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      【全国百强校首发】河南师范大附属中学2026届中考数学考试模拟冲刺卷含解析

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      • 2026-06-08 05:09:41
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      【全国百强校首发】河南师范大附属中学2026届中考数学考试模拟冲刺卷含解析

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      这是一份【全国百强校首发】河南师范大附属中学2026届中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共18页。试卷主要包含了的绝对值是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( )
      A.3.5B.4C.7D.14
      2.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是( )
      A.左、右两个几何体的主视图相同
      B.左、右两个几何体的左视图相同
      C.左、右两个几何体的俯视图不相同
      D.左、右两个几何体的三视图不相同
      3.下列图形中,线段MN的长度表示点M到直线l的距离的是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,点O′在第一象限,⊙O′与x轴相切于H点,与y轴相交于A(0,2),B(0,8),则点O′的坐标是( )
      A.(6,4)B.(4,6)C.(5,4)D.(4,5)
      5.下列图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      6.的绝对值是( )
      A.B.C.D.
      7.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )
      A.x2+6x+9=0B.x2=xC.x2+3=2xD.(x﹣1)2+1=0
      8.大箱子装洗衣粉36千克,把大箱子里的洗衣粉分装在4个大小相同的小箱子里,装满后还剩余2千克洗衣粉,则每个小箱子装洗衣粉( )
      A.6.5千克 B.7.5千克 C.8.5千克 D.9.5千克
      9.若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()
      A.4B.8C.2D.-2
      10.将三粒均匀的分别标有,,,,,的正六面体骰子同时掷出,朝上一面上的数字分别为,,,则,,正好是直角三角形三边长的概率是( )
      A.B.C.D.
      11.将一副三角尺(在中,,,在中,,)如图摆放,点为的中点,交于点,经过点,将绕点顺时针方向旋转(),交于点,交于点,则的值为( )
      A.B.C.D.
      12.式子有意义的x的取值范围是( )
      A.且x≠1B.x≠1C.D.且x≠1
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕,若∠ABE=20°,则∠DBC为_____度.
      14.已知是锐角,那么cs=_________.
      15.如图,在△ABC中,∠A=60°,若剪去∠A得到四边形BCDE,则∠1+∠2=______.
      16.小亮同学在搜索引擎中输入“叙利亚局势最新消息”,能搜到与之相关的结果的个数约为 3550000,这个数用科学记数法表示为 .
      17.如图,在正六边形ABCDEF中,AC于FB相交于点G,则值为_____.
      18.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠2=55°,则∠1=____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)数学不仅是一门学科,也是一种文化,即数学文化.数学文化包括数学史、数学美和数学应用等多方面.古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣的一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧.第格放粒米,第格放粒米,第格放粒米,然后是粒、粒、粒······一只到第格.”“你真傻!就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑.大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!”国王的国库里真没有这么多米吗?题中问题就是求是多少?请同学们阅读以下解答过程就知道答案了.
      设,

      即:
      事实上,按照这位大臣的要求,放满一个棋盘上的个格子需要粒米.那么到底多大呢?借助计算机中的计算器进行计算,可知答案是一个位数: ,这是一个非常大的数,所以国王是不能满足大臣的要求.请用你学到的方法解决以下问题:
      我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座层塔共挂了盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的倍,则塔的顶层共有多少盏灯?
      计算:
      某中学“数学社团”开发了一款应用软件,推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:
      已知一列数:,其中第一项是,接下来的两项是,再接下来的三项是,以此类推,求满足如下条件的所有正整数,且这一数列前项和为的正整数幂.请直接写出所有满足条件的软件激活码正整数的值.
      20.(6分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;补全条形统计图;若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
      21.(6分)抛物线y=x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).
      求抛物线的解析式;如图1,抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,M(m,0)是x轴上一动点,N是线段EF上一点,若∠MNC=90°,请指出实数m的变化范围,并说明理由.如图2,将抛物线平移,使其顶点E与原点O重合,直线y=kx+2(k>0)与抛物线相交于点P、Q(点P在左边),过点P作x轴平行线交抛物线于点H,当k发生改变时,请说明直线QH过定点,并求定点坐标.
      22.(8分)如图,的直角顶点P在第四象限,顶点A、B分别落在反比例函数图象的两支上,且轴于点C,轴于点D,AB分别与x轴,y轴相交于点F和已知点B的坐标为.
      填空:______;
      证明:;
      当四边形ABCD的面积和的面积相等时,求点P的坐标.
      23.(8分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了它们的成绩,并绘制了如图不完整的两幅统计图表.
      征文比赛成绩频数分布表
      请根据以上信息,解决下列问题:
      (1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是 ;
      (2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;
      (3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.
      24.(10分)解不等式组:并写出它的所有整数解.
      25.(10分)定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离叫做这条边的中垂距.例:如图①,在△ABC中,D为边BC的中点,AE⊥BC于E,则线段DE的长叫做边BC的中垂距.
      (1)设三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是 ,推断的数学依据是 .
      (2)如图②,在△ABC中,∠B=15°,AB=3,BC=8,AD为边BC的中线,求边BC的中垂距.
      (3)如图③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=1.点E为边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,连结AC.求△ACF中边AF的中垂距.
      26.(12分)如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,﹣1)、(2,1).以0点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.
      27.(12分)(1)解方程:.
      (2)解不等式组:
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、A
      【解析】
      根据菱形的四条边都相等求出AB,菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OH是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OHAB.
      【详解】
      ∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD.
      ∵H为AD边中点,∴OH是△ABD的中位线,∴OHAB7=3.1.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了菱形的对角线互相平分的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.
      2、B
      【解析】
      直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.
      【详解】
      A、左、右两个几何体的主视图为:

      故此选项错误;
      B、左、右两个几何体的左视图为:

      故此选项正确;
      C、左、右两个几何体的俯视图为:

      故此选项错误;
      D、由以上可得,此选项错误;
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键.
      3、A
      【解析】
      解:图B、C、D中,线段MN不与直线l垂直,故线段MN的长度不能表示点M到直线l的距离;
      图A中,线段MN与直线l垂直,垂足为点N,故线段MN的长度能表示点M到直线l的距离.故选A.
      4、D
      【解析】
      过O'作O'C⊥AB于点C,过O'作O'D⊥x轴于点D,由切线的性质可求得O'D的长,则可得O'B的长,由垂径定理可求得CB的长,在Rt△O'BC中,由勾股定理可求得O'C的长,从而可求得O'点坐标.
      【详解】
      如图,过O′作O′C⊥AB于点C,过O′作O′D⊥x轴于点D,连接O′B,
      ∵O′为圆心,
      ∴AC=BC,
      ∵A(0,2),B(0,8),
      ∴AB=8−2=6,
      ∴AC=BC=3,
      ∴OC=8−3=5,
      ∵⊙O′与x轴相切,
      ∴O′D=O′B=OC=5,
      在Rt△O′BC中,由勾股定理可得O′C===4,
      ∴P点坐标为(4,5),
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了切线的性质,坐标与图形性质,解题的关键是掌握切线的性质和坐标计算.
      5、B
      【解析】
      根据轴对称图形与中心对称图形的概念解答.
      【详解】
      A.不是轴对称图形,是中心对称图形;
      B.是轴对称图形,是中心对称图形;
      C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形;
      D.是轴对称图形,不是中心对称图形.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
      6、C
      【解析】
      根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义即可解决.
      【详解】
      在数轴上,点到原点的距离是,
      所以,的绝对值是,
      故选C.
      【点睛】
      错因分析 容易题,失分原因:未掌握绝对值的概念.
      7、B
      【解析】
      分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可.
      详解:A、x2+6x+9=0.
      △=62-4×9=36-36=0,
      方程有两个相等实数根;
      B、x2=x.
      x2-x=0.
      △=(-1)2-4×1×0=1>0.
      方程有两个不相等实数根;
      C、x2+3=2x.
      x2-2x+3=0.
      △=(-2)2-4×1×3=-8<0,
      方程无实根;
      D、(x-1)2+1=0.
      (x-1)2=-1,
      则方程无实根;
      故选B.
      点睛:本题考查的是一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.
      8、C
      【解析】
      【分析】设每个小箱子装洗衣粉x千克,根据题意列方程即可.
      【详解】设每个小箱子装洗衣粉x千克,由题意得:
      4x+2=36,
      解得:x=8.5,
      即每个小箱子装洗衣粉8.5千克,
      故选C.
      【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题,弄清题意,找出等量关系是解答本题的关键.
      9、C
      【解析】
      解:由题意得:,∴,∴x=±1.故选C.
      10、C
      【解析】
      三粒均匀的正六面体骰子同时掷出共出现216种情况,而边长能构成直角三角形的数字为3、4、5,含这三个数字的情况有6种,故由概率公式计算即可.
      【详解】
      解:因为将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,按出现数字的不同共=216种情况,其中数字分别为3,4,5,是直角三角形三边长时,有6种情况,所以其概率为,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.边长为3,4,5的三角形组成直角三角形.
      11、C
      【解析】
      先根据直角三角形斜边上的中线性质得CD=AD=DB,则∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,由于∠EDF=90°,可利用互余得∠CPD=60°,再根据旋转的性质得∠PDM=∠CDN=α,于是可判断△PDM∽△CDN,得到=,然后在Rt△PCD中利用正切的定义得到tan∠PCD=tan30°=,于是可得=.
      【详解】
      ∵点D为斜边AB的中点,
      ∴CD=AD=DB,
      ∴∠ACD=∠A=30°,∠BCD=∠B=60°,
      ∵∠EDF=90°,
      ∴∠CPD=60°,
      ∴∠MPD=∠NCD,
      ∵△EDF绕点D顺时针方向旋转α(0°<α<60°),
      ∴∠PDM=∠CDN=α,
      ∴△PDM∽△CDN,
      ∴=,
      在Rt△PCD中,∵tan∠PCD=tan30°=,
      ∴=tan30°=.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了相似三角形的判定与性质.
      12、A
      【解析】
      根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须且.故选A.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、1
      【解析】
      解:根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′.又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,∴∠ABE+∠DBC=90°.又∵∠ABE=20°,∴∠DBC=1°.故答案为1.
      点睛:本题考查了角的计算,根据翻折变换的性质,得出三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′是解题的关键.
      14、
      【解析】
      根据已知条件设出直角三角形一直角边与斜边的长,再根据勾股定理求出另一直角边的长,由三角函数的定义直接解答即可.
      【详解】
      由sinα==知,如果设a=x,则c=2x,结合a2+b2=c2得b=x.
      ∴cs==.
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查的知识点是同角三角函数的关系,解题的关键是熟练的掌握同角三角函数的关系.
      15、240.
      【解析】
      试题分析:∠1+∠2=180°+60°=240°.
      考点:1.三角形的外角性质;2.三角形内角和定理.
      16、3.55×1.
      【解析】
      科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
      【详解】
      3550000=3.55×1,
      故答案是:3.55×1.
      【点睛】
      考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
      17、.
      【解析】
      由正六边形的性质得出AB=BC=AF,∠ABC=∠BAF=120°,由等腰三角形的性质得出∠ABF=∠BAC=∠BCA=30°,证出AG=BG,∠CBG=90°,由含30°角的直角三角形的性质得出CG=2BG=2AG,即可得出答案.
      【详解】
      ∵六边形ABCDEF是正六边形,
      ∴AB=BC=AF,∠ABC=∠BAF=120°,
      ∴∠ABF=∠BAC=∠BCA=30°,
      ∴AG=BG,∠CBG=90°,
      ∴CG=2BG=2AG,
      ∴=;
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了正六边形的性质、等腰三角形的判定、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟练掌握正六边形的性质和含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.
      18、1
      【解析】
      由折叠可得∠3=180°﹣2∠2,进而可得∠3的度数,然后再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠1+∠3=180°,进而可得∠1的度数.
      【详解】
      解:由折叠可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,
      ∵AB∥CD,
      ∴∠1+∠3=180°,
      ∴∠1=180°﹣70°=1°,
      故答案为1.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)3;(2);(3)
      【解析】
      设塔的顶层共有盏灯,根据题意列出方程,进行解答即可.
      参照题目中的解题方法进行计算即可.
      由题意求得数列的每一项,及前n项和Sn=2n+1-2-n,及项数,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将-2-n消去即可,分别分别即可求得N的值
      【详解】
      设塔的顶层共有盏灯,由题意得
      .
      解得,
      顶层共有盏灯.
      设,

      ,
      即:
      .

      由题意可知:20第一项,20,21第二项,20,21,22第三项,…20,21,22…,2n−1第n项,
      根据等比数列前n项和公式,求得每项和分别为:
      每项含有的项数为:1,2,3,…,n,
      总共的项数为
      所有项数的和为

      由题意可知:为2的整数幂,只需将−2−n消去即可,
      则①1+2+(−2−n)=0,解得:n=1,总共有,不满足N>10,
      ②1+2+4+(−2−n)=0,解得:n=5,总共有 满足,
      ③1+2+4+8+(−2−n)=0,解得:n=13,总共有 满足,
      ④1+2+4+8+16+(−2−n)=0,解得:n=29,总共有 不满足,

      【点睛】
      考查归纳推理,读懂题目中等比数列的求和方法是解题的关键.
      20、 (1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
      【解析】
      (1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.
      【详解】
      试题分析:
      试题解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,
      (2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,
      补全条形统计图如下:
      (3)100000×32%=32000(人),
      答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
      21、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2);(3)当k发生改变时,直线QH过定点,定点坐标为(0,﹣2)
      【解析】
      (1)把点A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入抛物线表达式求得b,c,即可得出抛物线的解析式;
      (2)作CH⊥EF于H,设N的坐标为(1,n),证明Rt△NCH∽△MNF,可得m=n2+3n+1,因为﹣4≤n≤0,即可得出m的取值范围;
      (3)设点P(x1,y1),Q(x2,y2),则点H(﹣x1,y1),设直线HQ表达式为y=ax+t,用待定系数法和韦达定理可求得a=x2﹣x1,t=﹣2,即可得出直线QH过定点(0,﹣2).
      【详解】
      解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过点A、C,
      把点A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入,得:,
      解得,
      ∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;
      (2)如图,作CH⊥EF于H,
      ∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,
      ∴抛物线的顶点坐标E(1,﹣4),
      设N的坐标为(1,n),﹣4≤n≤0
      ∵∠MNC=90°,
      ∴∠CNH+∠MNF=90°,
      又∵∠CNH+∠NCH=90°,
      ∴∠NCH=∠MNF,
      又∵∠NHC=∠MFN=90°,
      ∴Rt△NCH∽△MNF,
      ∴,即
      解得:m=n2+3n+1=,
      ∴当时,m最小值为;
      当n=﹣4时,m有最大值,m的最大值=16﹣12+1=1.
      ∴m的取值范围是.
      (3)设点P(x1,y1),Q(x2,y2),
      ∵过点P作x轴平行线交抛物线于点H,
      ∴H(﹣x1,y1),
      ∵y=kx+2,y=x2,
      消去y得,x2﹣kx﹣2=0,
      x1+x2=k,x1x2=﹣2,
      设直线HQ表达式为y=ax+t,
      将点Q(x2,y2),H(﹣x1,y1)代入,得,
      ∴y2﹣y1=a(x1+x2),即k(x2﹣x1)=ka,
      ∴a=x2﹣x1,
      ∵=( x2﹣x1)x2+t,
      ∴t=﹣2,
      ∴直线HQ表达式为y=( x2﹣x1)x﹣2,
      ∴当k发生改变时,直线QH过定点,定点坐标为(0,﹣2).
      【点睛】
      本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了配方法求二次函数的最值、待定系数法求一次函数的解析式、(2)问通过相似三角形建立m与n的函数关系式是解题的关键.
      22、(1)1;(2)证明见解析;(1)点坐标为.
      【解析】
      由点B的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出k值;
      设A点坐标为,则D点坐标为,P点坐标为,C点坐标为,进而可得出PB,PC,PA,PD的长度,由四条线段的长度可得出,结合可得出∽,由相似三角形的性质可得出,再利用“同位角相等,两直线平行”可证出;
      由四边形ABCD的面积和的面积相等可得出,利用三角形的面积公式可得出关于a的方程,解之取其负值,再将其代入P点的坐标中即可求出结论.
      【详解】
      解:点在反比例函数的图象,

      故答案为:1.
      证明:反比例函数解析式为,
      设A点坐标为
      轴于点C,轴于点D,
      点坐标为,P点坐标为,C点坐标为,
      ,,,,
      ,,

      又,
      ∽,


      解:四边形ABCD的面积和的面积相等,


      整理得:,
      解得:,舍去,
      点坐标为.
      【点睛】
      本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定与性质、平行线的判定以及三角形的面积,解题关键是:根据点的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值;利用相似三角形的判定定理找出∽;由三角形的面积公式,找出关于a的方程.
      23、(1)0.2;(2)答案见解析;(3)300
      【解析】
      第一问,根据频率的和为1,求出c的值;第二问,先用分数段是90到100的频数和频率求出总的样本数量,然后再乘以频率分别求出a和b的值,再画出频数分布直方图;第三问用全市征文的总篇数乘以80分以上的频率得到全市80分以上的征文的篇数.
      【详解】
      解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,
      故答案为0.2;
      (2)10÷0.1=100,
      100×0.32=32,100×0.2=20,
      补全征文比赛成绩频数分布直方图:
      (3)全市获得一等奖征文的篇数为:1000×(0.2+0.1)=300(篇).
      【点睛】
      掌握有关频率和频数的相关概念和计算,是解答本题的关键.
      24、原不等式组的解集为,它的所有整数解为0,1.
      【解析】
      先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后写出它的所有整数解即可.
      【详解】
      解:,
      解不等式①,得,
      解不等式②,得x<2,
      ∴原不等式组的解集为,
      它的所有整数解为0,1.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法.解一元一次不等式组的简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
      25、(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等;(2)1;(3).
      【解析】
      试题分析:(1)根据线段的垂直平分线的性质即可判断.
      (2)如图②中,作AE⊥BC于E.根据已知得出AE=BE,再求出BD的长,即可求出DE的长.
      (3)如图③中,作CH⊥AF于H,先证△ADE≌△FCE,得出AE=EF,利用勾股定理求出AE的长,然后证明△ADE∽△CHE,建立方程求出EH即可.
      解:(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等
      (2)解:如图②中,作AE⊥BC于E.
      在Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,∠B=15°,AB=3 ,
      ∴AE=BE=3,
      ∵AD为BC边中线,BC=8,
      ∴BD=DC=1,
      ∴DE=BD﹣BE=1﹣3=1,
      ∴边BC的中垂距为1
      (3)解:如图③中,作CH⊥AF于H.
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠D=∠EHC=∠ECF=90°,AD∥BF,
      ∵DE=EC,∠AED=∠CEF,
      ∴△ADE≌△FCE,
      ∴AE=EF,
      在Rt△ADE中,∵AD=1,DE=3,
      ∴AE= =5,
      ∵∠D=EHC,∠AED=∠CEH,
      ∴△ADE∽△CHE,
      ∴ = ,
      ∴ = ,
      ∴EH= ,
      ∴△ACF中边AF的中垂距为
      26、 (1)画图见解析(2)B'(-6,2)、C'(-4,-2)(3) M'(-2x,-2y)
      【解析】
      解:(1)
      (2)以0点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍,则是对应点的坐标放大两倍,并将符号进行相应的改变,因为B(3,-1),则B’(-6,2) C(2,1),则C‘(-4,-2)
      (3)因为点M (x,y)在△OBC内部,则它的对应点M′的坐标是M的坐标乘以2,并改变符号,即M’(-2x,-2y)
      27、(1)无解;(1)﹣1<x≤1.
      【解析】
      (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
      (1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.
      【详解】
      (1)去分母得:1﹣x+1=﹣3x+6,
      解得:x=1,
      经检验x=1是增根,分式方程无解;
      (1),
      由①得:x>﹣1,
      由②得:x≤1,
      则不等式组的解集为﹣1<x≤1.
      【点睛】
      此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
      分数段
      频数
      频率
      60≤m<70
      38
      0.38
      70≤m<80
      a
      0.32
      80≤m<90
      b
      c
      90≤m≤100
      10
      0.1
      合计
      1

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