大理白族自治州漾濞彝族自治县2024-2025学年高三压轴卷数学试卷含解析
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这是一份大理白族自治州漾濞彝族自治县2024-2025学年高三压轴卷数学试卷含解析,文件包含东北育才学校2025-2026学年高三下学期临考提升卷语文pdf、东北育才学校2025-2026学年高三下学期临考提升卷语文答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.记集合和集合表示的平面区域分别是和,若在区域内任取一点,则该点落在区域的概率为( )
A.B.C.D.
2. “”是“直线与互相平行”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.复数的虚部是 ( )
A.B.C.D.
4.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的表面积为( )
A.8B.C.D.
5.的展开式中的系数为( )
A.B.C.D.
6.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
7.复数在复平面内对应的点为则( )
A.B.C.D.
8.集合,则( )
A.B.C.D.
9.tan570°=( )
A.B.-C.D.
10.在直三棱柱中,己知,,,则异面直线与所成的角为( )
A.B.C.D.
11.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影为,则等于( )
A.2B.1C.D.0
12.如图所示,网络纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某四棱锥的三视图,则该几何体的体积为( )
A.2B.C.6D.8
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知实数满足,则的最小值是______________.
14.已知复数(为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为_____.
15.正方体的棱长为2, 是它的内切球的一条弦(我们把球面上任意两点之间的线段称为球的弦), 为正方体表面上的动点,当弦的长度最大时, 的取值范围是______.
16.我国著名的数学家秦九韶在《数书九章》提出了“三斜求积术”.他把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜.三斜求积术就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相减后余数的一半,自乘而得一个数,小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那个数,相减后余数被4除,所得的数作为“实”,1作为“隅”,开平方后即得面积.所谓“实”、“隅”指的是在方程中,p为“隅”,q为“实”.即若的大斜、中斜、小斜分别为a,b,c,则.已知点D是边AB上一点,,,,,则的面积为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)随着科技的发展,网络已逐渐融入了人们的生活.网购是非常方便的购物方式,为了了解网购在我市的普及情况,某调查机构进行了有关网购的调查问卷,并从参与调查的市民中随机抽取了男女各100人进行分析,从而得到表(单位:人)
(1)完成上表,并根据以上数据判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为我市市民网购与性别有关?
(2)①现从所抽取的女市民中利用分层抽样的方法抽取10人,再从这10人中随机选取3人赠送优惠券,求选取的3人中至少有2人经常网购的概率;
②将频率视为概率,从我市所有参与调查的市民中随机抽取10人赠送礼品,记其中经常网购的人数为,求随机变量的数学期望和方差.
参考公式:
18.(12分)已知抛物线Γ:y2=2px(p>0)的焦点为F,P是抛物线Γ上一点,且在第一象限,满足(2,2)
(1)求抛物线Γ的方程;
(2)已知经过点A(3,﹣2)的直线交抛物线Γ于M,N两点,经过定点B(3,﹣6)和M的直线与抛物线Γ交于另一点L,问直线NL是否恒过定点,如果过定点,求出该定点,否则说明理由.
19.(12分)某商场以分期付款方式销售某种商品,根据以往资料统计,顾客购买该商品选择分期付款的期数的分布列为:
其中,
(Ⅰ)求购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率;
(Ⅱ)商场销售一件该商品,若顾客选择分2期付款,则商场获得利润l00元,若顾客选择分3期付款,则商场获得利润150元,若顾客选择分4期付款,则商场获得利润200元.商场销售两件该商品所获的利润记为(单位:元)
(ⅰ)求的分布列;
(ⅱ)若,求的数学期望的最大值.
20.(12分)若数列满足:对于任意,均为数列中的项,则称数列为“数列”.
(1)若数列的前项和,,试判断数列是否为“数列”?说明理由;
(2)若公差为的等差数列为“数列”,求的取值范围;
(3)若数列为“数列”,,且对于任意,均有,求数列的通项公式.
21.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的极坐标方程以及曲线的直角坐标方程;
(2)若直线与曲线、曲线在第一象限交于两点,且,点的坐标为,求的面积.
22.(10分)某工厂生产一种产品的标准长度为,只要误差的绝对值不超过就认为合格,工厂质检部抽检了某批次产品1000件,检测其长度,绘制条形统计图如图:
(1)估计该批次产品长度误差绝对值的数学期望;
(2)如果视该批次产品样本的频率为总体的概率,要求从工厂生产的产品中随机抽取2件,假设其中至少有1件是标准长度产品的概率不小于0.8时,该设备符合生产要求.现有设备是否符合此要求?若不符合此要求,求出符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
据题意可知,是与面积有关的几何概率,要求落在区域内的概率,只要求、所表示区域的面积,然后代入概率公式,计算即可得答案.
【详解】
根据题意可得集合所表示的区域即为如图所表示:
的圆及内部的平面区域,面积为,
集合,,表示的平面区域即为图中的,,
根据几何概率的计算公式可得,
故选:C.
本题主要考查了几何概率的计算,本题是与面积有关的几何概率模型.解决本题的关键是要准确求出两区域的面积.
2.A
【解析】
利用两条直线互相平行的条件进行判定
【详解】
当时,直线方程为与,可得两直线平行;
若直线与互相平行,则,解得,
,则“”是“直线与互相平行”的充分不必要条件,故选
本题主要考查了两直线平行的条件和性质,充分条件,必要条件的定义和判断方法,属于基础题.
3.C
【解析】
因为 ,所以的虚部是 ,故选C.
4.D
【解析】
根据三视图还原几何体为四棱锥,即可求出几何体的表面积.
【详解】
由三视图知几何体是四棱锥,如图,
且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,四棱锥的底面是正方形,边长为2,棱锥的高为2,
所以,
故选:
本题主要考查了由三视图还原几何体,棱锥表面积的计算,考查了学生的运算能力,属于中档题.
5.C
【解析】
由题意,根据二项式定理展开式的通项公式,得展开式的通项为,则展开式的通项为,由,得,所以所求的系数为.故选C.
点睛:此题主要考查二项式定理的通项公式的应用,以及组合数、整数幂的运算等有关方面的知识与技能,属于中低档题,也是常考知识点.在二项式定理的应用中,注意区分二项式系数与系数,先求出通项公式,再根据所求问题,通过确定未知的次数,求出,将的值代入通项公式进行计算,从而问题可得解.
6.B
【解析】
建立空间直角坐标系,利用向量法计算出异面直线与所成角的余弦值.
【详解】
依题意三棱柱底面是正三角形且侧棱垂直于底面.设的中点为,建立空间直角坐标系如下图所示.所以,所以.所以异面直线与所成角的余弦值为.
故选:B
本小题主要考查异面直线所成的角的求法,属于中档题.
7.B
【解析】
求得复数,结合复数除法运算,求得的值.
【详解】
易知,则.
故选:B
本小题主要考查复数及其坐标的对应,考查复数的除法运算,属于基础题.
8.D
【解析】
利用交集的定义直接计算即可.
【详解】
,故,
故选:D.
本题考查集合的交运算,注意常见集合的符号表示,本题属于基础题.
9.A
【解析】
直接利用诱导公式化简求解即可.
【详解】
tan570°=tan(360°+210°)=tan210°=tan(180°+30°)=tan30°=.
故选:A.
本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,主要考查诱导公式的应用,属于基础题.
10.C
【解析】
由条件可看出,则为异面直线与所成的角,可证得三角形中,,解得从而得出异面直线与所成的角.
【详解】
连接,,如图:
又,则为异面直线与所成的角.
因为且三棱柱为直三棱柱,∴∴面,
∴,
又,,∴,
∴,解得.
故选C
考查直三棱柱的定义,线面垂直的性质,考查了异面直线所成角的概念及求法,考查了逻辑推理能力,属于基础题.
11.B
【解析】
先求出,再利用投影公式求解即可.
【详解】
解:由已知得,
由在方向上的投影为,得,
则.
故答案为:B.
本题考查向量的几何意义,考查投影公式的应用,是基础题.
12.A
【解析】
先由三视图确定该四棱锥的底面形状,以及四棱锥的高,再由体积公式即可求出结果.
【详解】
由三视图可知,该四棱锥为斜着放置的四棱锥,四棱锥的底面为直角梯形,上底为1,下底为2,高为2,四棱锥的高为2,
所以该四棱锥的体积为.
故选A
本题主要考查几何的三视图,由几何体的三视图先还原几何体,再由体积公式即可求解,属于常考题型.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
先画出不等式组对应的可行域,再利用数形结合分析解答得解.
【详解】
画出不等式组表示的可行域如图阴影区域所示.
由题得y=-3x+z,它表示斜率为-3,纵截距为z的直线系,
平移直线,
易知当直线经过点时,直线的纵截距最小,目标函数取得最小值,且.
故答案为:-8
本题主要考查线性规划问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和数形结合分析能力.
14.
【解析】
利用复数的乘法求解再根据纯虚数的定义求解即可.
【详解】
解:复数为纯虚数,
解得.
故答案为:.
本题主要考查了根据复数为纯虚数求解参数的问题,属于基础题.
15.
【解析】
由弦的长度最大可知为球的直径.由向量的线性运用表示出,即可由范围求得的取值范围.
【详解】
连接,如下图所示:
设球心为,则当弦的长度最大时,为球的直径,
由向量线性运算可知
正方体的棱长为2,则球的半径为1,,
所以
,
而
所以,
即
故答案为:.
本题考查了空间向量线性运算与数量积的运算,正方体内切球性质应用,属于中档题.
16..
【解析】
利用正切的和角公式求得,再求得,利用余弦定理求得,代入“三斜求积术”公式即可求得答案.
【详解】
,所以,由余弦定理可知,得.根据“三斜求积术”可得,所以.
本题考查正切的和角公式,同角三角函数的基本关系式,余弦定理的应用,考查学生分析问题的能力和计算整理能力,难度较易.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)①;②数学期望为6,方差为2.4.
【解析】
(1)完成列联表,由列联表,得,由此能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为我市市民网购与性别有关.
(2)① 由题意所抽取的10名女市民中,经常网购的有人,偶尔或不用网购的有人,由此能选取的3人中至少有2人经常网购的概率.
② 由列联表可知,抽到经常网购的市民的频率为:,由题意,由此能求出随机变量的数学期望和方差.
【详解】
解:(1)完成列联表(单位:人):
由列联表,得:
,
∴能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为我市市民网购与性别有关.
(2)①由题意所抽取的10名女市民中,经常网购的有人,
偶尔或不用网购的有人,
∴选取的3人中至少有2人经常网购的概率为:
.
② 由列联表可知,抽到经常网购的市民的频率为:,
将频率视为概率,
∴从我市市民中任意抽取一人,恰好抽到经常网购市民的概率为0.6,
由题意,
∴随机变量的数学期望,
方差D(X)=.
本题考查独立检验的应用,考查概率、离散型随机变量的分布列、数学期望、方差的求法,考查古典概型、二项分布等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
18.(1)y2=4x;;(2)直线NL恒过定点(﹣3,0),理由见解析.
【解析】
(1)根据抛物线的方程,求得焦点F(,0),利用(2,2),表示点P的坐标,再代入抛物线方程求解.
(2)设M(x0,y0),N(x1,y1),L(x2,y2),表示出MN的方程y和ML的方程y,因为A(3,﹣2),B(3,﹣6)在这两条直线上,分别代入两直线的方程可得y1y2=12,然后表示直线NL的方程为:y﹣y1(x),代入化简求解.
【详解】
(1)由抛物线的方程可得焦点F(,0),满足(2,2)的P的坐标为(2,2),P在抛物线上,
所以(2)2=2p(2),即p2+4p﹣12=0,p>0,解得p=2,所以抛物线的方程为:y2=4x;
(2)设M(x0,y0),N(x1,y1),L(x2,y2),则y12=4x1,y22=4x2,
直线MN的斜率kMN,
则直线MN的方程为:y﹣y0(x),
即y①,
同理可得直线ML的方程整理可得y②,
将A(3,﹣2),B(3,﹣6)分别代入①,②的方程
可得,消y0可得y1y2=12,
易知直线kNL,则直线NL的方程为:y﹣y1(x),
即yx,故yx,
所以y(x+3),
因此直线NL恒过定点(﹣3,0).
本题主要考查了抛物线的方程及直线与抛物线的位置关系,直线过定点问题,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
19.(Ⅰ)0.288(Ⅱ)(ⅰ)见解析(ⅱ)数学期望的最大值为280
【解析】
(Ⅰ)根据题意,设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,由独立重复事件的特点得出,利用二项分布的概率公式,即可求出结果;
(Ⅱ)(ⅰ)依题意,的取值为200,250,300,350,400,根据离散型分布求出概率和的分布列;(ⅱ)由题意知,,解得,根据的分布列,得出的数学期望,结合,即可算出的最大值.
【详解】
解:(Ⅰ)设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,则,
则,
故购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率为0.288.
(Ⅱ)(ⅰ)依题意,的取值为200,250,300,350,400,
,,
,,
的分布列为:
(ⅱ),
由题意知,,,
,
,又,即,解得,
,
,
当时,的最大值为280,
所以的数学期望的最大值为280.
本题考查独立重复事件和二项分布的应用,以及离散型分布列和数学期望,考查计算能力.
20.(1)不是,见解析(2)(3)
【解析】
(1)利用递推关系求出数列的通项公式,进一步验证时,是否为数列中的项,即可得答案;
(2)由题意得,再对公差进行分类讨论,即可得答案;
(3)由题意得数列为等差数列,设数列的公差为,再根据不等式得到公差的值,即可得答案;
【详解】
(1)当时,
又,所以.
所以
当时,,而,
所以时,不是数列中的项,故数列不是为“数列”
(2)因为数列是公差为的等差数列,
所以.
因为数列为“数列”
所以任意,存在,使得,即有.
①若,则只需,使得,从而得是数列中的项.
②若,则.此时,当时,不为正整数,所以不符合题意.综上,.
(3)由题意,所以,
又因为,且数列为“数列”,
所以,即,所以数列为等差数列.
设数列的公差为,则有,
由,得,
整理得,①
.②
若,取正整数,
则当时,,
与①式对应任意恒成立相矛盾,因此.
同样根据②式可得,
所以.又,所以.
经检验当时,①②两式对应任意恒成立,
所以数列的通项公式为.
本题考查数列新定义题、等差数列的通项公式,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,难度较大.
21.(1)的极坐标方程为,的直角坐标方程为(2)
【解析】
(1)先把曲线的参数方程消参后,转化为普通方程,再利用 求得极坐标方程.将,化为,再利用 求得曲线的普通方程.
(2)设直线的极角,代入,得,将代入,得,由,得,即,从而求得,,从而求得,再利用求解.
【详解】
(1)依题意,曲线,即,
故,即.
因为,故,
即,即.
(2)将代入,得,
将代入,得,
由,得,得,
解得,则.
又,故,
故的面积.
本题考查极坐标方程与直角坐标方程、参数方程与普通方程的转化、极坐标的几何意义,还考查推理论证能力以及数形结合思想,属于中档题.
22.(1)(2)
【解析】
(1)根据题意即可写出该批次产品长度误差的绝对值的频率分布列,再根据期望公式即可求出;
(2)由(1)可知,任取一件产品是标准长度的概率为0.4,即可求出随机抽取2件产品,都不是标准长度产品的概率,由对立事件的概率公式即可得到随机抽取2件产品,至少有1件是标准长度产品的概率,判断其是否符合生产要求;当不符合要求时,设生产一件产品为标准长度的概率为,可根据上述方法求出,解,即可得出最小值.
【详解】
(1)由柱状图,该批次产品长度误差的绝对值的频率分布列为下表:
所以的数学期望的估计为
.
(2)由(1)可知任取一件产品是标准长度的概率为0.4,设至少有1件是标准长度产品为事件,则,故不符合概率不小于0.8的要求.
设生产一件产品为标准长度的概率为,
由题意,又,解得,
所以符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值为.
本题主要考查离散型随机变量的期望的求法,相互独立事件同时发生的概率公式的应用,对立事件的概率公式的应用,解题关键是对题意的理解,意在考查学生的数学建模能力和数学运算能力,属于基础题.
经常网购
偶尔或不用网购
合计
男性
50
100
女性
70
100
合计
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
2
3
4
0.4
经常网购
偶尔或不用网购
合计
男性
50
50
100
女性
70
30
100
合计
120
80
200
200
250
300
350
400
0.16
0
0.01
0.02
0.03
0.04
频率
0.4
0.3
0.2
0.075
0.025
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