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      大理白族自治州漾濞彝族自治县2024-2025学年高三压轴卷数学试卷含解析

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      大理白族自治州漾濞彝族自治县2024-2025学年高三压轴卷数学试卷含解析

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      这是一份大理白族自治州漾濞彝族自治县2024-2025学年高三压轴卷数学试卷含解析,文件包含东北育才学校2025-2026学年高三下学期临考提升卷语文pdf、东北育才学校2025-2026学年高三下学期临考提升卷语文答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.记集合和集合表示的平面区域分别是和,若在区域内任取一点,则该点落在区域的概率为( )
      A.B.C.D.
      2. “”是“直线与互相平行”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      3.复数的虚部是 ( )
      A.B.C.D.
      4.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的表面积为( )
      A.8B.C.D.
      5.的展开式中的系数为( )
      A.B.C.D.
      6.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      7.复数在复平面内对应的点为则( )
      A.B.C.D.
      8.集合,则( )
      A.B.C.D.
      9.tan570°=( )
      A.B.-C.D.
      10.在直三棱柱中,己知,,,则异面直线与所成的角为( )
      A.B.C.D.
      11.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影为,则等于( )
      A.2B.1C.D.0
      12.如图所示,网络纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某四棱锥的三视图,则该几何体的体积为( )
      A.2B.C.6D.8
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知实数满足,则的最小值是______________.
      14.已知复数(为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为_____.
      15.正方体的棱长为2, 是它的内切球的一条弦(我们把球面上任意两点之间的线段称为球的弦), 为正方体表面上的动点,当弦的长度最大时, 的取值范围是______.
      16.我国著名的数学家秦九韶在《数书九章》提出了“三斜求积术”.他把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜.三斜求积术就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相减后余数的一半,自乘而得一个数,小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那个数,相减后余数被4除,所得的数作为“实”,1作为“隅”,开平方后即得面积.所谓“实”、“隅”指的是在方程中,p为“隅”,q为“实”.即若的大斜、中斜、小斜分别为a,b,c,则.已知点D是边AB上一点,,,,,则的面积为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)随着科技的发展,网络已逐渐融入了人们的生活.网购是非常方便的购物方式,为了了解网购在我市的普及情况,某调查机构进行了有关网购的调查问卷,并从参与调查的市民中随机抽取了男女各100人进行分析,从而得到表(单位:人)
      (1)完成上表,并根据以上数据判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为我市市民网购与性别有关?
      (2)①现从所抽取的女市民中利用分层抽样的方法抽取10人,再从这10人中随机选取3人赠送优惠券,求选取的3人中至少有2人经常网购的概率;
      ②将频率视为概率,从我市所有参与调查的市民中随机抽取10人赠送礼品,记其中经常网购的人数为,求随机变量的数学期望和方差.
      参考公式:
      18.(12分)已知抛物线Γ:y2=2px(p>0)的焦点为F,P是抛物线Γ上一点,且在第一象限,满足(2,2)
      (1)求抛物线Γ的方程;
      (2)已知经过点A(3,﹣2)的直线交抛物线Γ于M,N两点,经过定点B(3,﹣6)和M的直线与抛物线Γ交于另一点L,问直线NL是否恒过定点,如果过定点,求出该定点,否则说明理由.
      19.(12分)某商场以分期付款方式销售某种商品,根据以往资料统计,顾客购买该商品选择分期付款的期数的分布列为:
      其中,
      (Ⅰ)求购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率;
      (Ⅱ)商场销售一件该商品,若顾客选择分2期付款,则商场获得利润l00元,若顾客选择分3期付款,则商场获得利润150元,若顾客选择分4期付款,则商场获得利润200元.商场销售两件该商品所获的利润记为(单位:元)
      (ⅰ)求的分布列;
      (ⅱ)若,求的数学期望的最大值.
      20.(12分)若数列满足:对于任意,均为数列中的项,则称数列为“数列”.
      (1)若数列的前项和,,试判断数列是否为“数列”?说明理由;
      (2)若公差为的等差数列为“数列”,求的取值范围;
      (3)若数列为“数列”,,且对于任意,均有,求数列的通项公式.
      21.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的极坐标方程以及曲线的直角坐标方程;
      (2)若直线与曲线、曲线在第一象限交于两点,且,点的坐标为,求的面积.
      22.(10分)某工厂生产一种产品的标准长度为,只要误差的绝对值不超过就认为合格,工厂质检部抽检了某批次产品1000件,检测其长度,绘制条形统计图如图:
      (1)估计该批次产品长度误差绝对值的数学期望;
      (2)如果视该批次产品样本的频率为总体的概率,要求从工厂生产的产品中随机抽取2件,假设其中至少有1件是标准长度产品的概率不小于0.8时,该设备符合生产要求.现有设备是否符合此要求?若不符合此要求,求出符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      据题意可知,是与面积有关的几何概率,要求落在区域内的概率,只要求、所表示区域的面积,然后代入概率公式,计算即可得答案.
      【详解】
      根据题意可得集合所表示的区域即为如图所表示:
      的圆及内部的平面区域,面积为,
      集合,,表示的平面区域即为图中的,,
      根据几何概率的计算公式可得,
      故选:C.
      本题主要考查了几何概率的计算,本题是与面积有关的几何概率模型.解决本题的关键是要准确求出两区域的面积.
      2.A
      【解析】
      利用两条直线互相平行的条件进行判定
      【详解】
      当时,直线方程为与,可得两直线平行;
      若直线与互相平行,则,解得,
      ,则“”是“直线与互相平行”的充分不必要条件,故选
      本题主要考查了两直线平行的条件和性质,充分条件,必要条件的定义和判断方法,属于基础题.
      3.C
      【解析】
      因为 ,所以的虚部是 ,故选C.
      4.D
      【解析】
      根据三视图还原几何体为四棱锥,即可求出几何体的表面积.
      【详解】
      由三视图知几何体是四棱锥,如图,
      且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,四棱锥的底面是正方形,边长为2,棱锥的高为2,
      所以,
      故选:
      本题主要考查了由三视图还原几何体,棱锥表面积的计算,考查了学生的运算能力,属于中档题.
      5.C
      【解析】
      由题意,根据二项式定理展开式的通项公式,得展开式的通项为,则展开式的通项为,由,得,所以所求的系数为.故选C.
      点睛:此题主要考查二项式定理的通项公式的应用,以及组合数、整数幂的运算等有关方面的知识与技能,属于中低档题,也是常考知识点.在二项式定理的应用中,注意区分二项式系数与系数,先求出通项公式,再根据所求问题,通过确定未知的次数,求出,将的值代入通项公式进行计算,从而问题可得解.
      6.B
      【解析】
      建立空间直角坐标系,利用向量法计算出异面直线与所成角的余弦值.
      【详解】
      依题意三棱柱底面是正三角形且侧棱垂直于底面.设的中点为,建立空间直角坐标系如下图所示.所以,所以.所以异面直线与所成角的余弦值为.
      故选:B
      本小题主要考查异面直线所成的角的求法,属于中档题.
      7.B
      【解析】
      求得复数,结合复数除法运算,求得的值.
      【详解】
      易知,则.
      故选:B
      本小题主要考查复数及其坐标的对应,考查复数的除法运算,属于基础题.
      8.D
      【解析】
      利用交集的定义直接计算即可.
      【详解】
      ,故,
      故选:D.
      本题考查集合的交运算,注意常见集合的符号表示,本题属于基础题.
      9.A
      【解析】
      直接利用诱导公式化简求解即可.
      【详解】
      tan570°=tan(360°+210°)=tan210°=tan(180°+30°)=tan30°=.
      故选:A.
      本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,主要考查诱导公式的应用,属于基础题.
      10.C
      【解析】
      由条件可看出,则为异面直线与所成的角,可证得三角形中,,解得从而得出异面直线与所成的角.
      【详解】
      连接,,如图:
      又,则为异面直线与所成的角.
      因为且三棱柱为直三棱柱,∴∴面,
      ∴,
      又,,∴,
      ∴,解得.
      故选C
      考查直三棱柱的定义,线面垂直的性质,考查了异面直线所成角的概念及求法,考查了逻辑推理能力,属于基础题.
      11.B
      【解析】
      先求出,再利用投影公式求解即可.
      【详解】
      解:由已知得,
      由在方向上的投影为,得,
      则.
      故答案为:B.
      本题考查向量的几何意义,考查投影公式的应用,是基础题.
      12.A
      【解析】
      先由三视图确定该四棱锥的底面形状,以及四棱锥的高,再由体积公式即可求出结果.
      【详解】
      由三视图可知,该四棱锥为斜着放置的四棱锥,四棱锥的底面为直角梯形,上底为1,下底为2,高为2,四棱锥的高为2,
      所以该四棱锥的体积为.
      故选A
      本题主要考查几何的三视图,由几何体的三视图先还原几何体,再由体积公式即可求解,属于常考题型.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      先画出不等式组对应的可行域,再利用数形结合分析解答得解.
      【详解】
      画出不等式组表示的可行域如图阴影区域所示.
      由题得y=-3x+z,它表示斜率为-3,纵截距为z的直线系,
      平移直线,
      易知当直线经过点时,直线的纵截距最小,目标函数取得最小值,且.
      故答案为:-8
      本题主要考查线性规划问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和数形结合分析能力.
      14.
      【解析】
      利用复数的乘法求解再根据纯虚数的定义求解即可.
      【详解】
      解:复数为纯虚数,
      解得.
      故答案为:.
      本题主要考查了根据复数为纯虚数求解参数的问题,属于基础题.
      15.
      【解析】
      由弦的长度最大可知为球的直径.由向量的线性运用表示出,即可由范围求得的取值范围.
      【详解】
      连接,如下图所示:
      设球心为,则当弦的长度最大时,为球的直径,
      由向量线性运算可知
      正方体的棱长为2,则球的半径为1,,
      所以


      所以,

      故答案为:.
      本题考查了空间向量线性运算与数量积的运算,正方体内切球性质应用,属于中档题.
      16..
      【解析】
      利用正切的和角公式求得,再求得,利用余弦定理求得,代入“三斜求积术”公式即可求得答案.
      【详解】
      ,所以,由余弦定理可知,得.根据“三斜求积术”可得,所以.
      本题考查正切的和角公式,同角三角函数的基本关系式,余弦定理的应用,考查学生分析问题的能力和计算整理能力,难度较易.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)①;②数学期望为6,方差为2.4.
      【解析】
      (1)完成列联表,由列联表,得,由此能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为我市市民网购与性别有关.
      (2)① 由题意所抽取的10名女市民中,经常网购的有人,偶尔或不用网购的有人,由此能选取的3人中至少有2人经常网购的概率.
      ② 由列联表可知,抽到经常网购的市民的频率为:,由题意,由此能求出随机变量的数学期望和方差.
      【详解】
      解:(1)完成列联表(单位:人):
      由列联表,得:

      ∴能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为我市市民网购与性别有关.
      (2)①由题意所抽取的10名女市民中,经常网购的有人,
      偶尔或不用网购的有人,
      ∴选取的3人中至少有2人经常网购的概率为:

      ② 由列联表可知,抽到经常网购的市民的频率为:,
      将频率视为概率,
      ∴从我市市民中任意抽取一人,恰好抽到经常网购市民的概率为0.6,
      由题意,
      ∴随机变量的数学期望,
      方差D(X)=.
      本题考查独立检验的应用,考查概率、离散型随机变量的分布列、数学期望、方差的求法,考查古典概型、二项分布等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
      18.(1)y2=4x;;(2)直线NL恒过定点(﹣3,0),理由见解析.
      【解析】
      (1)根据抛物线的方程,求得焦点F(,0),利用(2,2),表示点P的坐标,再代入抛物线方程求解.
      (2)设M(x0,y0),N(x1,y1),L(x2,y2),表示出MN的方程y和ML的方程y,因为A(3,﹣2),B(3,﹣6)在这两条直线上,分别代入两直线的方程可得y1y2=12,然后表示直线NL的方程为:y﹣y1(x),代入化简求解.
      【详解】
      (1)由抛物线的方程可得焦点F(,0),满足(2,2)的P的坐标为(2,2),P在抛物线上,
      所以(2)2=2p(2),即p2+4p﹣12=0,p>0,解得p=2,所以抛物线的方程为:y2=4x;
      (2)设M(x0,y0),N(x1,y1),L(x2,y2),则y12=4x1,y22=4x2,
      直线MN的斜率kMN,
      则直线MN的方程为:y﹣y0(x),
      即y①,
      同理可得直线ML的方程整理可得y②,
      将A(3,﹣2),B(3,﹣6)分别代入①,②的方程
      可得,消y0可得y1y2=12,
      易知直线kNL,则直线NL的方程为:y﹣y1(x),
      即yx,故yx,
      所以y(x+3),
      因此直线NL恒过定点(﹣3,0).
      本题主要考查了抛物线的方程及直线与抛物线的位置关系,直线过定点问题,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
      19.(Ⅰ)0.288(Ⅱ)(ⅰ)见解析(ⅱ)数学期望的最大值为280
      【解析】
      (Ⅰ)根据题意,设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,由独立重复事件的特点得出,利用二项分布的概率公式,即可求出结果;
      (Ⅱ)(ⅰ)依题意,的取值为200,250,300,350,400,根据离散型分布求出概率和的分布列;(ⅱ)由题意知,,解得,根据的分布列,得出的数学期望,结合,即可算出的最大值.
      【详解】
      解:(Ⅰ)设购买该商品的3位顾客中,选择分2期付款的人数为,则,
      则,
      故购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择分2期付款的概率为0.288.
      (Ⅱ)(ⅰ)依题意,的取值为200,250,300,350,400,
      ,,
      ,,
      的分布列为:
      (ⅱ),
      由题意知,,,

      ,又,即,解得,


      当时,的最大值为280,
      所以的数学期望的最大值为280.
      本题考查独立重复事件和二项分布的应用,以及离散型分布列和数学期望,考查计算能力.
      20.(1)不是,见解析(2)(3)
      【解析】
      (1)利用递推关系求出数列的通项公式,进一步验证时,是否为数列中的项,即可得答案;
      (2)由题意得,再对公差进行分类讨论,即可得答案;
      (3)由题意得数列为等差数列,设数列的公差为,再根据不等式得到公差的值,即可得答案;
      【详解】
      (1)当时,
      又,所以.
      所以
      当时,,而,
      所以时,不是数列中的项,故数列不是为“数列”
      (2)因为数列是公差为的等差数列,
      所以.
      因为数列为“数列”
      所以任意,存在,使得,即有.
      ①若,则只需,使得,从而得是数列中的项.
      ②若,则.此时,当时,不为正整数,所以不符合题意.综上,.
      (3)由题意,所以,
      又因为,且数列为“数列”,
      所以,即,所以数列为等差数列.
      设数列的公差为,则有,
      由,得,
      整理得,①
      .②
      若,取正整数,
      则当时,,
      与①式对应任意恒成立相矛盾,因此.
      同样根据②式可得,
      所以.又,所以.
      经检验当时,①②两式对应任意恒成立,
      所以数列的通项公式为.
      本题考查数列新定义题、等差数列的通项公式,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,难度较大.
      21.(1)的极坐标方程为,的直角坐标方程为(2)
      【解析】
      (1)先把曲线的参数方程消参后,转化为普通方程,再利用 求得极坐标方程.将,化为,再利用 求得曲线的普通方程.
      (2)设直线的极角,代入,得,将代入,得,由,得,即,从而求得,,从而求得,再利用求解.
      【详解】
      (1)依题意,曲线,即,
      故,即.
      因为,故,
      即,即.
      (2)将代入,得,
      将代入,得,
      由,得,得,
      解得,则.
      又,故,
      故的面积.
      本题考查极坐标方程与直角坐标方程、参数方程与普通方程的转化、极坐标的几何意义,还考查推理论证能力以及数形结合思想,属于中档题.
      22.(1)(2)
      【解析】
      (1)根据题意即可写出该批次产品长度误差的绝对值的频率分布列,再根据期望公式即可求出;
      (2)由(1)可知,任取一件产品是标准长度的概率为0.4,即可求出随机抽取2件产品,都不是标准长度产品的概率,由对立事件的概率公式即可得到随机抽取2件产品,至少有1件是标准长度产品的概率,判断其是否符合生产要求;当不符合要求时,设生产一件产品为标准长度的概率为,可根据上述方法求出,解,即可得出最小值.
      【详解】
      (1)由柱状图,该批次产品长度误差的绝对值的频率分布列为下表:
      所以的数学期望的估计为
      .
      (2)由(1)可知任取一件产品是标准长度的概率为0.4,设至少有1件是标准长度产品为事件,则,故不符合概率不小于0.8的要求.
      设生产一件产品为标准长度的概率为,
      由题意,又,解得,
      所以符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值为.
      本题主要考查离散型随机变量的期望的求法,相互独立事件同时发生的概率公式的应用,对立事件的概率公式的应用,解题关键是对题意的理解,意在考查学生的数学建模能力和数学运算能力,属于基础题.
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      0.02
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      频率
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      0.2
      0.075
      0.025

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