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青岛版（六三制）2024科学三上19《水蒸气凝结》课件

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这是一份小学科学19 水蒸气凝结完美版ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了情境问题，探究实践，冷饮外包装的小水珠，袋子里有什么，反思评价，评价表，拓展迁移，课堂回顾等内容，欢迎下载使用。
秋天的早晨，草叶上常常挂着晶莹剔透的小水珠，这是露珠。它们是从哪里来的？形成的原因是什么？
活动1 研究小水珠形成的原因。
草叶上小水珠的形成主要与什么有关？
1. 秋天的早晨常能看到草叶上有小水珠，这时的气温有什么特点？
白天气温高，晚上气温低，昼夜温差大。
2. 太阳照射一段时间后，还能看见这些小水珠吗？
太阳照射一段时间后，小水珠蒸发成水蒸气，就看不到小水珠了。
3. 根据以上事实猜想：小水珠的形成与什么有关？
小水珠的形成与温度有什么关系？
1. 取两个同样的烧杯，一个加水，一个加入冰块。2. 静置一段时间，观察两个烧杯外壁的变化。
我们换种方法试试。
1. 没加热的铝片和加热后的铝片分别盖在盛有温水的烧杯上，产生的现象有什么不同？
实验现象：加热过的铝片表面无明显变化，没有加热的铝片下表面附着一层小水珠。实验结论：温水蒸发形成的水蒸气遇到冷的铝片凝结成小水珠。
2. 实验中的相同条件和不同条件分别是什么？
相同条件：水温、水量、时间等；不同条件：铝片的温度。
3. 小水珠形成的原因是什么？
水蒸气遇冷凝结形成小水珠。
　　水蒸气遇冷可以变成液态的水 , 这是一种凝结现象。
活动1 找一找生活中的凝结现象。
冬季开车时，挡风玻璃的内壁容易起雾，影响司机的视线。了解防止挡风玻璃起雾的方法。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？