人教版二年级下册数学课件第4单元《加、减法各部分间的关系数独游戏》

这是一份数学二年级下册（2024）数独游戏教课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了《目录》，《01》，新课导入，《02》，新知讲解，数独元素，行一组横向格的区域，列一组纵向格的区域，宫粗线框包围的区域，数独规则等内容，欢迎下载使用。
1. 认识四宫“数独”游戏的规则，掌握玩“数独”的方法。2. 通过数独游戏，提高推理能力，培养学习数学的兴趣。3. 在玩数独游戏的过程中，培养动手之前先动脑的习惯和不怕困难、坚持不懈的精神。
【难点】 会在不同的情形下选择不同的“玩法”。
【重点】 掌握玩“数独游戏”的方法。
用 、 、 图片各3张摆放在下面的九宫格里。要使每行和每列的图片各不相同，应该怎样摆放？
如果将方格子里的图片换成数字就是数独的前身——拉丁方阵。
格：又称单元格，是数独中 最小的单位。
1.数:填数(四宫1~4、六宫1~6、九宫1~9)
2.独:每行、每列、每宫中的数字不能重复(每个 数字只出现一次)。
先看哪一个空格所在的行、列或宫已经填上的数最多,根据游戏规则确定这个空格中应填的数。再用这种方法填出其他空格中的数。
第一列已经填上了 1 和 3；第二行有 4，所以第一列第二行只能填 2 ……
可以看左上角的宫，这个四方格里还剩3、4，圈里要填3或4。
除了前面的方法，还有不同的方法吗？
我先填 1，第一行有 1，第二行的 1 应该填在哪儿？
左上角的四方格已经填上 1 了，因此其他方格就不能填 1 了……
你有什么好方法和大家分享吗？
可以根据方格排除数，还可以根据数排除方格……
综合行、列、宫进行观察，可以更快地进行判断。
我采用根据方格排除数的方法……
我采用根据数排除方格的方法……
1. 选一选，在括号里填上正确答案的序号。
2. 选择自己喜欢的方法完成下面的数独游戏。
右边是数独游戏。请你用1~9九个数字填满9×9的格子。要求：每一行、每一列都要用到1~9，不能重复；每个粗线内3×3的格子也都用到1~9，不能重复。
记得从数字多的地方入手哦！
通过这次活动，你有哪些收获？