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2025-2026统编版三年级语文下册期中综合必刷卷(一)(含答案)
展开 这是一份2025-2026统编版三年级语文下册期中综合必刷卷(一)(含答案),共6页。试卷主要包含了了解观光路线,按要求回答问题,将下列词语补充完整,再回答问题,选择题,按要求完成句子练习,根据课文内容填空,阅读与理解,习作等内容,欢迎下载使用。
建议用时:50分钟 满分:100分
一、了解观光路线,按要求回答问题。(10分)
1号路线:参观lìshǐ( )遗迹,了解古代人民的智【彗 慧】。看赵州桥shè jì( )的匠心,了解造纸术为全 shè huì( )做出的 wěi dà( )gòng xiàn( )。
2号路线:走进自然,欣赏春光。看饱【帐胀】的花骨朵儿怎样pò liè( ),柳条在wēi fēng ( )中舞蹈,蜜蜂在怒放的花间忙碌,观察蚂蚱翅膀上的黑
【斑 班】。
3号路线:漫步图书馆,同学们【尊遵】守阅览规定,安静地享受私人阅读时光,并在淡雅书香中 kāi tuò( )视野,增长见识。
1.看拼音写词语,把观光车行驶路线补充完整。(4分)
2.结合语境,用“\”画掉【 】里错误的字。(4分)
3.下列词语中的“私”与“私人”中的“私”意思相同的一项是(2分)( )
A.私心B.走私C.私立D.私语
二、将下列词语补充完整,再回答问题。(10分)
①源源( )( )②无( )无( )
③邯( )学( )④花( )巧( )
⑤杯( )蛇( )⑥井底( )( )
1.画横线的词语属于ABAC式的词语,我还能照样子再写两个: 、 。(2分)
2.选词填空。(填序号)(2分)
(1)我们要多阅读,不断开阔眼界,不要做 。
(2)山上的积雪融化了, 的雪水灌溉着脚下的土地。
三、选择题。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.伶俐(lín)恶狠狠(è)惊讶(yà)
B.匀称(chèng) 概括(gài)滚滚滔滔(tā)
C.蜻蜓(qīng)稍微(shā)果实累累(léi)
D.膜翅(mó)搏斗(bó)一乘轿子(chéng)
2.下列加点字词解释有误的一项是(
A.却山行(再,又)
B.因释其耒(解释,解答)
C.曈曈日(太阳出来后天色渐亮的样子)
D.山东兄弟(华山以东)
3.把词语依次填入下面句子中,最恰当的一项是( )
我们牵着小狗走在回家的路上,小狗的鼻子可 了,老远就闻到了食物的香味,朝家的方向跑去。一路上,妹妹唱着 的歌,歌声 在空中。
A.灵巧 轻快 飘荡B.灵巧 轻巧 荡漾
C.灵敏 轻快 飘荡D.灵敏 轻快 荡漾
4.过节了,远在外地的爸爸非常想念家人,以下诗句最符合他心境的是( )
A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
5.下列说法错误的一项是( )
A.关键语句能帮助我们概括一段话的大意,它是一段话中的第一句。
B.读寓言,要先读懂故事内容,再联系生活中的人和事去深入理解故事蕴含的道理。
C.书写横画或竖画较多的字,要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离。
D.文房四宝是指笔墨纸砚;中医四诊是指望闻问切。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.读一读,照样子仿写句子。(5分)
(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)(1分)
(2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。
山坡上,是各色各样、姹紫嫣红的花儿: (2分)
(3)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了。”
爸爸看到喜欢的球队进球得分,立刻 :“太好了!”(2分)
2.使用修改符号修改下面句子中的三处错误。(3分)
各位同学,校车马上即将要到站了,请您带好随身物品自己的,提前做好下车预备。
五、根据课文内容填空。(7分)
1.【赏自然之美】看到枝头的小燕子,我想起杜甫的“ ,沙暖睡鸳鸯”。郑振铎则这样写小燕子:“一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”看到蒌蒿满地,我会想到“蒌蒿满地芦芽短, ”;走在绿荫道上,听到黄鹂
的叫声,我会想到“ , ”。(3分)
2.【思哲理之美】《 》告诉我们,不努力而抱着侥幸心理,指望依靠运气过日子不会有好结果;《鹿角和鹿腿》让我懂得事物各有自己的 ,不能只凭外表去判断事物的好坏。(1分)
3.【探生命之秘】《海底世界》从海底的动物、植物和矿产等方面,写出了海底真是个 的世界。通过法布尔的实验,我明白石蜂辨认方向靠的不是 ,而是 。(3分)
六、明光小学大队委决定于4月11 日组织三年级全体同学参观科技馆,要求当天早上8点在操场集合。请你为大队委拟一个通知。(4分)
七、阅读与理解。(21分)
(一)赵州桥(节选)(8分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.作者围绕“ ”这句话,具体写了赵州桥的 、 、建筑材料和桥身设计等内容。(3分)
2.文中加点的“这种设计”是指(2分)( )
A.这么长的桥,全部用石头砌成。
B.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形小桥洞。
C.下面没有桥墩,只有一个拱形大桥洞。
3.根据选文内容,概括“这种设计”的好处。(3分)
(二)兵马 俑(节选)(13分)
①两千多年前,秦始皇命令工匠们在陕西省骊山北麓为自己修筑一座陵墓。陵墓周围,有许多用陶土烧制的步兵、骑兵、战车,叫作“兵马俑”。后人经过探测挖掘,先后挖出了近八千个“兵马俑”,于是就地盖起一座大厅。这就是今天的秦始皇兵马俑博物馆。
②秦始皇兵马俑博物馆雄伟宏大,远望像一座巨型的体育馆。进去一看,排列整齐、浩浩荡荡的陶人和陶马组成的军阵,都列队在这个叫“一号坑”的坑底。这占地约一万四千平方米的一号坑,全部笼罩在宽广敞亮的展览大厅下。
③这里的陶俑陶马形象生动逼真。它们和真人真马一般高大,陶俑身高在1.75 米到1.97 米间,陶马高1.5米到2米间。举起望远镜,细细欣赏,只见每个陶俑的姿势、表情各不相同。士卒俑有的老练沉着,有的单纯活泼;有的身粗体壮,有的精干剽悍。将军俑有的表情含蓄,好像久经沙场,胜利在握;有的面容严峻,好像军令如山,一往无前。陶俑雕刻得非常细致,连头发丝、铠甲钉也很清晰。最引人注意的是那鞋底上一道道缀扎的线纹,好像陶俑穿的真是麻绳纳的千层底鞋。
④欣赏过兵马俑的细节后,再纵观“秦军将士”的全阵:他们分横纵队排列,八辆战车分列其间,完全是一幅决战在即的紧张场面;沉静中蕴含杀机,仿佛随时将要响起官兵的呐喊、战马的嘶鸣,掀起进攻的洪流。
⑤一位外国游客刚刚对雄伟的兵马俑画了几张速写,就翘着拇指,用生硬的汉语说:“奇迹!世界的大奇迹!中华民族的骄傲!”
1.第②自然段主要介绍了秦始皇兵马俑博物馆 的特点。(1分)
2.第③自然段是怎么围绕一个意思写清楚的?结合文章内容,完成导图。(4分)
3.游客称赞兵马俑为“奇迹”的原因不包括(2分)( )
A.兵马俑规模宏大,十分雄伟。
B.在古时候就能用陶土制作兵马俑。
C.陶俑陶马形象生动逼真。
D.兵马俑全阵生动复现了战争场景。
木木认为“这占地约一万四千平方米⋯⋯”的“约”字可以删去。你觉得呢?
(3分)
5.你还见过哪些令人赞叹的名胜古迹呢?仿照文中画横线的句子写一写。(3分)
八、习作。(30分)
你最喜欢哪种植物?为什么喜欢它?它有什么特点?想一想,写一写自己喜欢的植物吧!试着把你观察和感受到的写清楚。不少于300字。
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