小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）语文园地教课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）语文园地教课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了轻快地跳起舞来，语文园地七，第1个开头要写雨大，盛开的花，指花凋谢了，才刚刚，常常惋惜，不料想不到，指大林寺等内容，欢迎下载使用。
形容落叶在秋风中轻盈飞舞的样子。
清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。
都运用了比喻，将星星和太阳这种遥远的事物比作了身边具体可感的事物。
读一读，想一想：原句与仿写句有什么相同之处？
既生动形象，又贴切有趣。
积累词语也要讲究方法，不能盲目摘抄。我们可以将积累的有新鲜感的写景词句进行分类整理，如按季节或描写对象分类；还可以在旁边简单批注摘抄理由，比如这个词写出了什么景色，为什么喜欢它。此外，还可以在摘抄本上增加仿写栏，多仿写，提升表达能力。
读一读，记一记，再说几个描写四季特点的词语。
花红柳绿 莺歌燕舞 百鸟争鸣 百花齐放 天高云淡 秋高气爽 五谷丰登 硕果累累
自由朗读两个例子，思考：它们分别是围绕什么来写的？
围绕火烧云的特点来写得。
围绕鸽子的特点来写的。
这两个开头分别要写什么(谁)的什么特点?
第2个开头要写小丽多才多艺。
追问：围绕这个意思，可以怎么写？
选择一个自己喜欢的开头，围绕一个意思，试着续写一段话。
示例1：雨下得真大，豆大的雨点噼里啪啦地砸下来，声音又急又响，像是无数小鼓在敲。雨丝密密麻麻的，连成了一片白茫茫的水帘。远处的房子、树木都变得模模糊糊，路面上很快积起了水，哗哗地往低处流。
请大家把自己写的段落和同桌互相交换，从“有没有围绕一个意思来写”这个角度，互相交流评价，提出修改建议。
第二组笔画较多。
左边一组笔画较少
笔画较少的字如果每一笔都写得短小，那整个字在田字格里就显得小而空，所以笔画较少的字要把笔画写得开一些。
笔画较多的字如果每一笔都写得很开，那么就会把田字格撑得“顶天立地”，过于饱满，所以笔画较多的字要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。
这首诗是白居易在游览庐山大林寺后写的一首七绝。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
大林寺桃花[唐] 白居易
自由朗读古诗，注意读准每个字的字音，把诗句读通顺、读流利。遇到难读的地方可以多读几遍。
请四人小组合作，借助插图，试着说一说这首诗大概写了什么。如果小组内解决不了的问题，可以记下来，一会儿我们一起讨论。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
诗意：山下四月里百花都已经凋谢了，高山古寺里的桃花才刚刚盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
诗意：我常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里来。