2026年河南濮阳市中考二模考试化学试题（含解析）（中考模拟）

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注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2.请按答题卡上注意事项的要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Zn—65 Ag—108
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 《天工开物》中记载酿酒工艺，下列过程一定发生化学变化的是
A. 粮食淘洗B. 粮食晒干C. 密封发酵D. 蒸馏出酒
【答案】C
【解析】
【详解】A.粮食淘洗过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B.粮食晒干过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C.密封发酵过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项正确；
D.蒸馏出酒过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
2. 下图为氧化铜与稀硫酸反应的操作图，请判断其中操作正确的是
A. 加入固体B. 倾倒液体
C. 点燃酒精灯D. 加热液体
【答案】C
【解析】
【详解】A. 取用粉末状固体时，应先将试管横放，把药品送至试管底部后再直立试管，避免药品沾在试管内壁。图中试管未横放，操作错误。
B. 倾倒液体时，试剂瓶瓶塞需倒放在桌面上，防止瓶塞沾染桌面杂质进而污染整瓶试剂。图中瓶塞未倒放，操作错误。
C. 点燃酒精灯需用火柴引燃，图中操作符合规范。
D. 加热试管内液体时，液体体积不能超过试管容积的，防止液体沸腾溅出伤人。图中液体体积远超限定值，操作错误。
3. 道口烧鸡是一道河南美食。鸡肉中富含的营养物质为
A. 蛋白质B. 糖类C. 维生素D. 无机盐
【答案】A
【解析】
【详解】蛋白质主要存在于禽肉、鱼肉、蛋类、奶类、豆制品中，鸡肉属于禽肉类，其中富含的营养物质是蛋白质，A符合要求。糖类主要来源于谷物、薯类等主食；维生素主要来源于新鲜蔬菜、水果；无机盐在食物中普遍存在但不是鸡肉的主要营养物质，因此B、C、D错误。
4. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由原子构成的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.（硅）是固态非金属单质，由硅原子直接构成，故选项符合题意；
B.（氯化钠）由和构成，故选项不符合题意；
C.（乙醇）由乙醇分子构成，故选项不符合题意；
D.（甲烷）由甲烷分子构成，故选项不符合题意。
5. 我国航天事业飞速发展，下列制作航天器的材料中，属于复合材料的是
A. 陶瓷B. 钛合金C. 橡胶D. 玻璃钢
【答案】D
【解析】
【详解】A.陶瓷是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料；
B.钛合金是金属合金，属于金属材料；
C.橡胶属于有机高分子材料；
D.玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料。
6. 每年6月5日是世界环境日，今年我国环境日的主题是“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合这一主题的是
A. 合理使用农药、化肥
B. 生活污水随意排放
C. 推广使用新能源汽车
D. 加强空气质量监测
【答案】B
【解析】
【详解】A.合理使用农药、化肥可在保障农业生产的同时减少水土污染，符合主题；
B.生活污水随意排放会造成水体污染，破坏水生态环境，不符合主题；
C.推广新能源汽车可减少化石燃料消耗，降低尾气污染物排放，利于缓解空气污染，符合主题；
D.加强空气质量监测可及时掌握污染情况，针对性管控大气污染，符合主题。
7. 下列物质在氧气里燃烧，能生成大量白烟的是
A. 铁丝B. 红磷C. 木炭D. 硫
【答案】B
【解析】
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故A选项错误；
B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故B选项正确；
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C选项错误；
D、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故D选项错误。
故答案为：B。
8. 钕（Nd）是一种重要的稀土元素，在制造高性能永磁材料、光学与激光领域、合金添加剂等方面有重要作用。钕在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A. 钕是一种金属元素
B. 钕离子核外电子数是60
C. 钕的相对原子质量是144.2
D. 钕位于元素周期表第六周期
【答案】B
【解析】
【详解】A.钕带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确；
B.钕原子的核外电子数=质子数=60，钕为金属元素，形成阳离子时会失去最外层电子，因此钕离子核外电子数小于60，故选项说法错误；
C.元素周期表单元格最下方的数字为元素的相对原子质量，可知钕的相对原子质量为144.2，故选项说法正确；
D.元素所在周期数等于其原子核外电子层数，钕原子核外共有6个电子层，因此位于第六周期，故选项说法正确。
9. 化学与生产、生活息息相关。下列说法中不正确的是
A. 用小苏打治疗胃酸过多症
B. 食用加碘食盐预防贫血
C. 用生石灰作食品干燥剂
D. 用磷酸二氢钾作复合肥
【答案】B
【解析】
【详解】结合物质的性质、化学元素与人体健康的对应关系、复合肥的定义逐一判断选项。
A.小苏打是，可与胃酸的主要成分发生反应，消耗过多胃酸，可用于治疗胃酸过多症，说法正确。
B.加碘食盐补充的是碘元素，作用是预防甲状腺肿大；缺铁才会引发贫血，该说法错误。
C.生石灰是，可与水反应生成，能吸收水分，可用作食品干燥剂，说法正确。
D.同时含有氮、磷、钾三种营养元素中两种及以上的化肥属于复合肥，磷酸二氢钾含有钾、磷两种营养元素，属于复合肥，说法正确。
10. 下列对客观事实的微观解释不正确的是
A. 走过花圃会闻到花香——分子在不断运动
B. 氢气压缩储存于钢瓶中——分子间的间隔减小
C. 干冰升华——分子很小
D. 水常温下不分解，过氧化氢常温下缓慢分解——不同种分子化学性质不同
【答案】C
【解析】
【详解】A.花香分子会不断运动扩散到空气中，因此走过花圃能闻到花香，故选项解释正确；
B.氢气受压时分子间间隔减小，气体体积缩小，因此可以压缩储存于钢瓶中，故选项解释正确；
C.干冰升华是固态二氧化碳变为气态二氧化碳，变化本质是二氧化碳分子间的间隔增大，和“分子很小”的性质无关，故选项解释错误 ；
D.水和过氧化氢的分子构成不同，不同种分子化学性质不同，因此二者常温下的分解特性存在差异，故选项解释正确。
11. 海洋资源丰富，下列对海洋资源利用方式不合理的是
A. 海水通过蒸馏方法得到淡水
B. 采用饱和食盐水反复冲洗粗盐，可以除去粗盐中可溶性杂质
C. 利用海浪、潮汐获取海洋动力资源
D. 捕捞海洋生物资源与实验操作中吸附原理相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.蒸馏利用物质沸点差异分离混合物，海水蒸馏时水蒸发后冷凝可得到淡水，是合理的海水淡化方法，表述合理。
B. 饱和食盐水无法继续溶解氯化钠，但可以溶解粗盐中氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，反复冲洗可达到除杂目的，表述合理。
C.海浪、潮汐蕴含大量动能，属于海洋动力资源，可开发用来发电等，是合理的资源利用方式，表述合理。
D. 捕捞海洋生物是直接收集生物资源的过程，而吸附原理是利用多孔性物质将目标物质附着在自身表面，二者原理完全不同，表述不合理。
12. 配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是
A. 称量时氢氧化钠放在托盘天平右盘
B. 用量筒量取水时俯视读数
C. 溶解时使用内壁附着有水的烧杯
D. 氢氧化钠完全溶解冷却后再装入试剂瓶
【答案】D
【解析】
【详解】A. 托盘天平使用遵循“左物右码”原则，且氢氧化钠具有强腐蚀性，需放在玻璃器皿中称量，故选项错误；
B. 量筒量取水时俯视读数，读数大于实际量取的水的体积，会导致溶剂质量偏小，最终溶质质量分数偏大，故选项错误；
C. 溶解用烧杯内壁附着水，会额外增加溶剂质量，最终溶质质量分数偏小，故选项错误；
D. 氢氧化钠固体溶解放热，完全冷却至室温后再装瓶，可避免热溶液溅出、试剂瓶受热不均炸裂等问题，故选项正确。
13. 实验方案设计是实验探究的关键步骤。下列实验方案设计不合理的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.羊毛主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛气味，涤纶是合成纤维，灼烧有特殊刺激性气味，可通过灼烧闻气味区分，方案合理。
B. 二氧化碳与水反应生成碳酸，该反应无明显现象，仅将二氧化碳通入水中无法证明反应发生，需要借助紫色石蕊溶液等检验生成物才能验证反应，方案不合理。
C. 铜锌合金中的锌能和稀硫酸反应：，有气泡生成，黄金化学性质稳定，和稀硫酸不反应，可区分，方案合理。
D. 一氧化碳能和灼热氧化铜反应：，既除去了杂质一氧化碳，又生成目标物质二氧化碳，不引入新杂质，方案合理。
14. 现将含有某一种氯化物杂质的粉末190 g溶于水后，与足量的溶液反应，可生成AgCl沉淀580 g。则该粉末中含有的杂质可能是
A. B. NaClC. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设纯与反应生成的质量为。
即纯理论反应生成，实际生成580 g，大于574 g，说明样品中氯元素质量分数高于纯，因此杂质中氯元素质量分数应大于的氯元素质量分数。
将各氯化物折算为含 2 个 原子的形式，比较其相对分子质量，相对分子质量越小，氯质量分数越高。
A. 折算为，相对质量为，氯元素质量分数更高，A符合。
B. 折算为，相对质量为，氯元素质量分数更低，B不符合。
C. 相对质量为，氯元素质量分数更低，C不符合。
D. 相对质量为，氯元素质量分数更低，D不符合。
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15. 空气中含量最多的气体是______；硫酸铜中铜元素的化合价为______。
【答案】 ①.
氮气（或） ②.
+2价
【解析】
【详解】略。
硫酸铜化学式为，其中整体显-2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则，可计算出铜元素化合价为+2。
16. 利用水的合成和分解研究水的组成，为我们提供了研究物质组成的思路和方法。
（1）图1中干燥烧杯内壁观察到的现象______________。
（2）图2有关反应化学方程式为_________________。
（3）两个实验都可证明水是由_______________组成。
【答案】（1）
出现无色小液滴（或水雾）
（2）

（3）
氢元素和氧元素
【解析】
【小问1详解】
图1为氢气燃烧实验，氢气燃烧生成气态水，遇冷的干燥烧杯内壁液化，因此观察到内壁出现水雾或小液滴。
【小问2详解】
图2是电解水实验，水在通电条件下分解为氢气和氧气，配平后标注反应条件和气体符号即得该方程式。
【小问3详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，两个实验的反应物、生成物仅涉及氢、氧两种元素，因此可证明水由氢元素和氧元素组成。
17. 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，利用数字技术测得溶液pH随滴加X溶液的变化如图所示：
向a点所示溶液中滴加酚酞试液，溶液显__________色；c点溶液中溶质是__________；反应的化学方程式为__________。
【答案】 ①.
红 ②.
和（或硫酸钠和硫酸） ③.
【解析】
【详解】初始溶液pH>7，说明原溶液是氢氧化钠，滴加的X为稀硫酸：a点pH>7，溶液呈碱性，酚酞遇碱性溶液变红； b点pH=7，二者恰好完全反应，溶质只有生成的硫酸钠；c点pH