2025-2026统编版三年级语文下册期末阶段综合必刷卷（含答案）

这是一份2025-2026统编版三年级语文下册期末阶段综合必刷卷（含答案），共11页。试卷主要包含了把下列词语补充完整，再完成练习，选择正确答案，将序号填在括号里，句子训练，修改病句，阅读材料，回答问题，阅读短文，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
一、学校准备开展主题为“书香启智·共筑未来”的综合实践活动，请你认真阅读活动倡议书中的一段话，完成下面小题。(8分)
书是知识的源泉。漫步书海，那莺歌yàn ( )舞、百花斗艳的美景让我陶醉；那 xiōngè( )的狼、忙碌的河水让我获益匪浅；那lì shǐ( )上的wěi dà( )创举、闻名中外的艺术 shè jì( ),使我深感自豪……
1.读拼音，将正确的词语写在语段中的括号里。(5分)
2.“益”在字典里有以下几种解释：①更加；②好处(跟“害”相对)；③增加；④有益的(跟“害”相对)。请你给下面词语中的“益”字选择合适的解释。(填序号)(3分)
获益匪浅 延年益寿 精益求精
二、把下列词语补充完整，再完成练习。(9分)
①没精打( )②学( )五车
③多种( )( )④无( )无虑
⑤形态各( )⑥守( )待( )
⑦( )扬中外⑧翩翩起( )
1.像④这样结构的词语，我能写一个： ，像⑥这样出自寓言的词语，我也能写一个： 。(2分)
2.选词填空。(填序号)(2分)
(1)公园里的雨花石色彩丰富、 ，十分美丽。
(2)春天的公园景色十分美丽，几只蝴蝶围绕着盛开的花朵 。
三、选择正确答案，将序号填在括号里。(12分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 痕迹(héng)检查(chá)活泼(pō)
B. 伶俐(líng)猎人(liè)匀称(chèn)
C. 海藻(zǎ)撒谎(sā)纤维(qiān)
D. 横跨(héng)援助(yuán)尤其(yǒu)
2.下列加点字词的解释不正确的一项是( )。
A.迟日江山丽(春日)
B.小溪泛尽却山行(再，又)
C.因释其来而守株(解释)
D.千门万户曈曈日(这里形容太阳出来后天色渐亮的样子)
3.下列句子的表达方式与其他三项不同的是( )。
A.春天，桃花睁开了惺忪的睡眼，伸了伸懒腰。
B.夏天，荷花穿上了美丽的长裙，跳起优美的舞蹈。
C.秋天，果园里的果子你挤我碰，笑开了花。
D.冬天，蜡梅迎寒独自开放，宛如一只只美丽的蝴蝶。
4.下面这段话是围绕一个意思来写的，最合适的开头是哪一项?( )
北方剪纸粗犷豪放，颜色喜庆热烈，多以飞禽走兽、花鸟虫鱼，戏曲人物为内容；南方剪纸精巧雅致，纹样自然优美，多以山川河海、四时花卉、民间故事为内容。
A.剪纸是我国重要的民间艺术。
B.南方和北方的剪纸都很有趣。
C.剪纸与日常生活密切相关。
D.不同的地域有着不同的剪纸风格。
四、句子训练。(6分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换个说法，保持句子意思不变)

2.用带有动作或神态描写的提示语补充句子。
他 :“唉! 我又输了。”
3.仿照下面的例句，写一写你在生活中的观察和思考。例：这个路口经常堵车，和它相邻的另外一个路口却很畅通，这是什么原因呢?



五、修改病句。(3分)
校长室通知：请三年级全体学生于4 月 16 日上午9点，到操场上观看二年级手工风筝展。下面的通知有三处错误，请你用修改符号修改。
通 知
三年级全体同学：
明天上午9点举行手工风筝展二年级，请三年级各班同学提前10分钟整队到操场观看。
4 月14日
校长室
六按课文内容填空。(14分)
1.文中有美景。春天，“那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这 的图画中，为春光平添了许多 。”夏天，“荷叶 的，像一个个碧绿的 。”
2.诗词里有感情。“ ，小溪泛尽却山行”写出曾几出游时愉快的心情；“独在异乡为异客， ”表达出王维对亲人的思念之情；“日出江花红胜火， ”表达了白居易对江南美景的赞美。
3.通过学习我知道了文房四宝—— ，雅人四好—— ，中医四诊—— ；参观了由隋朝石匠 设计并参加建造的 ，它独特的设计在建桥史上是一个创举；欣赏了北宋画家 画的名扬中外的《 》。
七、阅读材料，回答问题。(11分)
【材料一】2025年5月日历

【材料二】某网页上关于端午节的百科知识
端午节(中国四大传统节日之一)
端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐、饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。
1.阅读材料一，2025 年5月 日是传统佳节端午节，除此之外，5月份还有两个节气，分别是 和 。(3分)
2.阅读材料二，李佳想知道与端午节有关的传说故事，要点击网页栏目( )。(3分)
A.节名含义B.民间习俗C.相关传说
3.端午假期，李佳想和爸爸、妈妈一起参加有意义的民俗活动。下面有几个备选项目，你推荐他们参加什么活动?说说理由。(5分)
①选一个赛龙舟的名城看龙舟赛。
②参加本地亲子包粽子比赛。
③参加社会为独居老人挂艾草志愿活动。
④参加编五彩绳、斗彩蛋等趣味活动。
我推荐他们参加第 个活动，我的理由是:
八、阅读短文，完成练习。(12分)

①春秋时期有一位名医，人们都叫他扁鹊。他医术高明，经常出入宫廷为君王治病。有一天，扁鹊巡诊去见蔡桓侯。礼毕，他侍立于蔡桓侯身旁细心观察其面容，然后说道：“我发现君王的皮肤上有点儿小病，您应及时治疗，以防病情加重。”蔡桓侯不以为意地说：“我一点儿病也没有，用不着什么治疗。”扁鹊走后，蔡桓侯不高兴地说：“医生总爱在没有病的人身上显能，以便把别人健康的身体说成是被医治好的。我不信这一套。”
②一段时间以后，扁鹊第二次去见蔡桓侯。他察看了蔡桓侯的脸色之后说：“您的病已经发展到皮肉里面去了。如果不治疗，病情还会加重。”蔡桓侯还是不信这话。扁鹊走了以后，蔡桓侯对“病情还会加重”的说法深感不快。
③又过了一段时间，扁鹊第三次去见蔡桓侯。他看了看蔡桓侯，说道：“您的病已经发展到肠胃里面去了。如果不赶紧医治，病情将会恶化。”蔡桓侯仍不相信。他对“病情恶化”的说法更加反感。
④等到再次过了一段时间后，扁鹊第四次去见蔡桓侯。两人刚一见面，扁鹊扭头就走。这下倒把蔡桓侯搞糊涂了。他心想：“怎么这次扁鹊不说我有病呢?”蔡桓侯派人去找扁鹊问原因。扁鹊说：“一开始蔡桓侯病在皮肤上，用热敷就能够治好；之后他的病到了皮肉里面，用扎针的方法可以治好；后来蔡桓侯的病患至肠胃，服草药汤剂还能治好。可是目前他的病已入骨髓(suǐ)，人间医术就无能为力了。得这种病的人能否保住性命，生杀大权在其命数。我若再说自己精通医道，手到病除，必将招来祸害。”
⑤几天后，蔡桓侯浑身疼痛难忍。他看到情况不妙，主动要求找扁鹊来治病。派去找扁鹊的人回来后说：“扁鹊已逃往秦国去了。”蔡桓侯这时后悔莫及。他挣扎着在痛苦中死去。
1.这个故事缺少一个题目，以下哪个题目更合适?( )(2分)
A.扁鹊说病B.蔡桓侯C.君王看病
2.根据提示把下面的图表补充完整。(6分)
3.你读了这则寓言故事，想对文中蔡桓侯说些什么呢? (4分)


九、习作。(请另附纸)(25分)
我们的生活充满了趣味：无论是你观察到的一种植物，还是一次亲手做的科学小实验，抑或是一个传统节日……请以“ 真有趣”为题，将你觉得有趣的事情或事物写下来吧！
温馨提示：①请先把题目补充完整。②注意把事物的特点写清楚，把事情的经过写完整。③能恰当运用语言、神态、动作等描写。④不少于300字。
阶段综合必刷卷
一、1.燕 凶恶 历史 伟大 设计2. ② ③ ①
二、①采 ②富 ③多样 ④忧
⑤异 ⑥株兔 ⑦名 ⑧舞
1.示例：无影无踪 刻舟求剑
2. (1)⑤ (2)⑧
三、1. B 2. C 3. D 4. D
四、1.这缸正好用来养小鱼小虾。
2.示例：垂头丧气地说
3.示例：学校操场边的桂花树，东边的开花早，西边的开花晚，这是什么原因呢?
五、第一处:“明天”改为“4月 16日”。
第二处：“手工风筝展二年级”改为“二年级手工风筝展”。
第三处：落款“校长室”移至“4月14日”的上方。
六、1.光彩夺目 生趣 挨挨挤挤 大圆盘
2.梅子黄时日日晴 每逢佳节倍思亲 春来江水绿如蓝
3.笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切 李春 赵州桥 张择端 清明上河图
七、1.31 立夏 小满
2. C
3. 示例：④李佳和爸爸妈妈一起编五彩绳、斗彩蛋，既能体验端午节特色习俗，在互动游戏里感受节日氛围，还能增进一家人之间的感情，既轻松又有意义。
八、1. A
2. 扁鹊的诊断：病已到肌肉 病已到肠胃 病已入骨髓
蔡桓侯的态度：不以为意 不相信且深感不快更加反感
3. 示例：蔡桓侯，对于别人的善意提醒和专业意见，应该虚心听取、认真对待。小问题如果不及早解决，就会发展成无法挽回的大祸。不仅仅是治病，做任何事情都是这个道理啊！