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      [精] 4.8《数独游戏》PPT课件+教学设计+同步练习(含答案)-(2026新教材)人教版小学数学二下

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      4.8《数独游戏》PPT课件+教学设计+同步练习(含答案)-(2026新教材)人教版小学数学二下

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      这是一份人教版(2024)二年级下册(2024)数独游戏试讲课教学ppt课件,文件包含2026新教材人教版小学数学二年级下册48《数独游戏》PPT课件pptx、2026新教材人教版小学数学二年级下册48《数独游戏》教学设计docx、2026新教材人教版小学数学二年级下册48《数独游戏》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
      用1~4填满下面的方格,要使每行、每列以及每个(宫)都要用到1~4,且不能重复。
      (1)每个方格中只能填1、2、3、4中的一个数。
      (2)每行、每列各有4个方格,这4个方格都要有1、2、 3、4,且不重复。
      先看哪一个空格所在的行、列或宫已经填上的数最多,根据游戏规则确定这个空格中应填的数。再用这种方法填出其他空格中的数。
      先看哪一个空格所在的行、列或宫已经填上了3个不同的数。
      所在的行有4,列有1和3。
      看左上角的宫,这个四方格里还剩3、4。
      因为第二行有4,所以只能填3。
      第四列已经填上了2和4,第一行有1,所以只能填3。
      第二列已经填上了3和4,第三行有1。
      所以第二列第三行只能填2。
      除了前面的方法,还有不同的方法吗?你是怎样填的?
      如果遇到无法确定的方格,可以暂时跳过,继续寻找其他容易确定的位置。
      理一理:你有什么好方法和大家分享吗?
      在简单的4×4数独中填数时,可以根据哪一个空格所在的行、列或宫已经填上了3个不同的数,这样就能确定这个空格中应填的数,以此类推,就能把方格中的数填满;还可以利用已填数的限制,排除某一行、列或宫中相同数的可能性,确定唯一可填的位置。

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      小学数学人教版(2024)二年级下册(2024)电子课本 新教材

      数独游戏

      版本: 人教版(2024)

      年级: 二年级下册(2024)

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