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      6.3碳达峰与碳中和:二氧化碳的性质课件--2025-2026学年九年级化学鲁教版上册

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      鲁教版(2024)九年级上册(2024)碳达峰与碳中和图文课件ppt

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      这是一份鲁教版(2024)九年级上册(2024)碳达峰与碳中和图文课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了CH4,葡萄糖,碳酸碳酸钠,呼吸作用,微生物分解,化石燃料燃烧,石灰岩分解,海水中弱酸分解,水体溶解,光合作用等内容,欢迎下载使用。
      原始大气中的二氧化碳都去哪了?
      含碳元素物质还有哪些?
      CO2浓度是从什么时间迅速升高的?
      1760年是什么重要时间节点?
      碳循环被破坏——碳失衡
      19世纪60年代到20世纪初
      化石燃料过量使用,CO2排放量升高
      人口增长、森林减少,吸收CO2的能力下降
      实现“双碳”目标的两个方向:
      研究物质性质的一般程序是什么?
      物理性质 → 化学性质 → 用途
      溶解性:通常情况下,1体积水可溶解1体积二氧化碳。
      海水吸收过多CO2导致“海洋酸化”,有什么危害?
      贝壳在酸化的海水中浸泡30小时
      成分分析: 水、 二氧化碳、 碳酸
      小资料:1.石蕊遇酸性物质变红色。2.石蕊试液的溶剂中含有水。3.二氧化碳与水反应生成碳酸(H2CO3)
      结论:CO2没有酸性,是二氧化碳和水反应生成碳酸有酸性,使石蕊变红
      实验探究1:二氧化碳和水反应
      探究问题:是否还有其他物质使石蕊变红色?
      用pH表示溶液酸碱度酸性溶液PH

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      初中化学鲁教版(2024)九年级上册(2024)电子课本新教材

      第三节 碳达峰与碳中和

      版本:鲁教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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