期末总复习第4课时小数的初步认识（课件）-人教版三年级下册数学

这是一份期末总复习第4课时小数的初步认识（课件）-人教版三年级下册数学，共27页。PPT课件主要包含了知识梳理，小数的初步认识，小数的含义，小数读写法，加减法计算，解决实际问题，认识小数，小数比大小，小数的读写法，整数部分等内容，欢迎下载使用。

像3.45，1.2和1.5这样的数叫小数。
我今天花3.45元买了一些瓜子。
这条线段的长是1.2米。
这些苹果的质量是1.5千克。
1米平均分成10份
1米平均分成100份
分母是10的分数可以写成一位小数，分母是100的分数可以写成两位小数。
先读整数部分，按照整数的读法读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字。
先写整数部分，按照整数的写法来写，整数部分是零就写0；再写小数点，小数点写在个位的右下角；小数部分按顺序依次写出每一位上的数字，不管有几个零，都要一一写出来。
3.45读作（ ）零点七五写作（ ）
（1）0.3读作：（2）0.05读作：（3）1.46读作：（4）67.2读作：
写出下面横线上的小数。
（1）1千克海水含盐零点零三千克。
（2）一只鸵鸟每小时可以跑五十四点四千米。
1.25 2.05 9.03 0.12 10.006 8.50
2、写出下列小数。三十六点五（ ） 十三点六二（ ）零点一零九（ ） 二点三八（ ）四点五（ ） 十二点三零（ ）
比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大……
比较下列小数的大小。3.8○3.4 5.23○○0.9 0.8○○0.83 2.05○2.0
小数加、减法的计算方法：小数相加、减，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐，注意进位和退位问题。
2.5+ 3.2
1.4－0.8= 7.8＋0.5=3.8－1.9= 6＋0.6=5.3－1.7= 4.6＋2.7=
方法一：2.3＋3.5＋3.9＝9.7（元） 9元＜9.7元，答：9元钱不够。
方法二：9－2.3－3.5＝3.2（元） 3.2元＜3.9元，答：9元钱不够。
1、把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
2、请你读出下面的小数。
（1）3.68 读作（ ）
（2）0.67 读作（ ）
（3）8.58 读作（ ）
（4）75.03 读作（ ）
（5）2.73 读作（ ）
（6）10.59 读作（ ）
（7）0.58 读作（ ）
（8）45.03读作（ ）
（10）十二点三零写作（ ）
（9）四点五 写作（ ）
（8）二点三八 写作（ ）
（7）零点一零九 写作（ ）
（6）十三点六二 写作（ ）
3、请你写出下面的小数。
（1）四十点六五 写作（　　 ）
（2）零点零零八 写作（　　 ）
（3）九点七零　 写作（　　 ）
（4）六十点九五 写作（　　 ）
（5）三十六点五 写作（ ）
（5）2分米=（ ）米（6）12厘米=（ ）米
（2）5分米=（ ）米（3）49厘米=（ ）米
4、在（ ）里填上合适的数。
（1）4元9角=( )元
（4）1元8角=( )元
熟练掌握单位之间的变换。
（1）1.5 ○ 1.23（2）0.33 ○ 0.4
5、在○里填上>，<或=。
（3）3.57○1.23（4）0.23 ○0.45
（5） 3.8 3.4 5.23 5.32（6）0.85 0.9 0.8 0.08（7）3.08 0.83 2.05 2.0
6、把下列小数按从大到小的顺序排列。
4.2 4.7 80.4 54.2 10.5
( ) > ( ) > ( ) > ( ) > ( )
②整数部分相同，比较小数点后第一位，第一位大的大
竖式计算4.6+5.8= 0.6+0.4=0.36+0.04= 0.9-0.5=13.4-1.4= 1-0.5=
8、妈妈和小刚去超市，买花生用了3.3元，买瓜子用了4.5元，他们买这两种商品共花了多少钱？
3 . 3+4 . 5
答：他们买这两种商品共花了7.8元。
9、爸爸带50元钱去茶店买一种茶叶36.7元，他还剩多少钱？
5 0- 3 6 . 7
答：他还剩13.3元钱。
（1）小牛15分钟走了多远？
1.6－0.8=0.8（千米）
答：小牛15分钟走了0.8千米
（2）小兔家和小鹿家相距多远？
或 2.4－0.8=1.6（千米）
3.2－1.6=1.6（千米）
你还能提出其他数学问题并解答吗？
（1）29.8－22.7=7.1（千克）（2）8岁到9岁增得最多，增加了2.9千克。（3）7岁的时候，陈东比李明重多少千克？