







人教部编版(2024)七年级下册带上她的眼睛课文内容ppt课件
展开 这是一份人教部编版(2024)七年级下册带上她的眼睛课文内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,会读会写,理解词语,带上眼睛的原因,拓展资料1地球内部,热爱生活,勇敢乐观,任务三感悟“带上”,我带她她带我,拓展资料3作者作品等内容,欢迎下载使用。
1、速读课文,结合题目,理清小说情节,体会构思妙处2、结合细节,感受人物精神品质,体会人物心理变化。3、结合背景资料,联系实际,理解小说主旨,热爱生活。
雪冠 点缀 漫步 迟钝 蒙眬笼罩 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 吐鲁番 合拢 压抑 铁镍 吟唱
guān zhuì dùn
fān yì niè
lǒng xiá tū
孤零零 不期而至 心有灵犀 天涯海角
xī
⑴点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。⑵不期而至:事先没有约定而意外到来。⑶朦胧:不清楚;模糊。⑷凸现:清楚地显现。⑸心有灵犀:比喻双方对彼此的心思都能心领神会。唐·李商隐《无题二首》诗之一“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”
任务一:梳理《带上她的眼睛》
1、速读课文,圈画关键信息,简单解释小说题目。
“落日六号”地航飞船的领航员(29-35)
传感眼镜,戴上后,能把视觉、触觉和味觉发射给另一个戴传感眼镜的人。
“落日六号”失事,一个小姑娘被困地心,主任让我带上她的眼睛去度假,让她最后看看世界。
示例:主任让“我”带上小姑娘的眼睛去度假(得到眼睛)
“我”带上小姑娘的眼睛去草原度假(体验眼睛)
2、结合每部分关键语句,从“我”的角度梳理小说情节。
“我”度假回来,知道了小姑娘的“秘密”(揭秘眼睛)
“我”对地球有了新感受,并怀念小姑娘(感悟眼睛)
“落日六号”失事,“她”被困地心
主任让“我”带上“她”的眼睛去度假
3、结合情节,从“她”的角度重构故事。
“她”通过眼睛感受地球的美好。
“她”的“秘密”被我知道了,并让“我”改变了对地球的看法。
4、小说从“我”的角度讲述故事有何妙处?
倒叙开头,设置悬念,吸引读者
伏笔照应,层层揭秘,扣人心弦。
第一人称,增强真实感和现场感。
地球内部可分为地壳、地幔和地核三个圈层。地壳由各种岩石组成,各地厚度不均。地下60-250到400千米是地幔上部,有一个软流层,因温度高,岩石接近熔点,这里局部是熔融流动状态。地幔下部是可塑性固体。地核的物质成分以铁镍为主 ,温度、压力、密度均很大,接近液体。
拓展资料2:中微子通信
中微子通信是利用中微子运载信息的一种通信方式。中微子是一种质量极小,又不带电的中性基本微粒。它能以近光速进行直线传播,并极易穿透钢铁、海水,以至整个地球,而本身能量损失很少,因此是一种十分诱人的理想信息载体。
传感眼镜是存在的,不过现实中通常叫智能眼镜或AI 眼镜,和课文里的描述不太一样——百度AI
VR眼镜即VR头显,虚拟现实头戴式显示设备。由于早期没有头戴式显示器这个概念,所以根据外观产生了VR眼镜、VR眼罩、VR头盔等不专业叫法。VR头显是利用头戴式显示设备将人的对外界的视觉、听觉封闭,引导用户产生一种身在虚拟环境中的感觉。
科幻小说,用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。 科幻小说也是通俗小说的一种,与一般的传统小说不同,其特殊性在于它与科学技术的发展有着直接的联系,能让读者间接了解到科学原理——但它又是一种文艺创作,文笔夹杂着一丝对未来想象的感性。
任务二:品味“她”和“我”
1、参考旁批9,结合关键语句,说说,品味小姑娘的性格品质。
示例1:今后,我会按照整个研究计划努力工作的。……但愿那时我留下的资料会有用
示例:3:我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢
示例2:请你们放心,我现在已适应这里,不再觉得狭窄和封闭了。
(敬业无私,顾全大局)
2、浏览小说,勾画“我”对地球感受的语句。
又回到了灰色的生活和忙碌的工作中,以上的经历很快就淡忘了。(25)
在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。(46)
在我孤独寂寞的精神沙漠中,那颗种子已长出了令人难以察觉的绿芽。虽然是无意识的,当一天的劳累结束后,我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意,鸟儿的鸣叫已能引起我的注意,我甚至黄昏时站在天桥上,看着夜幕降临城市……世界在我的眼中仍是灰色的,但星星点点的嫩绿在其中出现,并在增多。(25)
3、结合情节,说说“我”对地球的感受为何会发生变化?
与“她”对比因“她”思己被“她”感染
1、结合情节,结合“我”和“她”的表现,给小说换个题目
“她”带上“我”的眼睛
“我”带上“她”的心灵
在这个时代,得到太容易了。物质的东西自不必说,蓝天绿水的优美环境、乡村和孤岛的宁静等,都可以毫不费力地得到;……所以人们不再珍视什么了,面对着一大堆伸手可得的水果,他们把拿起的每一个咬一口就扔掉。但他们不知道有人面前没有这些水果。——刘慈欣《带上她的眼睛》
拓展资料1:作者谈作品
灰色的生活把我们的感觉磨钝了。她教会了我某种东西,一种说不清的东西。珍视那些平凡的东西,这才像是在生活。由于她,以后我眼中的世界会与以前不同的。 ——刘慈欣《带上她的眼睛》
刘慈欣的作品远不限于想象的宏大瑰丽, 在飞翔和超越之际,他从来没有停止关注现实问题与人类的困境。 ——复旦大学中文系副教授严峰
拓展资料2:名家评作品
2、结合资料,说说你对小说主旨的理解
怎没小姑娘热爱生活的美好心灵、献身科学的美好精神,呼吁人们热爱生活,珍惜生活、珍视生命,珍爱所拥有的一切。
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用她寻找光明——顾城
“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。——王阳明
刘慈欣,1963年出生,祖籍河南,山西人,“中国当代科幻第一人”,首位获得世界科幻奖“雨果奖”的亚洲作家。从20世纪90年代起一边在山西一个发电厂担任计算机工程师,一边用业余时间写了13本小说。连续数年获中国科幻文学最高奖“银河奖”,2013年,成为第一位登上中国作家富豪榜的科幻作家。2015年,凭《三体》获第73届世界科幻大会的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。《三体》被认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度,他的作品兼具科学探索与人文关怀。在世界科幻文学中树立了一种具有中国特色的科幻文学样式,代表作有《三体》、《流浪地球》等。
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