株、兔 含苞
起舞 精、采 名扬
示例：春天来了，公园里一派生机勃勃的景象。
选词填空
1. 发明 2. 观赏 3. 欣赏 4. 精美 5. 发现
句子练习
伶俐可爱的小燕子轻快地掠过清澈的湖面。
圆圆的 红红的
强大的对手被我们打败了。
造纸术是我国古代的四大发明之一。
课文内容填空
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
心存侥幸，妄想不劳而获
坚固 美观
红彤彤 金灿灿（合理即可）
事物各有价值，不要只看外表，轻视实用的部分
赏月 吃月饼
阅读理解
课内阅读
挨挨挤挤 碧绿
比喻 排比
“冒”字生动形象地写出了白荷花从荷叶间蓬勃生长、生机勃勃的样子，富有动态美。
刚展开两三片花瓣、花瓣全部展开、含苞待放。
课外阅读
大自然就像一个神奇的魔术师，藏着无数奇妙的秘密。
景色 声音
比喻，将云朵比作绵羊、骏马，生动形象地写出了云朵形态多变的特点。
大自然充满奥秘，只要我们用心观察、认真聆听，就能发现生活中的美好与奇妙。
习作评分标准
一类文（13-16分）：内容具体，条理清晰，语句优美，无错别字，符合字数要求。
二类文（9-12分）：内容较具体，语句通顺，少量错别字，字数达标。
三类文（5-8分）：内容简单，语句基本通顺，错别字较多，字数不足。
四类文（0-4分）：偏离主题，语句不通顺，错别字多。
2025-2026学年统编版小学语文三年级下册期末综合测试卷（二）
看拼音，写词语（10分）
chuàng jǔ （ ）jiě shì（ ） jù lǒng （ ） gēng tián（ ） dài jià（ ）
xī wàng （ ） shǒu zhūdài tù （ ） yán tú （ ）zhèn jìng （ ） fēng fù（ ）
选择正确答案的序号填在括号里（8分）
下列划线字读音全部正确的一项是（）
A. 纤细（qiān） B. 投掷（zhì） C. 懦弱（luò）
下列词语书写完全正确的一项是（）
A. 花辨 B. 欧州 C. 谦虚
“窃窃私语”中“窃”的意思是（）
A. 偷窃 B. 偷偷地 C. 私自
下列不属于寓言故事的是（）
A. 守株待兔 B. 赵州桥 C. 鹿角和鹿腿
形近字辨析，选字填空（6分）
【燥 躁 澡】 洗（） 干（） 急（）
【骄 娇 桥】 （）傲 （）嫩 石（）
补充词语，并按要求分类（6分）
（）弓（）影 津津（）（） （）（）有味
邯郸（）（） 滥竽（）（） （）（）夺目
寓言故事：________________ 描写状态：________________
修改病句（6分）
春天的景色十分美丽漂亮。
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我养成了认真完成作业的好习惯。
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通过这次实验，使我明白了一个道理。
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句式变换（6分）
池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）
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顾客噌的一下子跳起来：“太慢了！”（用上拟声词仿写）
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枣核很聪明。 枣核很勇敢。（合并句子）
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课文积累与运用（12分）
《惠崇春江晚景》中，描写早春植物的诗句：___________，___________。
___________，春来江水绿如蓝。
纸的发明经历了树皮、___________、___________、麻纸、造纸术改良的过程。
《我不能失信》赞美了宋庆龄___________的美好品质。
《池子与河流》告诉我们：________________________。
大熊猫的特点是___________、___________，是我国的国宝。
阅读理解（20分）
课内阅读（10分）
《赵州桥》片段
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
选段是围绕哪句话写的？（2分）
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赵州桥的独特设计是什么？（3分）
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这种设计的好处是什么？（3分）
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从选段可以看出古代劳动人民怎样的特点？（2分）
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课外阅读（10分）
有趣的小实验
科学藏在生活的每一个角落，小小的实验就能发现大大的奥秘。
周末，我做了一项有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。我先准备好清水、食盐、勺子和鸡蛋。首先，我把鸡蛋轻轻放入清水杯中，鸡蛋立刻沉入杯底，一动不动。接着，我往杯子里加入两勺食盐，用勺子不停搅拌，食盐慢慢融化，清水变得浑浊。
神奇的事情发生了！原本沉在水底的鸡蛋，慢慢向上浮动，最后稳稳地浮在了水面上。我十分好奇，查阅资料后得知，盐水的密度比清水大，浮力更强，所以鸡蛋才能浮起来。
这次小实验让我收获满满，不仅学会了实验方法，还懂得了科学道理，我以后要多观察、多实践，探索更多科学奥秘。
作者做的实验名称是什么？（2分）
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简要概括实验的过程。（3分）
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鸡蛋浮起来的原因是什么？（2分）
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从这次实验中，你得到了什么启示？（3分）
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习作（16分）
奇妙的想象能让生活变得有趣！请你展开大胆的想象，写一篇想象习作。题目自拟，可以是会说话的动物、有魔法的物品、奇妙的梦境等。要求：想象合理，语句通顺，内容具体，不少于300字。
参考答案
一、看拼音，写词语
创举 解释 聚拢 耕田 代价
希望 守株待兔 沿途 镇静 丰富
二、选择题
1.B 2.C 3.B 4.B
三、选字填空
澡 燥 躁
骄 娇 桥
四、补充词语并分类
杯、蛇 有、味 津、津
学、步 充、数 灿、烂
寓言故事：杯弓蛇影、邯郸学步、滥竽充数
描写状态：津津有味、熠熠夺目
五、修改病句
春天的景色十分美丽。
无误（原句正确）
这次实验，使我明白了一个道理。（或：通过这次实验，我明白了一个道理。）
六、句式变换
月亮圆圆的，像一个玉盘。
雨点噼里啪啦地打在窗户上。
枣核不仅聪明，还很勇敢。
七、课文积累与运用
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
日出江花红胜火
麻头 破布
诚实守信、信守承诺
安逸懒惰会让人退步，勤奋进取才能永葆活力
胖乎乎 温顺可爱
八、阅读理解
课内阅读
赵州桥非常雄伟。
大桥洞顶上左右两边各有两个拱形的小桥洞。
既减轻流水冲击力，保护桥身；又减轻桥身重量，节省石料。
聪明智慧、善于创新、技艺精湛。
课外阅读
鸡蛋浮起来了
先将鸡蛋放入清水中，鸡蛋下沉；再向清水中加盐搅拌，鸡蛋慢慢浮上水面。
盐水密度大于清水，浮力更强，支撑鸡蛋浮在水面。
生活中处处有科学，我们要善于观察、勇于实践，积极探索未知的科学奥秘。
九、习作评分标准
一类文（13-16分）：想象大胆合理，内容生动具体，语句流畅优美，无错别字，字数达标。
二类文（9-12分）：想象合理，内容较完整，语句通顺，少量错别字。
三类文（5-8分）：想象普通，内容单薄，语句基本通顺，错别字较多。
四类文（0-4分）：偏离主题，想象不合理，语句不通顺。