青岛版（六三制）2024科学三上18《水沸腾》课件

这是一份青岛版（六三制）(2024)三年级上册（2024）第四单元 水的三态变化18 水沸腾精品ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了情境问题，探究实践，实验提示，实验记录，折线统计图，小组汇报，实验前80毫升，实验后70毫升，实验结论，青藏高原等内容，欢迎下载使用。
水烧开的过程中有什么变化？
水加热时温度会一直上升吗？上升到多少摄氏度，水会烧开？如果继续加热，水的温度还会上升吗？
1.安全使用酒精灯，规范使用温度计。2.及时记录加热过程中出现的变化。3.每隔一分钟记录一次水温，并根据记录的数据，绘制折线图。4.加热后的烧杯在相当长的一段时间内仍是很烫的，切勿用手触摸，谨防烫伤。
问题导引：1.加热过程中，水的温度是怎样变化的？有哪些现象？ 2.水烧开后，继续加热2-3分钟，水的温度是怎样变化的？有哪些现象？温馨提示：现象从水温，水量、气泡、热气、声音的变化等5个方面观察。
思维导航：1.观察水温随时间的变化情况，你有什么发现吗？ 2.水温会一直上升吗？
我觉得水在加热的过程中，会变成水蒸气，水蒸发了，水量就减少了。
水面上方会冒“白气”，这些“白气”是怎么来的呢？它是水蒸气吗？
“白气”不是水蒸气，水蒸气是无色透明的气体，肉眼无法直接看到。我们看到的“白气”，是水在加热时，受热变成水蒸气，水蒸气在上升过程中遇冷变成了小水珠。
我观察到一开始加热时，水的底部会有一层很小的水泡，随着水不断的被加热，气泡逐渐变多、变大。水面由静止变得翻滚起来。
水加热到一定温度时，内部会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，这种现象称为沸腾。一般状况下，在一个标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃。水加热至沸腾后，继续加热，水的温度不再变化，此时的温度称为“沸点”。
家庭实验：研究不同液体的沸点。
在家长协助下，选择3种液体（如醋、牛奶、盐水），分别加热至沸腾，记录沸腾温度；对比液体沸点差异。