浙教版（2024）七年级上册（2024）像工程师那样实践教课ppt课件

这是一份浙教版（2024）七年级上册（2024）像工程师那样实践教课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了明确问题，座位高度最好能调节，靠背角度最好能调节，座位最好能转动，要求1高度可调节，要求3方便移动，要求6椅子要牢固，要求4座椅可转动，要求5透气座椅材料，最大荷载150kg等内容，欢迎下载使用。
4. 态度责任：对创新实践活动具有好奇心与探究热情，养成勇于质疑、乐于分享、善于实践的态度。
3. 探究实践：经历明确问题、设计方案、实施方案、检验产品、改进完善、产品发布等过程，初步具备技术与工程实践的技能，提出办公椅存在的新的问题，并设想对产品进行改进。
1. 科学观念：知道工程需要经历明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果等过程。
2. 科学思维：运用分析、比较、综合等方法对办公椅进行优化设计，归纳工程实践的六大环节。
中国作为基建强国，修建了无数令世人惊叹的铁路、公路、地铁等。刚刚我们在视频中看到的，正是在基础建设中常用到的工程机械之王——盾构机。盾构机的每一个部件都是经过工程师们合作，反复改进设计而来的。
在我们的生活中，有许多这样的工程产品，你能否举出一些常见的例子呢？
这种工程产品的改进需求被称为工程问题。
给椅子加上轮子方便移动。
要求2：椅背角度可调节
高度调节范围：450~550mm
倾斜角度调节范围：0°~30°
选用轮子和可以安装轮子的椅脚
寻找选用可转动的座椅组件
座椅材料：舒适透气的网布
根据已有的设计方案，对改进后的办公椅进行组装，展示原型。
请第一环节中体验过原产品的同学再次感受椅子高度的调节、靠背倾斜角度的调节、旋转功能、座椅面材料的透气性，总结测试结果。
在工业上，有专门的仪器测试承重能力（展示图片），在课堂上如何检验承重能力？
测试结果表明，原型在其他方面表现良好，但承重能力有所不足。
针对测试发现的问题，为达到设计承重的标准，工程师需要综合考虑生产成本和实际需求，更换使用耐受力更强的材料，并重新进行测试。
根据原型测试和改进的结果，研发团队准备进行生产制造。他们与供应商合作，选取合适的材料和制造工艺，并制订了生产计划。完成生产制造后，他们与办公家具经销商合作，进行一系列的展示、推广、销售活动。
滑轮过于灵活，不适合上课静坐。
以小组为单位，设计改进草图并分享展示
工程设计并不是一步到位的，每一个产品都是经过无数工程师不断改进、磨砺后的成果。
能够预估未来可能出现的问题
减少资 源浪费、降低施工成本
保证工程安全稳定和延长工程使用寿命
在进行任何工程建设之前，必须首先进行仔细的论证和细致的规划，以确保工程质量和效益的最大化。
三球运动演示模型具体可以分为两大模块，分别是模拟运动的机械模块、模拟阳光的发光模块。
 问题1：太阳、地球和月球三者应该如何放置？尺寸大小应该如何选择？
问题2：模型的动力如何提供？
问题3：什么样的装置可以模拟阳光？
问题4：机械装置中常用齿轮或皮带实现动力的传递，地球绕太阳运动1 圈时，月球绕地球运动12 圈。如何保证上述运动关系？
用一个大功率LED灯，配一个圆形乳白色外罩代替太阳（大）、用泡沫大球代替地球（中）和用泡沫小球代替月球（小），地球可绕太阳转动，月球可绕地球转动。
模型的动力利用手动、皮带轮和皮带配合完成。
用大功率 LED 灯可以模拟阳光。
机械装置中太阳下面的大皮带轮直径是带动月球转动的小皮带轮的12倍，可以保证地球绕太阳运动 1 圈时，月球绕地球运动 12圈。
材料：木板，太阳、地球、月球模型； 直径不相同的轴和轴套（大铁轴配大皮带轮，小铁轴配小皮带轮）大 小不同的两个皮带轮及皮带（两个皮带轮直径的比是12：1）； 一些螺丝、螺母等固定件。工具：锯子、钻孔工具等。
按照设计方案制作演示模型，记录实施过程中遇到的困难以及解决的方法。
依照评价量表对模型进行测试并打分，将结果记录在表中。
根据测试结果，现在的三球运动演示模型还可以如何改进？与组员讨论，并在原设计草图中标注。
手动转动可以改成电动机、电池和齿轮自动转动，运行更平稳
通过绘制画报、呈现实物或产品发布会的形式发布三球运动演示模型制作成果。
笔是一种重要的学习工具，铅笔、圆珠笔、中性笔、钢笔等需要放在一处。现计划为中学生设计一个新颖实用的家用笔筒。请你根据设计要求完成设计。设计要求：①适合摆放在桌面；②能放15～25支普通笔，取放方便；③有附加功能；④材料成本低于40元。（1）画出该笔筒的设计图。（2）简要说明该笔筒的主要尺寸、材料及附加功能。（3）简述测试该笔筒容量的具体方法。
（1）根据题意设计笔筒参考图，如图甲、乙、丙所示，合理即可。 （2）以图甲为例，空心圆柱形的笔筒的内部深度为9.0 cm，内径为7.5 cm左右（合理即可）；材料可选择塑料、铝塑板、实木板等（合理即可）；附加功能如下：存放少量其他文具、显示温度、显示时间等（合理即可）。（3）例如：准备至少25支笔，将笔筒放置于水平桌面上，将笔逐支放入笔筒，测出笔筒处于正常状态时的容量（合理即可）。