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      [精] 人教版三年级下册第六单元《小数的初步认识》复习课件 知识点梳理+巩固练习(附答案)

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      人教版三年级下册第六单元《小数的初步认识》复习课件 知识点梳理+巩固练习(附答案)

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      这是一份人教版三年级下册第六单元《小数的初步认识》复习课件 知识点梳理+巩固练习(附答案),共27页。PPT课件主要包含了知识点一认识小数,四点八,24千米,21+03,填一填,选一选,解决问题,3>75,黄彩带剩下的长,-72-34等内容,欢迎下载使用。
      1.小数的意义:(1)把整数“1”平均分成10份、100份、1000份得到的十分之几、百分之几、千分之几、万分之几都可用小数来表示为零点几、零点零几、零点零零几(2)一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几小数的构成:一个小数通常由整数部分、小数点和小数部分组成。
      3.小数的读法:小数的整数部分按照整数的读法来读,整数部分是0的就读作零;中间的小数点读作“点”;小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字,小数部分无论有几个0,都要一一读出。4.小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,如果是零就直接写0,再在个位右下角点上小数点;最后依次写出小数部分每一位上的数字。
      1.先比较整数部分,整数部分大的这个小数就大;2.如果整数部分相同,就比较小数点后的第一位,小数点后的第一位上的数大的这个小数就大;3.如果相同就比较小数点后的第二位,以此类推。
      知识点二:小数的大小比较
      1.小数加法:小数相加,先把小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照整数加法的计算方法计算,哪一位上的数相加满十就向前一位进1,最后在得数里点上小数点,使它与横线上的小数点对齐。2.小数减法:小数相减,先把小数点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照整数减法的计算方法计算,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,最后在得数里点上小数点,使它与横线上的小数点对齐。
      知识点三:简单的小数加、减法
      解析:(1)1元=10角,把1元平均分成10份,每份是1元,也就是0.1元,8份就是0.8元,8角=0.8元,4元+0.8元=4.8元,即4元8角,写成小数是4.8元;小数读法,整数部分按照整数的读法来读,小数点,读作“点”,小数部分,从左往右依次读出每一位上的数字,所以4.8读作四点八。
      【例1】贴春联表达了人们对未来一年的祈福和祝愿,淘气选中了一副春联。(1)春联标价4元8角,写成小数是( )元,这个小数读作( )。(2)春联的横批长度为0.54米,即( )分米( )厘米。
      (2)1米=100厘米,把1米平均分成100份,每份是100米,也就是0.01米,54份就是0.54米,所以0.54米=54厘米=5分米4厘米。
      解析:整数部分相同,十分位上8>6,所以0.8元>0.6元;整数部分相同,十分位上4>1,所以2.41元>2.14元;整数部分相同,十分位上3>0,所以12米0,所以0.9米1,所以3.6米>3.1米;整数部分6>5,所以5.6元”0.4>( ) ( )

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