浙教版（2024）七年级上册（2024）像工程师那样实践完美版ppt课件

这是一份浙教版（2024）七年级上册（2024）像工程师那样实践完美版ppt课件，文件包含41《多种多样的运动》综合测试浙教版科学七上docx、41《多种多样的运动》答题卷浙教版科学七上docx、41《多种多样的运动》参考答案浙教版科学七上docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
在建造公路、铁路和地铁时，需要开挖隧道。盾构机能够实现全自动开挖隧道，被誉为“世界工程机械之王”，是名副其实的大国重器，反映了一个国家装备制造业的水平。
盾构机的各个部件都是经过工程师们相互配合、共同协作设计和制造出来的。
工程师是如何进行工程设计的？我们如何学会像工程师那样实践？
各种工程产品：自行车、文具盒、投影仪等，
这些都是工程师为了让人们更好地生活、学习而设计并制造出来的。
工程师们将概念模糊的问题转变为高度简练的解决方案，这就是工程设计的过程。
下面以一把办公椅的研发流程为例，让我们一起走进工程设计。
我们坐的椅子不舒适，影响工作效率与身体健康，就会产生需求：希望可以调节椅子高度和靠背角度，使它坐起来更舒适。这种需求被称为工程问题。
如何提高椅子的舒适度？
工程师了解到这些需求后，开始研发一款新的办公椅。研发团队经过调研，确定了以下设计要求：
○ 高度调节范围：450～550 mm。 ○ 倾斜角度调节范围：0°～30°。○ 座椅材料：舒适、透气的网布材料。○ 能承受的最大荷载：150 kg。
1. 概念设计。研发团队进行多次设计分析、方案构思后，有了初步的概念设计，并绘制了设计草图，草图显示了椅子的整体结构。
2. 具体设计。基于概念设计，研发团队进行了详细设计，如椅子的各部分材料和具体尺寸等。
根据设计图，工程师们运用各种技术，进行一系列工作，制作了原型。
研发团队在工作环境下对原型实物进行测试，包括高度调节、倾斜角度调节、承重能力和舒适性等方面。测试结果表明，原型在其他方面表现良好，但承重能力有所不足。
针对测试发现的问题，为达到设计承重的标准，综合考虑生产成本和实际需求，研发团队最终选择更换使用耐受力更强的材料，并重新进行了测试。
根据原型测试和改进的结果，研发团队准备进行生产制造。他们与供应商合作，选取合适的材料和制造工艺，并制订了生产计划。完成生产制造后，他们与办公家具经销商合作，进行一系列的展示、推广、销售活动。
工程实践中，工程师需要明确问题，通过相互交流和讨论，采用头脑风暴，畅所欲言地提出自己创造性的想法，形成共识；当面对多种解决方案时，工程师需要评估各种方案的局限性，分析制约因素，做出权衡与取舍，从中选择最优的问题解决方案。
调查同学坐椅子的感受，找出存在的问题，并提出适合在教室使用的改进设想，画出设计草图。
写出你的改进设想，并画出设计草图。课后同学间交流。
工程可以很简单。例如，拉链由两排互锁的齿和一个滑块组成，这一简单结构巧妙地实现了连接或分离两排齿的功能。
工程也可以很复杂。如盾构机就是由许多部件组成的，涉及多项技术；笔记本电脑由许多部件组成，涉及电子学、微处理器和计算机软件等多方面知识这一复杂设备能够执行多项功能。
一个好的工程设计能够预估现实需求和未来可能出现的问题，减少资源浪费、降低施工成本、保证工程安全稳定和延长工程使用寿命。因此，在进行任何工程建设之前，必须首先进行仔细的论证和细致的规划，以确保工程质量和效益的最大化。
都江堰战国后期，李冰在岷江上主持修建了都江堰。都江堰是中国古代水利工程的杰出典范，被誉为水利工程奇迹。
都江堰由渠首和灌溉网两大系统构成。渠首建于岷江之中，分为鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三个主体工程。
鱼嘴将岷江分为内江和外江，内江用于灌溉，外江用于分洪。内江窄而深，外江宽而浅。枯水期，江水六成流入内江，四成从外江流走；丰水期，江水四成流入内江，六成从外江流走。
宝瓶口是在内江下游人工开凿出的出水山口，引水入渠，灌溉农田。
都江堰是我国古代劳动人民的智慧结晶。2200 多年来，都江堰一直在防洪、灌溉、水运等多方面发挥作用，这在世界水利建设史上是独一无二的。
1.在工程设计中,确定设计方案后紧接着的步骤是( ) A.需求分析 C. 采购与资源准备 B. 详细设计 D. 项目交付
2.如图所示是一款具有杀菌功能的床铺除尘机器人。下列关于该机器人的设计分析和评价中不正确的是( )A.操作简单，使用方便，主要考虑了人的因素B.有杀菌除尘功能，符合设计的实用原则C.能识别床铺的边沿，不会掉落，考虑到了环境的因素D.因在床铺上使用，设计时机器人的机身高度不受限制
3.小明准备制作一个如图所示的木梯，从结构和稳定性角度分析，下列立柱与横档的连接结构中，合理的是（ ）
4.作为工程师的你，用一张A4纸设计一个载重量大的船，需要解决哪些技术难题？ 。
纸船的形状、检测载重量的方法，等
第2节 像工程师那样实践（第1课时）