2026年吉林省长春市公主岭市中考英语二模试卷(含详细答案解析)

这是一份2026年吉林省长春市公主岭市中考英语二模试卷(含详细答案解析)，文件包含七上地理第一章测试·提升卷解析版docx、七上地理第一章测试·提升卷考试版A4docx、七上地理第一章测试·提升卷考试版A3docx、七上地理第一章测试·提升卷答案及评分标准docx等4份试卷配套教学资源，其中试卷共33页， 欢迎下载使用。
Have yu ever fllwed the suggestins f AI tls t replace a wrd r imprve a sentence？Befre AI tls became ppular，peple used dictinaries fr the same purpse.（1）______
In my pint f view，AI tls ffer clear advantages.They can quickly answer questins abut vcabulary，grammar，and sentence patterns.Fr example，when yu type a sentence，AI can crrect mistakes at nce and suggest better expressins.（2）______ This makes learning faster and mre cnvenient，especially when time is limited.
（3）______ They prvide detailed infrmatin abut wrds，including meanings，parts f speech，wrd rigins，and s n.（4）______ But this active prcess helps learners understand and remember wrds and expressins mre deeply.Such careful learning is imprtant fr building lng-term language skills.
In shrt，AI tls are quick and efficient，while dictinaries supprt deeper understanding.（5）______ Next time yu study，use AI fr instant（即时的） help and a dictinary fr detailed study-yu will achieve better results.
A.S nw，d we still need dictinaries？
B.Dictinaries，hwever，are still valuable.
C.It can als give examples right fr yur ability.
D.Using them tgether can greatly better yur English.
E.Lking up wrds in a dictinary requires mre effrt.
1.A. AB. BC. CD. DE. E
2.A. AB. BC. CD. DE. E
3.A. AB. BC. CD. DE. E
4.A. AB. BC. CD. DE. E
5.A. AB. BC. CD. DE. E
二、单选题：本大题共10小题，共10分。
6.—I didn't have the______t g ut alne at night when I was a little child．
—S did I． But nw I'm brave enugh．（ ）
A. curageB. pwerC. abilityD. chance
7.-The passage is quite hard t understand，isn't it？
-Yes. it's very shrt and there are n new wrds in it.（ ）
A. SB. AndC. ThughD. Because
8. Mike used t be a tp student，but he has fallen behind since he lst in playing cmputer games.（ ）
A. herselfB. himselfC. herD. him
9.Of all the students，she made the ________ mistakes in the exam.（ ）
A. leastB. fewestC. manyD. mre
10.There an English cntest tmrrw evening.We are lking frward t it.（ ）
A. hasB. will have
C. will beD. is ging t have
11. imprtant news ur headmaster tld us just nw!It's abut ur schl sprts meeting.（ ）
A. WhatB. HwC. What anD. Hw an
12.-Must I park my car behind the building？--N，yu_____．Yu____park it here．（ ）
A. mustn't，mayB. may nt，must
C. dn't have t，mayD. shuldn't must
13.After ________his pen friend in the US， he read the letter and wrte back in n time.（ ）
A. hearing frmB. hearing fC. hearingD. hearing abut
14.I fund a ring f keys n the playgrund just nw． Culd yu please tell me______they are？（ ）
A. whatB. whichC. whD. whse
15.—Our schl drama cmpetitin is cming next mnth．
—______． I will try ut fr it this time．（ ）
A. I hpe sB. Sunds greatC. It's a pleasureD. Cheer up
三、完形填空：本大题共15小题，共15分。
Tday，smething happened that made Ryan extremely angry.During a grup discussin，Michael nt nly stpped his speech n purpse but als called his (16) s stupid in frnt f their classmates.Ryan tried t defend（为……辩解） himself，but Michael still encuraged the ther classmates t (17) him.
Later，Ryan went t his best friend，Jerry，and angrily tld him what had happened.After (18) ，Jerry suggested that Ryan write a (19) t Michael.
"Yu can really give him a piece f yur mind，"Jerry said.Ryan (20) finished a letter in five minutes.And then he (21) it t Jerry.
"Right，right，"Jerry said ludly."This is exactly what I want.Yu (22) it really well，Ryan."
But when Ryan was abut t put the letter int an envelpe，Jerry stpped him and asked，"What are yu ging t d with it？"
"Send it，"Ryan replied，feeling (23) .
"Dn't be silly，"Jerry said，"Yu can't send this letter. (24) it int the stve（火炉） at nce.That's what I d with the letters I write when I'm (25) .This letter is well-written.Writing it helped yu let ut yur anger，right？Nw yu feel (26) ，dn't yu？S burn it and then write a (27) letter."
Yu see，when peple are angry，their wrds and (28) can lse their senses.The flame（火焰） f anger can nt nly burn thers but als burn neself.Fr this (29) ，when yu are burning with anger，take a deep breath.Cntrl yur feelings and think abut yur actins t (30) terrible results!
16.A. mdelB. partnerC. articleD. idea
17.A. laugh atB. give upC. talk withD. lk after
18.A. singingB. talkingC. listeningD. checking
19.A. sngB. letterC. pemD. dairy
20.A. quicklyB. plitelyC. warmlyD. carefully
21.A. gaveB. shwedC. passedD. explained
22.A. drewB. cveredC. wrteD. practised
23.A. thankfulB. hpefulC. beautifulD. wnderful
24.A. LeaveB. LayC. PushD. Thrw
25.A. angryB. tiredC. excitedD. afraid
26.A. busierB. betterC. lnelierD. wrse
27.A. secndB. thirdC. furthD. fifth
28.A. expressinsB. lksC. actinsD. languages
29.A. effectB. reasnC. resultD. fact
30.A. avidB. makeC. causeD. slve
四、阅读理解：本大题共15小题，共30分。
A
根据表格内容，选择最佳答案。
31.What can peple learn at the Happy Cmmunity Centre？______
A. Hw t write shrt stries.
B. Hw t paint with creativity.
C. Hw t cmmunicate with thers.
D. Hw t ffer help t thse in need.
32.If yu want t jin the Creative Writing Wrkshp，yu need t ______ .
A. be able t tell funny striesB. be interested in reading
C. have sme writing experienceD. have a lve f writing
33.Which activity starts earliest？______
A. Art Wrkshp.B. Kids Helpline.
C. Public Speaking Wrkshp.D. Creative Writing Wrkshp.
34.Which phne number is Bill ging t call if he plans t learn painting？______
A. 468-363.B. 666-848.C. 605-329.D. 645-938.
35.In which part f a newspaper can we prbably read the text？______
A. TRAVELB. PEOPLEC. CULTURED. SPORTS
B
With the develpment f ecnmy，the prblem f left-behind children has becme a serius scial （社会的） prblem.Mre and mre peple have realized we shuld d smething t help them.
One f the biggest prblems is that the children are all hungry fr the lve frm their parents.Many f them can just get a call r a letter frm their parents half a year，a year r even several years and this makes sme children nearly frget their parents.When they meet their wn prblems，they have n ne t talk with.Nbdy gives them enugh care.
Because f being t far away frm their parents，the left-behind children's study is the secnd biggest prblem.Frm a survey （调查） abut their study，nly 2% f the children get gd results，while 10% f them are cmmn and 88% f them are pr.
What a pity!There are als many ther prblems f the left-behind children，such as having n ability t prtect themselves，spending t much pcket mney and being crazy abut the Internet and s n.
In a wrd，t slve （解决） all the prblems f the left-behind children needs the gvernment （政府），schls and families t try their best tgether.
36.What des the underlined wrd "them" in Paragraph 1 refer t？ ______
A. Prblems.B. Families.
C. Parents.D. Left-behind children.
37.Which is the mst serius prblem f the left-behind children？ ______
A. They are crazy abut the Internet.
B. They dn't have enugh mney fr life.
C. They can't get enugh lve frm their parents.
D. They can't get any infrmatin frm their parents.
38.What is the writer's attitude （态度） twards the prblems f the left-behind children？ ______
A. Angry.B. Wrried.C. Careless.D. Interested.
39.What wuld be the best structure f the text？ ______
A. B. C. D.
40.What is the text mainly abut？ ______
A. The life f the left-behind children.
B. The prblems f the left-behind children.
C. The ways f prtecting the left-behind children.
D. The imprtance f helping the left-behind children.
C
Chalk is smething yu prbably see and even use every day.But have yu ever thught abut turning it int carved（雕刻的） artwrk using just a cmpass（圆规）？
Shen Siha，31，started ding this in high schl.Grwing up in Luyang，a city in Henan prvince knwn fr its cultural relics（文物） and histrical sites，Shen ften used his cmpass t carve chalk int miniature versins（微缩版本） f cultural relics and ancient buildings he saw in histry bks r arund Luyang."It's a shame that I didn't have much time back then t d mre，"Shen reflected.
After getting a jb at an internet cmpany in Beijing，Shen had free time，s he decided t realize his childhd dream.Since 2024，he has been sharing vides nline shwing ff his chalk carvings，including tmb figures（俑），arrws，and mre.His accunt（账号），Trifle in Break Time（课间琐事），has fund a large fllwing，especially amng students.
Fr Shen，the prcess f carving is just as fascinating as the end prduct."Only by carving can I fully understand the structure，details（细节） and secrets f cultural relics，"Shen said.Fr example，while carving an ancient warrir（战士），he studied a pht clsely and realized that it lked a lt like Ultraman（奥特曼）."Maybe the design f Ultraman was inspired by an ancient Chinese warrir!"he said.
T Shen，carving chalk nt nly helps him learn mre abut histry and culture but has als taught him patience."I ften accidentally break my wrk when it's almst dne，"Shen said."Patience and perseverance（毅力） are the key.It's the same with life—when yu rush r try t hard，it's easy t break things."
根据短文内容，选择最佳答案。
41.When did Shen Siha start chalk carving？ ______
A. In his high schl years.B. In his 20s.
C. After he started t wrk.D. Only recently.
42.Hw lng has Shen shared vides nline？ ______
A. Fr 24 years.B. Fr 2 years.C. Fr 4 years.D. Fr 6 years.
43.What is Paragraph 3 mainly abut？ ______
A. Hw Shen carved chalk.B. Hw Shen gt attentin nline.
C. What Shen mainly carved.D. Wh Shen's fllwers are.
44.Hw did the carving prcess help Shen？ ______
A. It inspired him t be brave like ancient Chinese warrirs.
B. It increased his interest in cmic characters.
C. It shwed him hw Chinese culture is similar t ther cultures.
D. It helped him understand Chinese cultural relics better.
45.What life lessn has Shen learned frm carving？ ______
A. Success lies in details.B. Never push yurself t hard.
C. T be patient and never give up.D. Actins speak luder than wrds.
五、阅读判断：本大题共5小题，共10分。
Saying gdbye t the Year f the Snake，we step int the Year f the Hrse.In Chinese culture，hrses are nt just animals；they are a symbl f energy，lyalty and success.
In ancient China，hrses played a key rle in peple's lives.They carried sldiers t prtect the cuntry and helped farmers with hard wrk.They were als depended n t carry tea and silk acrss high muntains and lng distances n the famus"Tea-Hrse Rad".Because f their strength and ability t keep ging，hrses are ften used t describe peple wh wrk hard.There is a Chinese saying，"Lu Ya Zhi Ma Li，"which means that a lng jurney tests a hrse's strength.It als tells us that time can shw a persn's true ability.
Hrses are clsely cnnected t Chinese culture and landmarks.In Kunming，Yunnan，the Glden Hrse and Jade Rster Gate is a famus histric landmark.Built during the Ming Dynasty，it has a histry f nearly 400 years and is knwn as"Kunming's First Scenic Spt".The gate cnsists f tw archways：the east ne is painted with a handsme hrse，and the west ne with a phenix.In Yunnan's villages，peple als perfrm the Hrse Lantern Dance during festivals t wish fr a gd year.
Hrses are als imprtant in art.The great painter Xu Beihng was famus fr his hrse paintings.In his wrks，hrses lk strng and full f life.He used hrses t encurage Chinese peple t be brave and cnfident.Tday，hrses still inspire us.The idim"Qian Li Ma"describes a talented persn.We als use"Ma Da Cheng Gng"t wish smene success.In the Year f the Hrse，let's keep the hrse spirit in mind wrk hard and never give up!
根据短文内容，判断句子正（T）、误（F）
46.In ancient China，hrses were imprtant because they culd help with farm wrk，fight in wars and carry gds.______
47.The Glden Hrse and Jade Rster Gate in Kunming has a histry f nearly 500 years.______
48.Frm the passage，we can learn that the"Hrse Spirit"encurages us t wrk hard and never give up.______
49.The idim"Qian Li Ma"means that a gd hrse can walk ne thusand miles.______
50.The passage mainly talks abut hw hrses help peple in daily life.______
六、任务型阅读-简答：本大题共1小题，共10分。
51. At the beginning f my jurney f learning Peking Opera，I had great cnfidence that I culd perfrm it wnderfully.Later，I fund that I was wrng.The mst difficult part is that an actr has t first understand the feelings f the characters.T prve my ideas，I wuld like t share ne f my experiences.Once，I acted as Lin Chng，a her f Water Margin（《水浒传》）.It was hard fr me t understand his feelings when he rushed t Liangshan n a snwy night.I culdn't sing r perfrm the way Lin Chng did，s I felt very upset.
My teacher seemed t ntice my prblem.One day，she came up t me and said，"The future is like the sea.There will be a lng way t g befre yu succeed.Wipe（擦） the tears away frm yur eyes and keep practicing."
After listening t my teacher's tuching wrds，I suddenly felt my cnfidence came back.I bught a cpy f Water Margin and began t read it at nce.While reading part f the nvel，I knew that Lin was recalling his life befre he was n the way t Liangshan at that night.He had t leave his family，his jb and s n.After I finished reading the nvel，I spent a whle evening thinking abut his life stry.After that，I spent mre time practicing.In the end，I had a better understanding f the characters in this nvel.
There are many chances in ur life.As lng as we catch each f them and take full advantage f them，we will achieve ur dreams.It's als ur task t pass n ur excellent traditinal Chinese culture.
根据短文内容，回答下列问题
(1) What is the mst difficult part fr the writer t learn Peking Opera？
______
(2) Why did the writer feel upset while acting as Lin Chng？
______
(3) Hw did the writer feel after listening t his teacher's tuching wrds？
______
(4) Hw lng did the writer spend thinking abut Lin Chng's life stry？
______
(5) D yu want t learn Peking Opera like the writer？Why？
______
七、阅读填空：本大题共1小题，共10分。
52. Hng Kng is a wnderful place.It is ne f the (1) （busy） cities in the wrld.Since it came back t China，it has (2) （develp） in a rapid way.Every day，thusands f (3) （turist） travel t this lively city.If yu g t Hng Kng，amusement parks are nt t be missed.Yu will surely have (4) unusual experience there.Anther famus place is the Hng Kng Ocean Park.Yu can see sea animals there，like dlphins jumping ut f the water and (5) （clr） fish swimming arund.
Peple in Hng Kng can mstly speak bth Chinese (6) English，and they are friendly.I nce went t Hng Kng.During that trip，I gt lst and asked an ld lady (7) help.Hwever，she didn't knw the way either.I was s (8) （wrry） that I was almst ging t cry.As I std there，she immediately tk ut her phne and called her husband t ask fr (9) （direct）.Then she walked with me fr a lng time until I fund my way.I am (10) （true） thankful fr her kindness.
Hng Kng is really a fantastic place and I lk frward t visiting it again in the future.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
八、书面表达：本大题共2小题，共20分。
53.过年燃放爆竹（set ff firecrackers）是中国人的传统，但燃放爆竹带来很多危害，近年来越来越多的人不赞同过年放爆竹。请你写一篇短文说一说燃放爆竹的危害。不少于40词。
54.假如你是李明，你的朋友Peter即将面临中考，然而他却倍感压力，寝食不安，情绪低落，学习效率低下。请你写一封信，给他一些建议，帮助他调整心态，提高学习效率，轻松迎考。重点如下：
（1）学会放松（体育锻炼，听音乐……）；
（2）健康饮食（吃早餐……）；
（3）充足睡眠；
（4）学会沟通。
要求：
（1）词数：80词左右。开头及结尾已给出，不计入总词数；
（2）不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：relax neself，be gd fr，healthy eating habits，have enugh sleep，talk with
Dear Peter，
Dn't wrry abut yur study t much…
____________________
I hpe yu can stay in gd spirits and study better.
Yurs， Li Ming
答案和解析
1~5.【答案】A、C、B、E、D
【解析】（ 1）细节推理题。根据前文Befre AI tls became ppular，peple used dictinaries fr the same purpse.（在人工智能工具流行之前，人们出于同样的目的使用字典。）以及后文对AI工具和字典的讨论可知，此处应引出关于字典是否仍有价值的疑问，选项A"那么现在，我们还需要字典吗？"符合语境，引出后文对字典价值的阐述。故选A。
（ 2）细节推理题。根据前文Fr example，when yu type a sentence，AI can crrect mistakes at nce and suggest better expressins.（例如，当你键入一个句子时，人工智能可以立即纠正错误并建议更好的表达。）可知，前文在阐述AI工具的优势，此处应继续补充AI工具的优点，选项C"它还能根据你的能力给出恰当的例子。"符合语境。故选C。
（ 3）细节推理题。根据后文They prvide detailed infrmatin abut wrds，including meanings，parts f speech，wrd rigins，and s n.（它们提供了关于单词的详细信息，包括含义、词性、单词来源等。）可知，在阐述字典提供的详细信息，此处应是一个转折，引出字典的作用，选项B"然而，字典仍然很有价值。"符合语境。故选B。
（ 4）细节推理题。根据后文But this active prcess helps learners understand and remember wrds and expressins mre deeply.（但这个积极的过程有助于学习者更深入地理解和记忆单词和短语。）可知，但这个主动的过程能帮助学习者更深入理解，选项E "在字典里查单词需要付出更多精力。" 说明查词典需要付出更多努力，与后文的转折逻辑呼应。故选E。
（ 5）细节推理题。根据前文In shrt，AI tls are quick and efficient，while dictinaries supprt deeper understanding.（简而言之，人工智能工具快速高效，而字典支持更深入的理解。）和后文Next time yu study，use AI fr instant help and a dictinary fr detailed study—yu will achieve better results.（下次学习时，使用人工智能提供即时帮助，使用词典进行详细学习，你会取得更好的成绩。）可知，前文在给出学习建议，即结合使用AI工具和字典，此处应是对前文的总结，强调两者结合使用的效果，选项D"使用它们一起可以大大提高你的英语水平。"符合语境，与后文"你会取得更好的效果"相呼应。故选D。
本文主要探讨了人工智能工具和字典在语言学习中的不同作用，并指出两者结合使用的优势。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。
6.【答案】A
【解析】考查名词。A勇气。B权利。C能力。D机会。结合语境"——当我还是个小孩子的时候，我没有__独自外出。——我也是，但现在我足够勇敢了。"．可知，应该是"勇气"．
故选：A。
——当我还是个小孩子的时候，我没有勇气独自外出。
——我也是，但现在我足够勇敢了。
名词的用法比较广泛，要根据提示，结合具体语境，仔细分析，选择正确形式完成试题。
7.【答案】C
【解析】S所以，表结果；And并且，表并列；Thugh虽然，表让步；Because因为，表原因。根据The passage is quite hard t understand，isn't it？（这篇文章很难理解，不是吗？）和Yes.（是的。）以及it's very shrt and there are n new wrds in it（它很短，而且里面没有生词）可知，该句为让步状语从句，用Thugh引导。
故选：C。
- 这篇文章很难理解，不是吗？
- 是的。虽然它很短，而且里面没有生词。
通读句子，理解句意，掌握让步状语从句的用法，即可作答。
8.【答案】B
【解析】herself她自己，反身代词；himself他自己，反身代词；her她、她的，人称代词宾格或形容词性物主代词；him他，人称代词宾格。lse neself in"沉迷于……、全神贯注于……"，固定搭配，由he"他"可知，填反身代词himself。
故选：B。
迈克过去曾是尖子生，但自从他沉迷于玩电脑游戏后，就落后了。
分析选项代词意思及用法，结合语境，积累一些固定搭配，选择合适答案。
9.【答案】B
【解析】least最少的，形容词最高级，修饰不可数名词；fewest最少的，形容词最高级，修饰可数名词复数；many许多；mre更多的，形容词比较级。句中"mistakes"（错误）为可数名词复数，且根据"Of all the students"（所有学生中）可知此处需用最高级，表示"最少的错误"应用fewest。
故选：B。
在所有学生中，她在考试中犯的错误最少。
通读句子，理解句意，掌握形容词最高级的用法，即可作答。
10.【答案】C
【解析】根据时间状语tmrrw evening（明天晚上）可知，句子要用一般将来时；there be句型表示"某地有某物"，其将来时结构为there will be或there is/are ging t be，不能与have连用。选项 A、B、D 均含有have，不符合there be句型结构。
故选：C。
明天晚上将会有一场英语竞赛。我们正期待着它。
在there be句型中，如果要表达"某地将有某物"，常用固定句型there will be或there is/are ging t be。
11.【答案】A
【解析】句中中心词news（消息）是不可数名词，应用What引导，且不能用冠词an，结构为"what+形容词+不可数名词+主语+谓语"。
故选：A。
我们校长刚才告诉我们的消息多么重要啊！是关于我们学校运动会的。
感叹句通常有两种结构，其一为"What+（a/an）+adj.+n.+（主语+谓语）！"句型；另一种为"Hw+adj/adv+（主语+谓语）！"句型。本题属于第一种类型。
12.【答案】C
【解析】答案：C．考查情态动词．must开头的话肯定回答： Yes，yu must（表示这是必须得做的，不容推辞）．否定回答：N，yu needn't．或者N，yu dn't have（表示这是可以不做，态度较委婉），因此第一个空用dn't have t没有必要．第二个空，must必须，may可以．你"可以"把车停在这，不用非常肯定的语气．因此用may．答案是C．
--我必须把我的车停在这座建筑的后面吗？
--不，你没必要．你可以把它停在这．
情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语．否定形式通常在后面加nt．要注意情态动词的不同用法．
13.【答案】A
【解析】A． hearing frm收到……的来信 B． hearing f听说 C． hearing听到 D． hearing abut 听说。根据题干his pen friend in the US，可知是指收到他在美国的笔友的信。
故选：A。
收到他在美国的笔友的信后，他很快就回了信。
熟悉动名词短语的用法，结合题意，给出答案。
14.【答案】D
【解析】考查连词。A什么。B哪个。C谁。D谁的。结合语境"刚才我在操场上发现了一个钥匙圈，你能告诉我它们是___吗？ "．可知，应该是"谁的"．
故选：D。
刚才我在操场上发现了一个钥匙圈，你能告诉我它们是谁的吗？
连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系，要结合语境，选择合适连词用法。
15.【答案】B
【解析】句意：——我们学校的戏剧比赛下个月就要开始了。——听起来不错。这次我要试试看。I hpe s 我认为是这样；Sunds great听起来很棒；It's a pleasure不用客气；Cheer up振作起来。根据Our schl drama cmpetitin is cming next mnth，可知我们学校的戏剧比赛下个月就要开始了，下面用Sunds great听起来很棒来回答。故选B。
16~30.【答案】D、A、C、B、A、B、C、B、D、A、B、A、C、B、A
【解析】（ 1）考查名词辨析。句意：Michael不仅故意打断他的发言，还在同学面前说他的想法很愚。mdel模型；partner搭档；article文章；idea想法。根据stpped his speech（打断他的发言）可知，此处指Ryan发言里的"想法"。故选D。
（ 2）考查动词短语辨析。句意：Ryan试图辩解，但Michael仍然怂恿其他同学嘲笑。laugh at嘲笑；give up放弃；talk with和……交谈；lk after照顾。结合called his…s stupid（说他的很愚）可知，此处是怂恿同学 "嘲笑"他。故选A。
（ 3）考查动名词辨析。句意：听完之后，Jerry建议Ryan给Michael写一封信。singing唱歌；talking交谈；listening听；checking检查。根据angrily tld him what had happened（生气地告诉他发生了什么事）可知，Jerry是 "听完"这件事之后给出建议。故选C。
（ 4）考查名词辨析。句意：听完之后，Jerry建议Ryan给Michael写一封信。sng歌曲；letter信；pem诗；dairy乳制品。结合finished a letter in five minutes（五分钟写完一封信）可知，此处是写"信"。故选B。
（ 5）考查副词辨析。句意：Ryan在五分钟内快速地写完了一封信。quickly快速地；plitely礼貌地；warmly温暖地；carefully仔细地。根据in five minutes（在五分钟内）可知，是"快速地"写完信。故选A。
（ 6）考查动词辨析。句意：然后他把信展示给Jerry看。gave给；shwed展示；passed传递；explained解释。结合Right，right（对，对）可知，Ryan是把信"展示"给Jerry看。故选B。
（ 7）考查动词辨析。句意：你这封信写得真好，Ryan。drew画；cvered覆盖；wrte写；practised练习。根据This is exactly what I want.（这正是我想要的。）和finished a letter（写完一封信）可知，此处是评价信"写"得好。故选C。
（ 8）考查形容词辨析。句意："寄出去，" Ryan回答，感觉很期待。thankful感激的；hpeful期待的；beautiful漂亮的；wnderful极好的。根据"Send it，" Ryan replied（"寄出去，" Ryan回答）和"Dn't be silly，" Jerry said， "Yu can't send this letter.（"别傻了，"杰里说，"你不能寄这封信。）可知，Ryan写这封信是为了发泄情绪，所以想寄出去时是"期待的"。故选B。
（ 9）考查动词辨析。句意：马上把它扔进火炉里。Leave留下；Lay放置；Push推；Thrw扔。根据int the stve（进入火炉里）可知，是"扔"进火炉里。故选D。
（ 10）考查形容词辨析。句意：这就是我生气时写了信之后会做的事。angry生气的；tired疲惫的；excited兴奋的；afraid害怕的。结合smething happened that made Ryan extremely angry.（发生了一件让Ryan非常生气的事。）可知，Ryan是因为生气写信，此处指生气时写了信之后会做的事。故选A。
（ 11）考查形容词辨析。句意：现在你感觉好多了，不是吗？busier更忙的；better更好的；lnelier更孤独的；wrse更糟的。根据Writing it helped yu let ut yur anger（写出来能帮你发泄愤怒）可知，发泄后感觉"好多了"。故选B。
（ 12）考查序数词辨析。句意：所以把它烧掉，然后写另一封信。secnd第二的，另外的；third第三的；furth第四的；fifth第五的。根据burn it and then write （把它烧掉，然后写一封信。）烧掉愤怒的信后，要写"另一封"理性的信。故选A。
（ 13）考查名词辨析。句意：你看，当人们生气时，他们的言语和行为会失去理智。expressins表情；lks相貌；actins行为；languages语言。结合think abut yur actins（想想你的行为）可知，此处指"言语和行为"。故选C。
（ 14）考查名词辨析。句意：因为这个原因，当你怒火中烧时，深呼吸。effect影响；reasn原因；result结果；fact事实。根据The flame （火焰） f anger can nt nly burn thers but als burn neself.（愤怒的火焰不仅会燃烧别人，也会燃烧自己。）和when yu are burning with anger，take a deep breath.（当你怒火中烧时，深呼吸。）可知，应该是因为这个原因。故选B。
（ 15）考查动词辨析。句意：控制你的情绪，考虑你的行为，以避免糟糕的结果！avid避免；make制造；cause导致；slve解决。结合Cntrl yur feelings and think abut yur actins results!（控制你的情绪，考虑你的行为，以糟糕的结果！）可知，此处指避免这样的结果。故选A。
本文主要介绍了Ryan因被Michael当众羞辱而愤怒，在好友Jerry的建议下写了一封发泄情绪的信，最终Jerry劝说他烧掉这封信、冷静后再写一封理性的信，借此说明愤怒时要控制情绪，避免伤人伤己。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
31~35.【答案】C、D、A、C、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据Public Speaking Wrkshp（公开演讲研讨会）部分We will help build cnfidence and teach yu cmmunicatin skills at the Happy Cmmunity Centre!（快乐社区中心将帮助大家建立自信，并教授沟通技巧！）可知，人们可以在快乐社区中心学习与人沟通的技巧。故选C。
（ 2）细节理解题。根据Creative Writing Wrkshp（创意写作研讨会）部分It's pen t everyne wh lves writing.（本次研讨会面向所有热爱写作的人开放。）可知，想要参加创意写作研讨会，需要热爱写作。故选D。
（ 3）推理判断题。根据Art Wrkshp（艺术研讨会）部分活动时间7 February-18 April，2026（2026年2月7日—4月18日）、Kids Helpline（儿童求助热线）部分活动时间14 February-4 April，2026（2026年2月14日—4月4日）、Public Speaking Wrkshp（公开演讲研讨会）部分活动时间15 February-8 March，2026（2026年2月15日—3月8日）、Creative Writing Wrkshp（创意写作研讨会）部分活动时间22 March-17 May，2026（2026年3月22日—5月17日）可知，艺术研讨会开始时间最早。故选A。
（ 4）细节理解题。根据Art Wrkshp（艺术研讨会）部分If yu want t jin us，call David Miller at 605-329.（想要参与活动，请拨打605-329联系大卫•米勒。）可知，想要学习绘画，需要拨打605-329。故选C。
（ 5）推理判断题。根据各个活动标题Art Wrkshp（艺术研讨会）、Kids Helpline（儿童求助热线）、Public Speaking Wrkshp（公开演讲研讨会）、Creative Writing Wrkshp（创意写作研讨会）结合全文内容可知，文章主要介绍演讲、艺术、写作等各类文化学习类活动，属于文化板块内容。故选C。
本文是一篇应用文，主要介绍了四个不同的活动或工作坊，包括公共演讲工作坊、儿童帮助热线、艺术工作坊和创意写作工作坊，每个活动都提供了时间、联系方式和简要介绍。
答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。
36~40.【答案】D、C、B、A、B
【解析】（ 1）代词指代题。根据第一段"the prblem f left-behind children has becme a serius scial prblem.Mre and mre peple have realized we shuld d smething t help them."（留守儿童问题已成为一个严重的社会问题。越来越多的人意识到我们应该做些事情来帮助他们。），此处"them"为代词，指代前文出现的复数名词"left-behind children"。故选D。
（ 2）细节理解题。根据第二段"One f the biggest prblems is that the children are all hungry fr the lve frm their parents."（最大的问题之一是孩子们都渴望得到父母的爱。）及第三段"the left-behind children's study is the secnd biggest prblem"（留守儿童的学习是第二大问题），通过"the biggest"与"the secnd biggest"的对比可知，最严重的问题是缺乏父母关爱。故选C。
（ 3）推理判断题。根据第一段作者用"serius scial prblem"（严重的社会问题）定性这一现象，第四段以"What a pity!"（多么遗憾啊！）直抒胸臆，结合对留守儿童困境的细致描述，可推断作者对该问题持担忧态度。故选B。
（ 4）篇章结构题。通读全文，第一段总起提出"留守儿童问题需要关注"；第二至四段分别阐述"缺乏父母关爱""学业困难""其他问题"等具体困境；第五段总结呼吁"多方共同努力解决"。全文呈"总—分—总"结构。故选A。
（ 5）主旨大意题。文章围绕留守儿童展开，依次论述其面临的多重问题——情感缺失、学业落后、安全隐患等，最后提出解决方向，核心在于呈现"留守儿童的问题"而非单纯描述生活、强调帮助重要性或列举保护措施。故选B。
本文聚焦留守儿童这一社会现象，开篇点明问题严重性，继而层层剖析孩子们面临的困境——最突出的是对父母关爱的渴求与缺失，其次是学业上的普遍落后，同时还涉及自我保护能力不足、零花钱使用不当、沉迷网络等诸多隐忧，字里行间流露出对这群孩子的深切关注，最后呼吁政府、学校与家庭携手共寻解决之道。
本题通过代词指代、细节定位与篇章分析等设题，帮助学生掌握"瞻前顾后解指代""抓关键词理结构"的阅读策略；同时引导学生关注社会弱势群体，培养同理心与社会责任感，实现语言能力与价值引领的双重提升。
41~45.【答案】A、B、B、D、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段But have yu ever thught abut turning it int carved（雕刻的） artwrk using just a cmpass（圆规）？（但你有没有想过，仅使用圆规，就能将其变成一件精美的雕刻艺术品呢？）第二段Shen Siha，31，started ding this in high schl.（31岁的沈思豪在高中时期就开始做这件事了。）可知沈思豪开始粉笔雕刻的时间是高中时期。故选A。
（ 2）推理判断题。根据第三段Since 2024，he has been sharing vides nline shwing ff his chalk carvings，including tmb figures（俑），arrws，and mre.（自2024年以来，他一直在网上分享展示自己粉笔雕刻作品的视频，包括俑，箭等。）可知从2024年至今的分享时长为2年。故选B。
（ 3）段落大意题。根据第三段After getting a jb at an internet cmpany in Beijing，Shen had free time，s he decided t realize his childhd dream.Since 2024，he has been sharing vides nline shwing ff his chalk carvings，including tmb figures（俑），arrws，and mre.His accunt（账号），Trifle in Break Time（课间琐事），has fund a large fllwing，especially amng students.（在北京一家互联网公司工作后，沈思豪有了空闲时间，所以他决定实现自己儿时的梦想。自2024年以来，他一直在网上分享展示自己粉笔雕刻作品的视频，包括俑，箭等。他的账号"课间小事"收获了大量粉丝，尤其是在学生群体中。）可知第三段主要讲述沈思豪如何在网上获得关注。故选B。
（ 4）细节理解题。根据第四段"Only by carving can I fully understand the structure，details（细节） and secrets f cultural relics，"Shen said.（"只有通过雕刻，我才能充分理解文物的结构、细节以及其中的奥秘，"沈说道。）可知它帮助他更好地了解中国文物，与原文表述完全一致。故选D。
（ 5）推理判断题。根据最后一段Patience and perseverance（毅力） are the key.It's the same with life—when yu rush r try t hard，it's easy t break things.（耐心和毅力是关键。生活和这也是一样的当你操之过急或者太过用力时，很容易把东西弄坏。）可知他从雕刻中学到的人生道理是要有耐心和毅力。故选C。
本文讲述了31岁的沈思豪从高中起便尝试用圆规在粉笔上雕刻文物微缩艺术品的事情。
答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。
46~50.【答案】T、F、T、F、F
【解析】（1）细节判断题。根据第二段They carried sldiers t prtect the cuntry and helped farmers with hard wrk.They were als depended n t carry tea and silk acrss high muntains and lng distances n the famus"Tea-Hrse Rad".（它们负责运送士兵以保卫国家，同时也帮助农民们从事繁重的劳动。在著名的"茶马古道"上，它们还承担着将茶叶和丝绸运送到遥远地方的艰巨任务。）可知马在古代助力军事、农耕及茶马古道运输。故填T。
（2）细节判断题。根据第三段Built during the Ming Dynasty，it has a histry f nearly 400 years and is knwn as"Kunming's First Scenic Spt".（这座建筑建于明代，已有近400年的历史，被誉为"昆明的第一景观"。）可知金马碧鸡坊有近400年的历史，而不是500年。故填F。
（3）细节判断题。根据第四段In the Year f the Hrse，let's keep the hrse spirit in mind wrk hard and never give up!（在马年里，让我们牢记"马的精神"，努力奋斗，永不放弃！）可知马的精神鼓励我们要努力奋斗，永不放弃！故填T。
（4）细节判断题。根据第四段The idim"Qian Li Ma"describes a talented persn.（"千里马"这个成语用来形容有才华的人。）可知"千里马"这个成语用来形容有才华的人，而不是指马可以跑千里。故填F。
（5）细节判断题。根据第一段In Chinese culture，hrses are nt just animals；they are a symbl f energy，lyalty and success.（在中国文化中，马不仅仅是动物而已；它们还是力量、忠诚与成功的象征。）以及通读全文，可知本文主要介绍了马在中国文化中的意义，而不是介绍马是如何帮助人类的。故填F。
短文围绕马在中国文化中的意义展开。首先指出马象征着活力、忠诚与成功，在古代助力军事、农耕及茶马古道运输，还体现坚韧精神。其次介绍马与文化地标、艺术紧密相连，如昆明金马碧鸡坊、云南的马灯舞以及徐悲鸿的马画。最后强调马相关的成语激励着人们，在马年要传承马的精神，努力奋斗。
做好简单推理判断题。以具体事实为依据进行推理，做出判断。只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论。
51.【答案】【小题1】An actr has t first understand the feelings f the characters.
【小题2】Because he culdn't sing r perfrm the way Lin Chng did.
【小题3】He felt cnfident.
【小题4】A whle evening.
【小题5】Yes，I d.Because learning Peking Opera can help me understand Chinese traditinal culture better.
【解析】（1）细节理解题。根据第一段The mst difficult part is that an actr has t first understand the feelings f the characters.（最困难的部分在于，演员首先得理解角色的情感。）可知作者认为学习京剧最困难的部分，是演员必须先理解角色的情感。故答案为An actr has t first understand the feelings f the characters.
（2）细节理解题。根据第一段I culdn't sing r perfrm the way Lin Chng did，s I felt very upset.（我无法像林崇那样唱歌或表演，所以感到非常沮丧。）可知作者扮演林冲时感到沮丧，是因为他无法像林冲一样演唱和表演。故答案为Because he culdn't sing r perfrm the way Lin Chng did.
（3）细节理解题。根据第三段After listening t my teacher's tuching wrds，I suddenly felt my cnfidence came back.（听完老师那饱含深情的话语后，我突然感到自己的信心又回来了。）可知听完老师的话后，作者重新找回了自信。故答案为He felt cnfident.
（4）细节理解题。根据第三段After I finished reading the nvel，I spent a whle evening thinking abut his life stry.（读完这部小说后，我整整花了一个晚上来思考他的人生经历。）可知作者花了一整个晚上思考林冲的人生故事。故答案为A whle evening.
（5）主观表达题。开放性试题，可结合第四段There are many chances in ur life.As lng as we catch each f them and take full advantage f them，we will achieve ur dreams.It's als ur task t pass n ur excellent traditinal Chinese culture.（在我们的生活中存在着许多机会。只要我们抓住每一个机会，并充分利用它们，我们就能实现自己的梦想。同时，传承我们优秀的中华传统文化也是我们的责任。）等内容作答，表明态度并给出合理理由即可。是的，我愿意。因为学习京剧能够让我更好地理解中国传统文化。故答案为Yes，I d.Because learning Peking Opera can help me understand Chinese traditinal culture better.
本文讲述了作者学习京剧的经历，从遇到困难、失去信心，到在老师鼓励下通过阅读原著理解角色，最终提升表演水平的故事。
这是个任务型阅读题，主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。
52.【答案】【小题1】
busiest
【小题2】
develped
【小题3】
turists
【小题4】
an
【小题5】
clrful
【小题6】
and
【小题7】
fr
【小题8】
wrried
【小题9】
directins
【小题10】
truly
【解析】（1）考查形容词最高级。句意：它是世界最繁忙城市之一。ne f+the+形容词最高级+名词复数，意为"最之一"。故填busiest。
（2）考查动词。句意：自从它回归中国后，发展势头十分迅猛。根据空前has，可知空格处需用过去分词，构成现在完成时。故填develped。
（3）考查名词。句意：每天，成千上万的游客来到这座充满活力的城市游玩。根据thusands f可知空格处需用名词复数作主语。故填turists。
（4）考查冠词。句意：你肯定会在那里拥有一次不同寻常的经历。泛指一次经历，且unusual是以元音音素开头，不定冠词用an。故填an。
（5）考查形容词。句意：在那里，你可以看到各种海洋生物：海豚从水中跃出，还有色彩斑斓的鱼儿在水中游来游去。此处用形容词修饰名词fish。故填clrful。
（6）考查连词。句意：香港人大多能说中文和英语，而且他们都很友善。空格前后的两个名词之间是并列关系，故填and。
（7）考查介词。句意：旅行中，我迷路了，于是向一位老妇人寻求帮助。ask sb.fr help向某人寻求帮助，故填fr。
（8）考查形容词。句意：我很担心，差点哭出来。此处用形容词作表语。故填wrried。
（9）考查名词。句意：我站在那里时，她立刻拿出手机，打电话给丈夫询问路线。此处用名词复数表示泛指。故填directins。
（10）考查副词。句意：我真心感激她的善意。此处用副词修饰形容词thankful。故填truly。
短文主要介绍了香港的基本情况，它是世界最繁忙城市之一，回归中国后发展迅速，拥有游乐园、海洋公园等景点，是充满活力的旅游胜地。文中还讲述了作者在香港旅行迷路时，一位老妇人热心相助的经历，体现了当地人的友善。最后作者表达了对香港的喜爱，期待未来再次前往。
语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。充分考虑到上下文具体语境，需要考生弄懂上下文的语境。
53.【答案】 Setting ff firecrackers n the New Year is ur traditinal culture.But setting ff firecrackers will pllute the air.It can make much nise，and it is impssible fr peple t fall asleep.The grund is all cvered with rubbish frm firecrackers.Firecrackers can cause fires.Smetimes peple will get injured r even killed.
【解析】 Setting ff firecrackers n the New Year is ur traditinal culture.（引出话题）But setting ff firecrackers will pllute the air.【高分句型一】It can make much nise，and it is impssible fr peple t fall asleep.【高分句型二】The grund is all cvered with rubbish frm firecrackers.Firecrackers can cause fires.Smetimes peple will get injured r even killed.（危害）
【高分句型一】：
But setting ff firecrackers will pllute the air.但是放鞭炮会污染空气。
句子中动名词短语做主语。
【高分句型二】：
It can make much nise，and it is impssible fr peple t fall asleep.它会发出很大的噪音，人们不可能睡着。
句子中 it is impssible fr sb t d sth表示对某人来说做某事不可能。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
54.【答案】 Dear Peter，
Dn't wrry abut yur study t much.As yur friend，I'd like t ffer yu sme suggestins.
First f all，yu can relax yurself by ding exercise，listening t music and ging fr a walk.Meanwhile，yu shuld als keep healthy eating habits.Eating breakfast is gd fr yur health.And junk fd will bring yur health and md dwn.At the same time，yu must have plenty f sleep t make sure yur brain is active s that yu wn't feel sleepy in class.At last，yu will d better if yu learn hw t express yur feelings.Yu can talk with yur parents and teachers when yu have truble.Even mre，yu can als share yur happiness，sadness and ther feelings with them.
I hpe yu can stay in gd spirits and study better.
Yurs， Li Ming
【解析】 Dear Peter，
Dn't wrry abut yur study t much.As yur friend，I'd like t ffer yu sme suggestins.（表明写作意图。作者安慰朋友不要有太大的压力并引出缓解压力的一些建议）
First f all，yu can relax yurself by ding exercise，listening t music and ging fr a walk.Meanwhile，yu shuld als keep healthy eating habits.Eating breakfast is gd fr yur health.【高分句型一】And junk fd will bring yur health and md dwn.At the same time，yu must have plenty f sleep t make sure yur brain is active s that yu wn't feel sleepy in class.At last，yu will d better if yu learn hw t express yur feelings.【高分句型二】Yu can talk with yur parents and teachers when yu have truble.Even mre，yu can als share yur happiness，sadness and ther feelings with them.（具体阐述写作内容。作者从生活，饮食和与人沟通方面给出了一些缓解压力的建议）
I hpe yu can stay in gd spirits and study better.（书写结语。作者希望对方能保持好心情，更好地学习）
Yurs， Li Ming
【高分句型一】：
Eating breakfast is gd fr yur health.吃早餐对你的健康有好处。
句子中动名词短语做主语。
【高分句型二】：
At last，yu will d better if yu learn hw t express yur feelings.最后，如果你学会如何表达你的感受，你会做得更好。
if引导条件状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。Public Speaking Wrkshp
Are yu afraid f speaking in frnt f lts f peple？We will help build cnfidence and teach yu cmmunicatin skills at the Happy Cmmunity Centre!
When：15 February-8 March，2026
Call Kim Hanks at 468-363.
Kids Helpline
Are yu tired f studying？Are yu having a hard time with friends？Dn't wrry!Call Kids Helpline at 666-848.We're here t help yu when yu need it.
When：14 February-4 April，2026
Art Wrkshp
D yu enjy making friends and ex-pressing yurself thrugh art？If s，ur wrkshp is perfect fr yu!
When：7 February-18 April，2026
If yu want t jin us，call David Miller at 605-329.
Creative Writing Wrkshp
D yu want t try writing shrt stries？Jin ur wrkshp t learn writing skills and imprve yur strytelling skills at the same time.It's pen t everyne wh lves writing.
When：22 March-17 May，2026
Interested？Call Michelle Jnes at 645-938.