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教科版(2024)小学科学5年级下册期末质量检测基础卷(含解析)
展开 这是一份教科版(2024)小学科学5年级下册期末质量检测基础卷(含解析),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验探究,我会完成等内容,欢迎下载使用。
(满分:100分 时间:60分钟)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
一、选择题(每题2分,共24分)
1.绿豆苗生长过程中,向着有光的方向生长,这说明植物生长需要( )
A. 阳光 B. 水分 C. 空气 D. 土壤
2.蚯蚓喜欢生活的环境是( )
A. 干燥、温暖 B. 阴暗、潮湿
C. 明亮、潮湿 D. 干燥、寒冷
3.冬天青蛙会冬眠,主要是为了适应( )的变化。
A. 食物 B. 光照 C. 水分 D. 温度
4.下列属于沉的材料的是( )
A. 塑料 B. 钢铁 C. 泡沫 D. 木块
5.增加船的底面积,船的载重量会( )
A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 无法确定
6.帆船前进主要依靠的动力是( )
A. 人力 B. 水力 C. 电力 D. 风力
7.下列不属于环境问题的是( )
A. 绿化造林 B. 垃圾污染
C. 水污染 D. 大气污染
8.淡水资源占地球水资源的比例( )
A. 很大 B. 很小 C. 一半 D. 几乎为零
9.废旧纸箱属于( )
A. 可回收垃圾 B. 有害垃圾
C. 厨余垃圾 D. 其他垃圾
10.太阳能属于( )
A. 不可再生能源 B. 可再生能源
C. 废弃能源 D. 化石能源
11.两个温度不同的物体接触,热量会( )
A. 从低温物体传向高温物体
B. 从高温物体传向低温物体
C. 不会传递
D. 相互传递
12.热在固体金属中传递的方向是( )
A. 从热的一端传向冷的一端 B. 随机传递
C. 从冷的一端传向热的一端 D. 向四面八方传递
二、填空题(每空2分,共28分)
1.食物链中,能自己制造食物的生物叫做________,直接或间接消费生产者制造食物的生物叫做________。
2.木头、泡沫等能浮在水面的材料,叫做________材料;钢铁、石头等容易沉入水中的材料,叫做________材料。
3.地球为生命提供了空气、________、食物、适宜的温度等生存条件。
4.常见的环境问题有垃圾污染、________、________、噪音污染等。
5.处理垃圾的常用方法有________、焚烧、堆肥等。
6.煤炭、石油、天然气属于________能源,短时间内无法再生。
7.物体的冷热程度叫做________,可以用温度计测量。
8.水受热时体积________,受冷时体积________,这种现象叫热胀冷缩。
9.水蒸发会________热量,水蒸气凝结会________热量。
三、判断题(每题2分,共18分)
1.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。( )
2.潜艇靠改变自身重量实现上浮和下沉。( )
3.现代轮船动力更强、结构更稳固、载重量更大。( )
4.人类活动不会对自然环境造成任何破坏。( )
5.节约用水、绿色出行都能更好地保护地球环境。( )
6.垃圾填埋不会污染土壤和地下水。( )
7.太阳能、风能、水能都属于清洁能源。( )
8.热只能在在固体和液体中进行传递。( )
9.夏天洒水降温,利用了水蒸发吸热的特点。( )
四、连线题。(共12分)
1.将与其相对应的特点功能用直线连接(6分)
大气层的作用 净化空气
森林 保护地球、阻挡紫外线
淡水短缺问题 塑料、玻璃可回收
可回收垃圾 节约用水、循环用水
化石能源 太阳能、风能
清洁能源 煤炭、石油、天然气
2.将与热相对应的特点定义用直线连接(6分)
水沸腾温度 0℃
水结冰温度 100℃
热的良导体 塑料、木头
热的不良导体 铜、铁、铝
热水变凉 水蒸气遇冷变成水
凝结现象 热量向外传递
五、简答题(共8分)
1.蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中?这与它的生活习性有什么关系?(2分)
2.给船装上动力有什么好处?常见的船的动力来源有哪些?(2分)
3.解决垃圾问题的主要方法有哪些?请说出2种,并说明其原理。(2分)
4.热在金属中是如何传递的?金属为什么是热的良导体?(2分)
六、实验探究,我会完成(共10分)
1.探究“解决垃圾问题”的实验,小组对校园垃圾进行分类统计,结果如下:
2.回答问题:
(1)校园垃圾中,________垃圾的数量最多,________垃圾的数量最少。(1分)
(2)废纸、塑料瓶属于可回收垃圾,它们的回收价值是什么?(3分)
(3)为什么要将废电池、过期药品归为有害垃圾?(3分)
(4)作为小学生,我们可以为减少校园垃圾做些什么?(3分)
教科版小学五年级科学下册期末质量检测基础卷解析
检测范围:第一单元 至 第四单元
一、选择题(每题2分,共24分)
1.答案:A 解析:绿豆苗向光生长,说明植物生长需要阳光。
2.答案:B 解析:蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境。
3.答案:D 解析:青蛙冬眠是为了适应温度降低。
4.答案:B 解析:钢铁密度大,属于沉的材料。
5.答案:C 解析:船底面积增大,浮力提升,载重量变大。
6.答案:D 解析:帆船依靠风力前进。
7.答案:A 解析:绿化造林是环保行为,不属于环境问题。
8.答案:B 解析:地球淡水资源占比很小。
9.答案:A 解析:废旧纸箱可回收再利用,属于可回收垃圾。
10.答案:B 解析:太阳能可以持续再生,属于可再生能源。
11.答案:B 解析:热量总是从高温物体传向低温物体。
12.答案:A 解析:热在金属中从热的一端传向冷的一端。
二、填空题(每空2分,共28分)
1.答案:生产者;消费者 2.答案:浮;沉 3.答案:水
4.答案:水污染;大气污染 5.答案:填埋 6.答案:不可再生
7.答案:温度 8.答案:膨胀;收缩 9.答案:吸收;放出
三、判断题(每题2分,共18分)
1.答案:√ 解析:食物链起点是绿色植物,终点是顶级肉食动物。
2.答案:√ 解析:潜艇通过吸水、排水改变自身重量实现沉浮。
3.答案:√ 解析:现代轮船性能远优于传统船只。
4.答案:× 解析:人类活动会破坏环境。
5.答案:√ 解析:节水、绿色出行都是环保行为。
6.答案:× 解析:垃圾填埋会污染土壤与地下水。
7.答案:√ 解析:太阳能、风能、水能无污染,属于清洁能源。
8.答案:× 解析:热在固体、液体、气体中都能传递。
9.答案:√ 解析:水蒸发吸热,能降低周围温度。
四、连线题。(共12分)
1.将与其相对应的特点功能用直线连接(6分)
大气层的作用 净化空气
森林 保护地球、阻挡紫外线
淡水短缺问题 塑料、玻璃可回收
可回收垃圾 节约用水、循环用水
化石能源 太阳能、风能
清洁能源 煤炭、石油、天然气
2.将与热相对应的特点定义用直线连接(6分)
水沸腾温度 0℃
水结冰温度 100℃
热的良导体 塑料、木头
热的不良导体 铜、铁、铝
热水变凉 水蒸气遇冷变成水
凝结现象 热量向外传递
五、简答题(共8分)
1.答案:阴暗、潮湿、疏松的土壤环境。蚯蚓体表湿润需要水分,避光可避免干燥脱水,也利于躲避天敌。
2.答案:装动力能让船行驶更快、更稳、更远,不受人力、自然力限制。常见动力:风力、水力、燃油机、电动机、蒸汽机等。
3.答案:①减少丢弃:从源头少产生垃圾;②回收利用:把可回收物加工再利用;③垃圾填埋、焚烧:集中处理垃圾。
4.答案:从高温向低温传导。因为金属内部有大量自由电子,能快速传递热量。
六、实验探究,我会完成(共10分)
2.回答问题:
(1)答案:可回收垃圾最多;有害垃圾最少。
(2)答案:回收废纸、塑料瓶可节约资源、减少污染、降低成本、保护环境。
(3)答案:废电池、过期药品含重金属、有毒化学物质,会污染土壤、水源,危害人体
健康。
(4)答案:①减少使用一次性用品;②做好垃圾分类;③节约用纸、文具。(合理即可)
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