2026年高考物理一轮复习精讲精练第52讲实验12用多用电表测量电学中的物理量(练习)(学生版+解析)

这是一份2026年高考物理一轮复习精讲精练第52讲实验12用多用电表测量电学中的物理量(练习)(学生版+解析)，共9页。试卷主要包含了所示的电路，不合格，的电阻率，实验操作如下等内容，欢迎下载使用。
1．（2025·广西·高考真题）某小组将电流表改装成欧姆表，所用器材有电源（电动势，内阻不计），电流表（满偏电流，内阻），电阻，滑动变阻器，导线若干，电路如图。
(1)欧姆调零时，应先将A、B ，再调节滑动变阻器，使电流表示数为 ，此时滑动变阻器的阻值为 。
(2)调零后，在A、B间接入电阻，当电流表示数为时，为 。
2．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）在测量某非线性元件的伏安特性时，为研究电表内阻对测量结果的影响，某同学设计了如图（a）所示的电路。选择多用电表的直流电压挡测量电压。实验步骤如下：
①滑动变阻器滑片置于适当位置，闭合开关；
②表笔分别连a、b接点，调节滑片位置，记录电流表示数I和a、b间电压；
③表笔分别连a、c接点，调节滑片位置，使电流表示数仍为I，记录a、c间电压；
④表笔分别连b、c接点，调节滑片位置，使电流表示数仍为I，记录b、c间电压，计算；
⑤改变电流，重复步骤②③④，断开开关。
作出、及曲线如图（b）所示。
回答下列问题：
(1)将多用电表的红、黑表笔插入正确的插孔，测量a、b间的电压时，红表笔应连 接点（填“a”或“b”）；
(2)若多用电表选择开关旋转到直流电压挡“”位置，电表示数如图（c）所示，此时电表读数为 V（结果保留三位小数）；
(3)图（b）中乙是 （填“”或“”）曲线；
(4)实验结果表明，当此元件阻值较小时， （填“甲”或“乙”）曲线与曲线更接近。
3．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表（表头）改装而成的，与电源及相关元器件组装后可构成多功能、多量程的多用电表。
(1)某同学使用多用电表正确测量了一个的电阻后，需要继续测量一个阻值大约是的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，请选出以下必要的操作步骤并排序：
①把选择开关旋转到“”位置。 ②把选择开关旋转到“”位置。
③将红表笔和黑表笔接触。 ④调节欧姆调零旋钮使指针指向欧姆零点。
下列选项中正确的是_________。（单选，填正确答案标号）
A．①③④B．②③④C．②④③D．①④③
(2)若将一个内阻为、满偏电流为的表头改装为量程的电压表，需要 （填“串联”或“并联”）一个 的电阻。
(3)如图，某同学为探究由一个直流电源E、一个电容器C、一个电阻及一个电阻（）组成的串联电路中各元器件的位置，利用改装好的电压表分别测量各接线柱之间的电压，测得数据如表：
根据以上数据可判断，直流电源E处于 之间，电容器C处于 之间，电阻处于 之间。（填“1和2”“2和3”“3和4”或“1和4”）
4．（2025·安徽·高考真题）某同学设计了一个具有两种挡位（“”挡和“”挡）的欧姆表，其内部电路如图甲所示。电源为电池组（电动势E的标称值为，内阻r未知），电流表G（表头）的满偏电流，内阻，定值电阻，滑动变阻器R的最大阻值为。设计后表盘如图乙所示，中间刻度值为“15”。
(1)测量前，要进行欧姆调零：将滑动变阻器的阻值调至最大，闭合开关，此时欧姆表处于“”挡，将红表笔与黑表笔 ，调节滑动变阻器的阻值，使指针指向 （选填“0”或“”）刻度位置。
(2)用该欧姆表对阻值为的标准电阻进行试测，为减小测量误差，应选用欧姆表的 （选填“”或“”）挡。进行欧姆调零后，将电阻接在两表笔间，指针指向图乙中的虚线位置，则该电阻的测量值为 。
(3)该同学猜想造成上述误差的原因是电源电动势的实际值与标称值不一致。为了测出电源电动势，该同学先将电阻箱以最大阻值（）接在两表笔间，接着闭合、断开，将滑动变阻器的阻值调到零，再调节电阻箱的阻值。当电阻箱的阻值调为时，指针指向“15”刻度位置（即电路中的电流为）；当电阻箱的阻值调为时，指针指向“0”刻度位置（即电路中的电流为）。由测量数据计算出电源电动势为 。（结果保留2位有效数字）
5．（2025·湖南·高考真题）车辆运输中若存在超载现象，将带来安全隐患。由普通水泥和导电材料混合制成的导电水泥，可以用于监测道路超载问题。某小组对此进行探究。
（1）选择一块均匀的长方体导电水泥块样品，用多用电表粗测其电阻。将多用电表选择开关旋转到“”挡，正确操作后，指针位置如图1所示，则读数为 。
（2）进一步提高实验精度，使用伏安法测量水泥块电阻，电源E电动势，内阻可忽略，电压表量程，内阻约，电流表程，内阻约。实验中要求滑动变阻器采用分压接法，在图2中完成余下导线的连接 。
（3）如图2，测量水泥块的长为a，宽为b，高为c。用伏安法测得水泥块电阻为R，则电阻率 （用R、a、b、c表示）。
（4）测得不同压力F下的电阻R，算出对应的电阻率，作出图像如图3所示。
（5）基于以上结论，设计压力报警系统，电路如图4所示。报警器在两端电压大于或等于时启动，为水泥块，为滑动变阻器，当的滑片处于某位置，上压力大于或等于时，报警器启动。报警器应并联在 两端（填“”或“”）。
（6）若电源E使用时间过长，电动势变小，上压力大于或等于时，报警器启动，则 （填“大于”“小于”或“等于”）。
模拟冲关
6．（2025·甘肃白银·模拟预测）实验兴趣小组用苹果做了一个水果电池，现在想进一步测量该水果电池的电动势和内阻。
(1)一同学用多用电表的“欧姆挡”直接测量水果电池的内阻，表笔与电池的连接方法如图甲所示，多用电表的读数如图乙所示，为 ，用该方法测出的水果电池的内阻 （填“大于”“等于”或“小于”）真实值。
(2)另一同学通过查资料了解到水果电池的电动势约为1V、内阻约为，于是设计了如图丙所示的电路，电流表内阻不计。闭合开关，调节电阻箱读出电流表的示数和电阻箱的阻值，改变电阻箱接入电路的阻值并记录电流表和电阻箱的数据，数据处理后画出如图丁所示的图像，则该水果电池的电动势为 V、内阻为 。
7．（2025·陕西·模拟预测）随着居民生活水平的提高，纯净水已经进入千家万户。某市对市场上出售的纯净水质量进行了抽测，结果发现有不少样品的电导率（电导率是电阻率的倒数，是检验纯净水是否合格的一项重要指标）不合格。
(1)你认为不合格的纯净水的电导率是 （选填“偏大”或“偏小”）。
(2)为了方便测量纯净水样品的电阻，将采集的水样装入绝缘性能良好的塑料圆柱形容器内，容器两端用金属圆片电极密封。该同学先用多用电表粗略测量容器内水样的电阻。当选择欧姆表“×1k”挡时，发现指针偏转角度过小，该同学应换用 （选填“×100”或“”）挡，换挡后进行正确操作，欧姆表示数如图1所示，对应的读数是 （结果保留两位有效数字）。
(3)该同学想用“伏安法”测量纯净水样的电阻值，有以下器材供选用：
A．电流表（，内阻约）
B．电流表（，内阻约）
C．电压表（，内阻约）
D．电压表（，内阻约）
E.滑动变阻器（，额定电流）
F.电源（，内阻约）
G.开关和导线若干
为减小测量误差，电流表应选用 ，电压表应选用 （选填器材前的字母）。
(4)选好器材后，该兴趣小组连接了如图2所示的实物图。请补充完实物连线，以便完成纯净水电阻的测量。
8．（2025·甘肃天水·模拟预测）熊同学想要粗测一段金属丝（由某种特殊材料制成）的电阻率，实验操作如下：
(1)该同学用螺旋测微器测量金属丝的直径，读数如图所示，则金属丝的直径 ，接着该同学用刻度尺测量了金属丝的长度并记为。
(2)该同学用多用电表测该金属丝的阻值，开始时选用欧姆挡“”进行测量，发现指针偏转角度过小，因此需换用 （填“”或“”挡，该同学正确操作后测得的金属丝的电阻如图所示 。
(3)某同学想测量金属丝的阻值，现要较准确地测量其电阻，有如下器材：
电压表（量程，内阻约为）；
电流表（量程，内阻约为）；
滑动变阻器（最大阻值为）；
电源（电动势为，内阻可忽略不计）；
开关及导线若干。
该同学应选哪个电路图 。
(4)测得该金属丝的图像的斜率为，则制成该金属丝的材料的电阻率 （用、和表示）。
9．（2025·河北·模拟预测）某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，并依次进行以下实验：
(1)用多用电表的直流电压（0~2.5V）挡粗测其中一个水果电池的电动势，多用电表的红表笔应与水果电池的 （填“正极”或“负极”）相连，若多用电表的指针位置如图甲所示，其“水果电池”的电动势约为 V。
(2)为了较为准确地测出“水果电池”的电动势和内阻，利用如图乙所示的实验电路图测量水果电池的电动势E和内阻r。
a.请用笔画线代替导线，完成图丙中实物图的连接 。
b.连接好实物图后，将电阻箱阻值调到合适阻值，闭合开关。改变电阻箱的阻值R，记录电流表对应的示数I，在方格纸上作出图像如丁所示。若电流表的内阻为100Ω，根据图像可求得“水果电池”的电动势E= V，内电阻r= Ω（结果均保留三位有效数字）。
10．（2025·天津·一模）某实验小组为了测量某种材料制成的电阻丝的电阻，实验室提供的器材有：
A．电流表G1（内阻Rg1=75Ω，满偏电流Ig1=25mA）
B．电流表G2（内阻Rg2=90Ω，满偏电流Ig2=10mA）
C．定值电阻R0（25Ω，1A）
D．电阻箱R1（0~9999Ω，1A）
E.滑动变阻器R2（10Ω，1A）
F.电源E（9V，内阻不计）
G.多用电表
H.开关S和导线若干
该组同学进行了以下操作：
(1)先用多用电表粗测电阻丝的阻值，当用“×10”挡测量时，指针位置如图甲所示，则示数为 Ω。
(2)为更准确的测量电阻丝阻值，该组同学设计电路图如图乙所示。若用G2与电阻箱R1串联，改装成量程为9V的电压表，则电阻箱的阻值R1应为 ，同时将R0与G1并联以扩展其量程。然后调节滑动变阻器的滑片到合适位置，测得电流表G1的示数为I1，电流表G2的示数为I2，则该种材料的电阻Rx= （用I1、I2、R1、Rg2表示）。
11．（2025·河北·模拟预测）某同学想将量程为0.1mA的灵敏电流计G改装为多用电表，主要实验步骤如下：
(1)用如图甲所示的电路测量灵敏电流计G的内阻。
①请将图乙中的实物连线补充完整；
②闭合开关，将单刀双掷开关置于1，调节滑动变阻器，使电流表有适当示数，将开关置于2，滑动变阻器的滑片 （填“适当向左滑动”、“适当向右滑动”或“位置保持不变”），调节电阻箱，使电流表示数 。此时电阻箱阻值，则灵敏电流计G的内阻。
(2)将该灵敏电流计改装成多用电表的部分电路如图丙所示，已知定值电阻，，电源电动势，则该多用电表：
①A接线柱应与 （填“红”或“黑”）表笔连接，当选择开关接 （填“a”或“b”）时电阻挡的倍率更高；
②若选a挡测量电阻，将A、B两个表笔短接进行欧姆调零，调节滑动变阻器，使指针指到原表盘最大刻度，此时电路中的总电阻为 Ω，后来测量某电阻时指针指到原表盘的刻度，则该电阻的阻值为 Ω。
12．（2025·辽宁沈阳·三模）现有某待测电阻，已知其额定功率为0.125W，某实验小组为测量其阻值，设计了如下实验环节：
(1)使用多用电表欧姆挡粗测待测电阻​的阻值，表盘指针如图所示。已知所选欧姆挡的倍率为“×10”，则​的测量值为 Ω。
(2)为进一步精确测量其阻值，现有学生电源、开关和若干导线及下列器材：
A．电压表：量程0~5V，内阻约
B．电流表：量程0~2mA，内阻
C．定值电阻
D．定值电阻
E.滑动变阻器
测量电路如图乙所示，要求电表指针偏转角度约为满刻度的，则图中定值电阻应选 （填器材前面的序号）；电压表右端接线柱应接在 端（填“a”或“b”）。
(3)通过调节滑动变阻器，测量得到多组电压表和电流表的示数，作出U−I图像为一条倾斜直线，斜率为，则待测电阻的阻值为 。（用字母表示）
13．（2025·陕西安康·模拟预测）小明同学整理房间时，发现不知从哪个玩具上掉出了一个如图1所示的电学元件，引发了他的好奇。
(1)他首先用多用电表电压挡（10V），测量元件接线柱A、B，发现读数为零，然后又用多用电表欧姆挡“×10”挡位，红、黑表笔交替接触元件的A、B接线柱，测量示数始终如图2所示，此示数是 Ω，初步判断这是一个电阻类元件。
(2)为更好地了解此元件的电阻特性，小明需进一步做精确测量，现实验室提供如下器材：电源E：电动势约为9.0V，内阻可忽略不计；
电压表V1：量程为0~6V，内阻约为10kΩ；
电压表V2：量程为0~12V，内阻约为20kΩ；
电流表A1：量程为0~600mA，内阻约为5Ω；
电流表A2：量程为0~150mA，内阻约为20Ω；
滑动变阻器R，最大阻值为20Ω；
单刀单掷开关S一个，导线若干。
①为能准确测量元件的阻值，充分利用电表表盘范围，测量尽可能多的数据，电压表应选 （选填“V1”或“V2”），电流表应选 （选填“A1”或“A2”）。
②请根据小明设计的测量电路（图3），完善实物图（图4）的连接 。
14．（2025·浙江·模拟预测）在高中阶段，我们学过了很多测量电阻值的方法，某兴趣小组为了测量某个电阻的阻值，同学们先用多用表粗略测量了该电阻的阻值，多用表的示数如图甲所示。然后设计了如图乙所示的电路再次测量了的阻值。已知电路中学生电源的输出电压可调，电流表量程均选择0.6A（内阻），标有刻度的粗细均匀电阻丝，总长度为，总电阻为）。
(1)利用多用表测量时，选择的档位为档，则由多用表指示示数可知，该电阻的阻值为
(2)利用如图乙所示设计的电路测量电阻时：
①先断开，合上，当调节电源输出电压为时，单位长度电阻丝分得的电压 V/m，记录此时电流表的示数。
②保持闭合，合上，此时的示数将 （填“变大”，“变小”或“不变”），然后滑动点改变的长度，同时调节电源输出电压，使电流表的示数与步骤①记录的值相同，记录长度和的示数。写出与、、、、的关系式 。
15．（2025·云南文山·模拟预测）农作物充分的进行光合作用能够提升种植的产量和品质。某兴趣小组决定利用光敏电阻来设计一个简易补光照明系统，以便农业大棚在光照不足时自动补充光照，保证农作物的光合作用。
(1)图甲为多用电表示意图，在利用多用电表粗测自然光照情况下光敏电阻的阻值时，下列关于实验操作的描述错误的是________；
A．将旋钮S调至合适位置进行机械调零，再将旋钮K拨至合适挡位
B．欧姆调零时，将两表笔短接，旋动旋钮T，使指针对准电阻的“0刻线”
C．每次更换欧姆挡后，必须先将红黑表笔短接，旋动旋钮S再次进行机械调零
D．测量完毕后将旋钮K拨至“OFF”挡
(2)将旋钮K拨至“”，正确操作后，若指针如图乙所示，则该光敏电阻在自然光照下的阻值 Ω；
(3)研究光敏电阻在不同光照条件下的伏安特性，提供的器材有：待测光敏电阻、干电池2节（每节电动势1.5V、内阻小于1Ω）、电压表（量程0~3V、内阻约2kΩ）、电流表（量程0~10mA、内阻约10Ω）、滑动变阻器R（最大阻值20Ω）、开关一个、导线若干。
①请在丙图中画线完成电路实物连接 ；
②图丁为不同光照强度下得到的光敏电阻伏安特性曲线，其中a、b、c三条图线所对应的光照强度依次减弱，则该光敏电阻的阻值随其表面受到光照的减弱而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
(4)该兴趣小组设计出的补光照明系统电路图如图戊所示，在实验测试过程中发现当外界光照强度降低到预设值时补光灯却没有启动照明，则应将滑动变阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）端调节直到补光灯启动照明。
16．（2025·山东·模拟预测）某同学为精确测量阻值大于的电阻的阻值设计了如下实验。实验室提供的器材有：
A．待测电阻
B．多用电表
C．电压表（量程1V，内阻）
D．电流表（量程30mA，内阻约为）
E．滑动变阻器（最大阻值）
F．电阻箱（）
G．电源（电动势3V）
H．开关、导线若干
(1)为便于设计测量电路，该同学先用多用电表粗测待测电阻的阻值。选用“”挡位并欧姆调零，测量时发现指针偏转角度过大；换合适挡位并再次调零，测量时指针如图甲所示，则待测电阻的阻值为 ；
(2)由于电压表的量程太小，需将其改装为量程3V的电压表，则应将电阻箱调至 并与电压表串联；
(3)根据上述要求，在图乙中用铅笔画线代替导线，将实物图补充完整 ；
(4)根据测得的、值作出图像，拟合得到一条斜率为的倾斜直线，则待测电阻 （用、表示）。
17．（2025·河北邯郸·模拟预测）实验兴趣小组利用实验室已有器材制作的多用电表内部结构如图所示，恒压电源E的输出电压恒定；表头G的满偏电流Ig=1mA，内阻rg=200Ω；R、Ra、Rb、Rc为定值电阻；开关S1为挡位选择开关，S2为倍率选择开关（共有“×1”“×10”“×100”三个倍率）；G和F分别与表笔连接。
(1)将S1接D挡、S2断开，电表挡位为电压挡，对应量程为3V，则R= Ω。
(2)将S1接H挡、S2闭合，电表挡位是欧姆挡，对应的中央刻度线为“15”，若S2接A，则倍率为 （填“×1”“×10”或“×100”），Ra= Ω（结果保留1位小数），恒压电源E的输出电压恒定为 V。
(3)由于使用了恒压电源，所用电阻均为定值电阻，欧姆挡的使用过程中不用进行欧姆调零，但仍存在一些不足，若周围温度升高较多，所有定值电阻的阻值均增加为k（很小）倍，会导致欧姆挡对电阻的测量值 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
18．（2025·广东清远·二模）某实验小组对路灯（通过光控开关随周围环境的亮度改变进行自动控制）的内部电路设计进行模拟探究。实验室提供的器材有：电源、电阻箱、小灯泡L、光敏电阻、开关、电磁继电器、导线若干。
(1)用千分尺测量光敏电阻封装厚度，示数如图（a），读数为 mm；
(2)经测量光敏电阻在不同照度下的阻值如下表：
根据表中数据，说明光敏电阻阻值随照度变化的特点 ；
(3)如图（b）所示是实验小组设计的路灯控制模拟电路，利用直流电源为电磁铁供电，利用照明电源为路灯供电。为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果，路灯应接在 （填“AB”或“BC”）之间；
(4)用多用电表“×1Ω”挡，按正确步骤测量图（b）中电磁铁线圈电阻时，指针示数如图（c）所示，则线圈的电阻为 Ω；
(5)实验小组优化了路灯控制模拟电路如图（d）所示，要求当照度低至1.0Lx时光敏电阻两端的电压恰好能使放大电路中的电磁铁吸引照明电路中开关K的衔铁实现启动照明系统，此时光敏电阻两端的电压叫做放大电路的激励电压。已知直流电源电动势，内阻，放大电路的激励电压为2V，为实现照度低至1.0Lx时电磁开关启动照明电路电阻箱R的阻值应调为 Ω；
(6)为使天色更暗时才点亮路灯，应适当地 （填“增大”或“减小”）电阻箱的电阻。
19．（2025·江苏盐城·二模）多倍率欧姆表的内部示意图如图甲所示，该表有“×1”“×10”两个倍率。已知电源电动势，表头允许通过的电流最大值，内阻。现用该表测量一个阻值约为30Ω的定值电阻Rx。
(1)图甲中a表笔为 （选填A“红表笔”或B“黑表笔”），要测量Rx，开关c应与 （选填A“d”或B“e”）相连，测量Rx时指针位置如图乙所示，欧姆表的读数为 Ω。
(2)若c与e相连，图乙中欧姆表盘的中间示数为“15”，则图甲中R1+R2= Ω（结果保留三位有效数字）。
(3)欧姆表电源经久末换，仍然能调零。测量后发现其电动势小于1.5V，其内阻变大，在正确的操作下，Rx的测量值相较于真实值 （选填A。“偏大”、B。“偏小”或C。“不变”），判断的理由 。
20．（2025·广东湛江·二模）某实验小组做“探究压敏电阻的阻值与其所受压力的关系，并利用这个关系设计自动控制电路”的实验。
(1)一位同学把多用电表选择开关打在“×10Ω”挡，欧姆调零后，再把两表笔接触在一个未加压力的压敏电阻的两端，多用电表的表盘指针如图甲所示，则未加压力时电阻为 Ω；另一位同学在压敏电阻上不断加大压力，发现指针偏角不断变大，由此可判断该压敏电阻的阻值随压力的增大而 （选填“变大”或“变小”）。
(2)小组利用该压敏电阻设计了一个可自动注水的小型储水池，如图乙所示。为压敏电阻，其阻值与注水装置中水位h的关系为：（h、的单位分别为m、Ω）。为保护电阻，，恒压电源电动势E=20V，内阻不计。
①闭合开关S1、S2，水池开始注水。当电磁铁（内阻不计）电流达到I=0.1A时，衔铁被吸引，与触点分离，装置自动停止注水，达到预定水位。当电磁铁电流未达到I时，衔铁与触点接触，装置会自动注水，则注水的临界高度h= m。
②储水池使用一段时间后，压敏电阻阻值在相同压力下会比刚开始偏大，为保证预定水位不变，应适当 （选填“调小”或“调大”）的阻值。
21．（2025·河北沧州·模拟预测）工人操作机床工作时，稍有不慎就会伤及操作工人的手。某实验小组设计了一个光控继电器自动切断电路。如图甲所示，光电二极管在有光照的时候二极管导通（电阻为0），没光照时，二极管截止（电阻无穷大）。K为电磁继电器的线圈，S为它的常开触点，通过电磁继电器可启、关闭机床的供电电路。二极管D提供继电器自感电流释放的通路，从而保护其它元件。当三极管b、e之间电压大于0.7V时，c、e之间电阻可认为近似为零，当b、e之间电压小于0.7V时，c、e之间电阻可认为是无限大。无论b、e之间电压为多大，均可认为电流不会从b流向f。系统工作时，当工人不慎将手伸向危险区域时，由于遮挡光线，光控继电器衔铁立即切断机床的供电电路。
(1)该实验小组探究不同电压下二极管D的电阻变化规律，图乙为测量电路图，按图乙接好电路；滑动变阻器滑片先置于 （填“a”或“b”）端，再接通开关，多次改变滑动变阻器滑片的位置，记录对应的电流表示数I和电压表示数U；根据实验数据得到如图丙所示曲线，从曲线可知，电压在范围内，二极管D的电阻随电压的增大而 （填“增大”或“减小”）。
(2)为了实现自动控制，请在图丁中用笔画线代替导线，把电磁继电器接入到图甲所示电路中的相应节点上，a、c、h、i对应节点已经在图丁中标出 。
(3)已知定值电阻阻值为，则应选最大阻值为 （填“”“”或“”）的滑动变阻器；控制电路和工作电路接通正常，没有遮挡，机床无法正常工作，应把 （填“调大”或“调小”）
22．（2025·陕西西安·模拟预测）某同学利用一电流表G（满偏电流，内阻）进行电学实验。
(1)图1为该同学设计的欧姆表的原理图，其中电源的电动势E=1.5V，内阻不计，欧姆调零后，当A、B 间接入阻值为的电阻时电流表的指针指在处，则 kΩ。
(2)现将该电流表改装成有0~1mA、0~6mA两个量程的电流表，该同学设计了如图2、3所示的两个电路，则 ，若在通电状态下改变量程，从保护表头的角度，请分析说明哪种电路设计更合理 。
23．（2025·河南·三模）在练习使用多用电表的实验中：
(1)一多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是、、，用挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很大，为了较准确地进行测量，应换到 挡。
(2)重新测量后，指针位于如图甲所示位置，被测电阻的测量值为 。
(3)如图乙所示为欧姆表某倍率的内部结构示意图，已知电流计的量程为，内阻为，定值电阻，电池电动势为，为调零电阻，则表盘上刻度线对应的电阻值是 。
(4)当图乙所示欧姆表的电池的电动势下降到、内阻增加了时仍可调零，调零后，测量电阻将偏 （填“大”或“小”），若测得某电阻为，则这个电阻的真实值为 。
24．（2025·山东泰安·模拟预测）如图甲所示，某同学设计具有“”、“”和“”三种倍率简易欧姆表的电路，并使改装后的刻度盘正中央的刻度为15。现可提供的器材如下：
A．干电池（电动势，内阻为）
B．电流表（量程为，内阻为）
C．定值电阻、、
D．滑动变阻器（）
E．滑动变阻器（）
F．单刀多掷开关一个，红、黑表笔各一支，导线若干
(1)滑动变阻器应选择 （选填“D”或“E”）；
(2)）现利用该欧姆表测定一未知电阻的阻值，将开关接2，经正确操作后，欧姆表的指针位置如图乙所示，为较准确地测定该电阻的阻值，以下操作正确的是（ ）
A．开关接1
B．开关接3
C．将红、黑表笔短接，调节滑动变阻器使指针指在电阻的0刻线
D．将红、黑表笔短接，调节滑动变阻器使指针指在电阻的刻线
(3)上述操作完成后，重新测量电阻的阻值，欧姆表示数如图丙所示，则 ；
(4)若该欧姆表使用一段时间后，电源的电动势变小，内阻变大，但仍能欧调零，按正确操作再测上述的阻值，其测量结果与原结果相比将 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
25．（2025·江苏南京·模拟预测）某实验小组在“测量金属丝电阻率”的实验中，先用多用电表进行粗测电阻，再采用“伏安法”较准确地测量未知电阻，后计算金属丝电阻率。
(1)在使用多用电表测电阻时，以下说法正确的是（ ）
A．每换一次挡位，不必重新进行欧姆调零
B．指针越接近刻度盘中央，误差越小
C．在外电路中，电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔
D．测量时，若指针偏角较小，说明这个电阻的阻值较大，应换倍率较大的挡位来测量
(2)先用多用表的欧姆挡“×1”按正确操作步骤粗测其电阻，指针如图甲所示，读数应记为 Ω。
(3)用螺旋测微器测量金属丝直径，某次测量示数如图乙所示，该金属丝直径的测量值d= mm。
(4)实验室提供的器材如下：
A．待测金属丝的电阻Rx；
B．电流表A1（量程0~0.6A，内阻约0.1Ω）；
C．电流表A2（量程0~3A，内阻约0.01Ω）；
D．电压表V1（量程0~3V，内阻约3kΩ）；
E．电压表V2（量程0~15V，内阻约20kΩ）；
F．滑动变阻器R（0~20Ω）；
G．电源E（电动势为3.0V，内阻不计）；
H．开关、若干导线。
为了调节方便，测量准确，实验中电流表应选 （填“B”或“C”），电压表应选 （填“D”或“E”）。
(5)请你根据图丙所示电路图用笔画线代导线，将图丁所示的实验电路连接完整 。
(6)若金属丝接入电路的长度为l，直径为d，通过金属丝的电流为I，金属丝两端的电压为U，由此可计算得出金属丝的电阻率ρ= （用题目所给字母表示）。
(7)某同学认为使用上述方案所测的电阻率比理论值偏大，你是否同意他的观点并说明理由：
接线柱
1和2
2和3
3和4
1和4
2和4
1和3
U/V
0
1.53
0
0.56
1.05
0.66
照度（Lx）
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
电阻（Ω）
75
40
28
23
20
18