陕西省延安市宝塔区2025届高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析
展开 这是一份陕西省延安市宝塔区2025届高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析,共5页。试卷主要包含了关于函数,有下述三个结论等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若点位于由曲线与围成的封闭区域内(包括边界),则的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.如果实数满足条件,那么的最大值为( )
A.B.C.D.
3.若复数(是虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4.已知曲线且过定点,若且,则的最小值为( ).
A.B.9C.5D.
5.关于函数,有下述三个结论:
①函数的一个周期为;
②函数在上单调递增;
③函数的值域为.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②B.②C.②③D.③
6.某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的外接球表面积为( )
A.B.
C.D.
7.已知函数在上的值域为,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
8.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )
A.B.C.D.
9.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?根据上述问题的已知条件,若该女子共织布尺,则这位女子织布的天数是( )
A.2B.3C.4D.1
10.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆于A,B两点,交y轴于点M,若、M是线段AB的三等分点,则椭圆的离心率为( )
A.B.C.D.
11.一物体作变速直线运动,其曲线如图所示,则该物体在间的运动路程为( )m.
A.1B.C.D.2
12.已知双曲线的左右焦点分别为,,以线段为直径的圆与双曲线在第二象限的交点为,若直线与圆相切,则双曲线的渐近线方程是( )
A. B.C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线与抛物线交于点,以线段为直径的圆上存在点,使得以为直径的圆过点,则实数的取值范围为________.
14.农历五月初五是端午节,民间有吃粽子的习惯,粽子又称粽籺,俗称“粽子”,古称“角黍”,是端午节大家都会品尝的食品,传说这是为了纪念战国时期楚国大臣、爱国主义诗人屈原.如图,平行四边形形状的纸片是由六个边长为1的正三角形构成的,将它沿虚线折起来,可以得到如图所示粽子形状的六面体,则该六面体的体积为____;若该六面体内有一球,则该球体积的最大值为____.
15.设满足约束条件,则目标函数的最小值为_.
16.已知椭圆的左右焦点分别为,过且斜率为的直线交椭圆于,若三角形的面积等于,则该椭圆的离心率为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)11月,2019全国美丽乡村篮球大赛在中国农村改革的发源地-安徽凤阳举办,其间甲、乙两人轮流进行篮球定点投篮比赛(每人各投一次为一轮),在相同的条件下,每轮甲乙两人在同一位置,甲先投,每人投一次球,两人有1人命中,命中者得1分,未命中者得-1分;两人都命中或都未命中,两人均得0分,设甲每次投球命中的概率为,乙每次投球命中的概率为,且各次投球互不影响.
(1)经过1轮投球,记甲的得分为,求的分布列;
(2)若经过轮投球,用表示经过第轮投球,累计得分,甲的得分高于乙的得分的概率.
①求;
②规定,经过计算机计算可估计得,请根据①中的值分别写出a,c关于b的表达式,并由此求出数列的通项公式.
18.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(2)设直线与曲线相交于两点,的顶点也在曲线上运动,求面积的最大值.
19.(12分)已知在多面体中,平面平面,且四边形为正方形,且//,,,点,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
20.(12分)在四棱锥中,底面是平行四边形,底面.
(1)证明:;
(2)求二面角的正弦值.
21.(12分)已知向量,函数.
(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;
(2)在中,三内角的对边分别为,已知函数的图像经过点,成等差数列,且,求a的值.
22.(10分)设函数,,
(Ⅰ)求曲线在点(1,0)处的切线方程;
(Ⅱ)求函数在区间上的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
画出曲线与围成的封闭区域,表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,然后结合图形求解可得所求范围.
【详解】
画出曲线与围成的封闭区域,如图阴影部分所示.
表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,
设,结合图形可得或,
由题意得点A,B的坐标分别为,
∴,
∴或,
∴的取值范围为.
故选D.
解答本题的关键有两个:一是根据数形结合的方法求解问题,即把看作两点间连线的斜率;二是要正确画出两曲线所围成的封闭区域.考查转化能力和属性结合的能力,属于基础题.
2.B
【解析】
解:当直线过点时,最大,故选B
3.A
【解析】
将 整理成的形式,得到复数所对应的的点,从而可选出所在象限.
【详解】
解:,所以所对应的点为在第一象限.
故选:A.
本题考查了复数的乘法运算,考查了复数对应的坐标.易错点是误把 当成进行计算.
4.A
【解析】
根据指数型函数所过的定点,确定,再根据条件,利用基本不等式求的最小值.
【详解】
定点为,
,
当且仅当时等号成立,
即时取得最小值.
故选:A
本题考查指数型函数的性质,以及基本不等式求最值,意在考查转化与变形,基本计算能力,属于基础题型.
5.C
【解析】
①用周期函数的定义验证.②当时,,,再利用单调性判断.③根据平移变换,函数的值域等价于函数的值域,而,当时,再求值域.
【详解】
因为,故①错误;
当时,,所以,所以在上单调递增,故②正确;
函数的值域等价于函数的值域,易知,故当时,,故③正确.
故选:C.
本题考查三角函数的性质,还考查推理论证能力以及分类讨论思想,属于中档题.
6.A
【解析】
由三视图知:几何体为三棱锥,且三棱锥的一条侧棱垂直于底面,结合直观图判断外接球球心的位置,求出半径,代入求得表面积公式计算.
【详解】
由三视图知:几何体为三棱锥,且三棱锥的一条侧棱垂直于底面,高为2,
底面为等腰直角三角形,斜边长为,如图:
的外接圆的圆心为斜边的中点,,且平面,
,
的中点为外接球的球心,
半径,
外接球表面积.
故选:A
本题考查了由三视图求几何体的外接球的表面积,根据三视图判断几何体的结构特征,利用几何体的结构特征与数据求得外接球的半径是解答本题的关键.
7.A
【解析】
将整理为,根据的范围可求得;根据,结合的值域和的图象,可知,解不等式求得结果.
【详解】
当时,
又,,
由在上的值域为
解得:
本题正确选项:
本题考查利用正弦型函数的值域求解参数范围的问题,关键是能够结合正弦型函数的图象求得角的范围的上下限,从而得到关于参数的不等式.
8.D
【解析】
循环依次为
直至结束循环,输出
,选D.
点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
9.B
【解析】
将问题转化为等比数列问题,最终变为求解等比数列基本量的问题.
【详解】
根据实际问题可以转化为等比数列问题,
在等比数列中,公比,前项和为,,,求的值.
因为,解得,,解得.故选B.
本题考查等比数列的实际应用,难度较易.熟悉等比数列中基本量的计算,对于解决实际问题很有帮助.
10.D
【解析】
根据题意,求得的坐标,根据点在椭圆上,点的坐标满足椭圆方程,即可求得结果.
【详解】
由已知可知,点为中点,为中点,
故可得,故可得;
代入椭圆方程可得,解得,不妨取,
故可得点的坐标为,
则,易知点坐标,
将点坐标代入椭圆方程得,所以离心率为,
故选:D.
本题考查椭圆离心率的求解,难点在于根据题意求得点的坐标,属中档题.
11.C
【解析】
由图像用分段函数表示,该物体在间的运动路程可用定积分表示,计算即得解
【详解】
由题中图像可得,
由变速直线运动的路程公式,可得
.
所以物体在间的运动路程是.
故选:C
本题考查了定积分的实际应用,考查了学生转化划归,数形结合,数学运算的能力,属于中档题.
12.B
【解析】
先设直线与圆相切于点,根据题意,得到,再由,根据勾股定理求出,从而可得渐近线方程.
【详解】
设直线与圆相切于点,
因为是以圆的直径为斜边的圆内接三角形,所以,
又因为圆与直线的切点为,所以,
又,所以,
因此,
因此有,
所以,因此渐近线的方程为.
故选B
本题主要考查双曲线的渐近线方程,熟记双曲线的简单性质即可,属于常考题型.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
由题意求出以线段AB为直径的圆E的方程,且点D恒在圆E外,即圆E上存在点,使得,则当与圆E相切时,此时,由此列出不等式,即可求解。
【详解】
由题意可得,直线的方程为,联立方程组,可得,
设,则,,
设,则,,
又,
所以圆是以为圆心,4为半径的圆,所以点恒在圆外.
圆上存在点,使得以为直径的圆过点,即圆上存在点,使得,设过点的两直线分别切圆于点,
要满足题意,则,所以,
整理得,解得,
故实数的取值范围为
本题主要考查了直线与抛物线位置关系的应用,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中准确求得圆E的方程,把圆上存在点,使得以为直径的圆过点,转化为圆上存在点,使得是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题。
14.
【解析】
(1)先算出正四面体的体积,六面体的体积是正四面体体积的倍,即可得出该六面体的体积;(2)由图形的对称性得,小球的体积要达到最大,即球与六个面都相切时,求出球的半径,再代入球的体积公式可得答案.
【详解】
(1)每个三角形面积是,由对称性可知该六面是由两个正四面合成的,
可求出该四面体的高为,故四面体体积为,
因此该六面体体积是正四面体的2倍, 所以六面体体积是;
(2)由图形的对称性得,小球的体积要达到最大,即球与六个面都相切时,由于图像的对称性,内部的小球要是体积最大,就是球要和六个面相切,
连接球心和五个顶点,把六面体分成了六个三棱锥设球的半径为,
所以, 所以球的体积.
故答案为:;.
本题考查由平面图形折成空间几何体、考查空间几何体的的表面积、体积计算,考查逻辑推理能力和空间想象能力求解球的体积关键是判断在什么情况下,其体积达到最大,考查运算求解能力.
15.
【解析】
根据满足约束条件,画出可行域,将目标函数,转化为,平移直线,找到直线在轴上截距最小时的点,此时,目标函数 取得最小值.
【详解】
由满足约束条件,画出可行域如图所示阴影部分:
将目标函数,转化为,
平移直线,找到直线在轴上截距最小时的点
此时,目标函数 取得最小值,最小值为
故答案为:-1
本题主要考查线性规划求最值,还考查了数形结合的思想方法,属于基础题.
16.
【解析】
由题得直线的方程为,代入椭圆方程得:,
设点,则有,由
,且解出,进而求解出离心率.
【详解】
由题知,直线的方程为,代入消得:
,
设点,则有,
,
而,又,
解得:,所以离心率.
故答案为:
本题主要考查了直线与椭圆的位置关系,三角形面积计算与离心率的求解,考查了学生的运算求解能力
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)分布列见解析;(2)①;②,.
【解析】
(1)经过1轮投球,甲的得分的取值为,记一轮投球,甲投中为事件,乙投中为事件,相互独立,计算概率后可得分布列;
(2)由(1)得,由两轮的得分可计算出,计算时可先计算出经过2轮后甲的得分的分布列(的取值为),然后结合的分布列和的分布可计算,
由,代入,得两个方程,解得,从而得到数列的递推式,变形后得是等比数列,由等比数列通项公式得,然后用累加法可求得.
【详解】
(1)记一轮投球,甲命中为事件,乙命中为事件,相互独立,由题意,,甲的得分的取值为,
,
,
,
∴的分布列为:
(2)由(1),
,
同理,经过2轮投球,甲的得分取值:
记,,,则
,,,,
由此得甲的得分的分布列为:
∴,
∵,,
∴,,∴,
代入得:,
∴,
∴数列是等比数列,公比为,首项为,
∴.
∴.
本题考查随机变量的概率分布列,考查相互独立事件同时发生的概率,考查由数列的递推式求通项公式,考查学生的转化与化归思想,本题难点在于求概率分布列,特别是经过2轮投球后甲的得分的概率分布列,这里可用列举法写出各种可能,然后由独立事件的概率公式计算出概率.
18.(1):,:;(2)
【解析】
(1)由直线参数方程消去参数即可得直线的普通方程,根据极坐标方程和直角坐标方程互化的公式即可得曲线的直角坐标方程;
(2)由即可得的底,由点到直线的距离的最大值为即可得高的最大值,即可得解.
【详解】
(1)由消去参数得直线的普通方程为,
由得,曲线的直角坐标方程为;
(2)曲线即,
圆心到直线的距离,
所以,
又 点到直线的距离的最大值为,
所以面积的最大值为.
本题考查了参数方程、极坐标方程和直角坐标方程的互化,考查了直线与圆的位置关系,属于中档题.
19.(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)构造直线所在平面,由面面平行推证线面平行;
(2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别求出两个平面的法向量,再由法向量之间的夹角,求得二面角的余弦值.
【详解】
(1)过点交于点,连接,如下图所示:
因为平面平面,且交线为,
又四边形为正方形,故可得,
故可得平面,又平面,
故可得.
在三角形中,因为为中点,,
故可得//,为中点;
又因为四边形为等腰梯形,是的中点,
故可得//;
又,
且平面,平面,
故面面,
又因为平面,
故面.即证.
(2)连接,,作交于点,
由(1)可知平面,又因为//,故可得平面,
则;
又因为//,,故可得
即,,两两垂直,
则分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,
则,
,,,
,,
设面的法向量为,则,,
则,
可取,
设平面的法向量为,则,,
则,
可取,
可知平面与平面所成的锐二面角的余弦值为
.
本题考查由面面平行推证线面平行,涉及用向量法求二面角的大小,属综合基础题.
20.(1)见解析(2)
【解析】
(1)利用正弦定理求得,由此得到,结合证得平面,由此证得.
(2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值,再转化为正弦值.
【详解】
(1)在中,由正弦定理可得:,
,
底面,
平面,
;
(2)以为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,,
设平面的法向量为,由可得:,令,则,
设平面的法向量为,由可得:,令,则,
设二面角的平面角为,由图可知为钝角,
则,
,故二面角的正弦值为.
本小题主要考查线线垂直的证明,考查空间向量法求二面角,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
21.(1),(2)
【解析】
(1)利用向量的数量积和二倍角公式化简得,故可求其周期与单调性;
(2)根据图像过得到,故可求得的大小,再根据数量积得到的乘积,最后结合余弦定理和构建关于的方程即可.
【详解】
(1),
最小正周期:,
由得,
所以的单调递增区间为;
(2)由可得:,
所以.
又因为成等差数列,所以
而,
.
22.(1)(2)
【解析】
分析:(1)先断定在曲线上,从而需要求,令,求得结果,注意复合函数求导法则,接着应用点斜式写出直线的方程;
(2)先将函数解析式求出,之后借助于导数研究函数的单调性,从而求得函数在相应区间上的最值.
详解:(Ⅰ)当,. ,
当,, 所以切线方程为.
(Ⅱ),
,因为,所以.
令,,则在单调递减,
因为,所以在上增,在单调递增.
,,
因为,所以在区间上的值域为.
点睛:该题考查的是有关应用导数研究函数的问题,涉及到的知识点有导数的几何意义,曲线在某个点处的切线方程的求法,复合函数求导,函数在给定区间上的最值等,在解题的过程中,需要对公式的正确使用.
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