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      2026届河北省蠡县中学高三考前热身数学试卷含解析

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      2026届河北省蠡县中学高三考前热身数学试卷含解析

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      这是一份2026届河北省蠡县中学高三考前热身数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了的展开式中含的项的系数为,已知抛物线,已知,,则等于,设函数,则函数的图像可能为等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知为抛物线的焦点,点在抛物线上,且,过点的动直线与抛物线交于两点,为坐标原点,抛物线的准线与轴的交点为.给出下列四个命题:
      ①在抛物线上满足条件的点仅有一个;
      ②若是抛物线准线上一动点,则的最小值为;
      ③无论过点的直线在什么位置,总有;
      ④若点在抛物线准线上的射影为,则三点在同一条直线上.
      其中所有正确命题的个数为( )
      A.1B.2C.3D.4
      2.已知等式成立,则( )
      A.0B.5C.7D.13
      3.已知三棱锥的体积为2,是边长为2的等边三角形,且三棱锥的外接球的球心恰好是中点,则球的表面积为( )
      A.B.C.D.
      4.中国铁路总公司相关负责人表示,到2018年底,全国铁路营业里程达到13.1万公里,其中高铁营业里程2.9万公里,超过世界高铁总里程的三分之二,下图是2014年到2018年铁路和高铁运营里程(单位:万公里)的折线图,以下结论不正确的是( )
      A.每相邻两年相比较,2014年到2015年铁路运营里程增加最显著
      B.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程与年价正相关
      C.2018年高铁运营里程比2014年高铁运营里程增长80%以上
      D.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程数依次成等差数列
      5.的展开式中含的项的系数为( )
      A.B.60C.70D.80
      6.已知抛物线:的焦点为,准线为,是上一点,直线与抛物线交于,两点,若,则为( )
      A.B.40C.16D.
      7.在中,内角的平分线交边于点,,,,则的面积是( )
      A.B.C.D.
      8.已知,,则等于( ).
      A.B.C.D.
      9.设函数,则函数的图像可能为( )
      A.B.C.D.
      10.设是定义在实数集上的函数,满足条件是偶函数,且当时,,则,,的大小关系是( )
      A.B.C.D.
      11.已知函数则函数的图象的对称轴方程为( )
      A.B.
      C.D.
      12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
      A.B.C.D.84
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若函数的图像与直线的三个相邻交点的横坐标分别是,,,则实数的值为________.
      14.设为抛物线的焦点,为上互相不重合的三点,且、、成等差数列,若线段的垂直平分线与轴交于,则的坐标为_______.
      15.已知定义在上的函数的图象关于点对称,,若函数图象与函数图象的交点为,则_____.
      16.如图,四面体的一条棱长为,其余棱长均为1,记四面体的体积为,则函数的单调增区间是____;最大值为____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数,.
      (1)当时,求不等式的解集;
      (2)若函数的图象与轴恰好围成一个直角三角形,求的值.
      18.(12分)已知点是抛物线的顶点,,是上的两个动点,且.
      (1)判断点是否在直线上?说明理由;
      (2)设点是△的外接圆的圆心,点到轴的距离为,点,求的最大值.
      19.(12分)已知点为椭圆上任意一点,直线与圆 交于,两点,点为椭圆的左焦点.
      (1)求证:直线与椭圆相切;
      (2)判断是否为定值,并说明理由.
      20.(12分)如图,四棱锥中,底面为直角梯形,∥,为等边三角形,平面底面,为的中点.
      (1)求证:平面平面;
      (2)点在线段上,且,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
      21.(12分)选修4­4:坐标系与参数方程
      在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C的参数方程为(α为参数).以直角坐标系原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为,点P为曲线C上的动点,求点P到直线l距离的最大值.
      22.(10分)已知椭圆,直线不过原点且不平行于坐标轴,与有两个交点,,线段的中点为.
      (Ⅰ)证明:直线的斜率与的斜率的乘积为定值;
      (Ⅱ)若过点,延长线段与交于点,四边形能否为平行四边形?若能,求此时的斜率,若不能,说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      ①:由抛物线的定义可知,从而可求 的坐标;②:做关于准线的对称点为,通过分析可知当三点共线时取最小值,由两点间的距离公式,可求此时最小值;③:设出直线方程,联立直线与抛物线方程,结合韦达定理,可知焦点坐标的关系,进而可求,从而可判断出的关系;④:计算直线 的斜率之差,可得两直线斜率相等,进而可判断三点在同一条直线上.
      【详解】
      解:对于①,设,由抛物线的方程得,则, 故,
      所以或,所以满足条件的点有二个,故①不正确;
      对于②,不妨设,则关于准线的对称点为,
      故,
      当且仅当三点共线时等号成立,故②正确;
      对于③,由题意知, ,且的斜率不为0,则设方程为:,
      设与抛物线的交点坐标为,联立直线与抛物线的方程为,
      ,整理得,则,所以


      .故的倾斜角互补,所以,故③正确.
      对于④,由题意知 ,由③知,
      则 ,由,
      知,即三点在同一条直线上,故④正确.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了抛物线的定义,考查了直线与抛物线的位置关系,考查了抛物线的性质,考查了直线方程,考查了两点的斜率公式.本题的难点在于第二个命题,结合初中的“饮马问题”分析出何时取最小值.
      2、D
      【解析】
      根据等式和特征和所求代数式的值的特征用特殊值法进行求解即可.
      【详解】
      由可知:
      令,得;
      令,得;
      令,得,
      得,,而,所以
      .
      故选:D
      【点睛】
      本题考查了二项式定理的应用,考查了特殊值代入法,考查了数学运算能力.
      3、A
      【解析】
      根据是中点这一条件,将棱锥的高转化为球心到平面的距离,即可用勾股定理求解.
      【详解】
      解:设点到平面的距离为,因为是中点,
      所以到平面的距离为,
      三棱锥的体积,解得,
      作平面,垂足为的外心,所以,且,
      所以在中,,此为球的半径,
      .
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查球的表面积,考查点到平面的距离,属于中档题.
      4、D
      【解析】
      由折线图逐项分析即可求解
      【详解】
      选项,显然正确;
      对于,,选项正确;
      1.6,1.9,2.2,2.5,2.9不是等差数列,故错.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查统计的知识,考查数据处理能力和应用意识,是基础题
      5、B
      【解析】
      展开式中含的项是由的展开式中含和的项分别与前面的常数项和项相乘得到,由二项式的通项,可得解
      【详解】
      由题意,展开式中含的项是由的展开式中含和的项分别与前面的常数项和项相乘得到,
      所以的展开式中含的项的系数为.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了二项式系数的求解,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于基础题.
      6、D
      【解析】
      如图所示,过分别作于,于,利用和,联立方程组计算得到答案.
      【详解】
      如图所示:过分别作于,于.
      ,则,
      根据得到:,即,
      根据得到:,即,
      解得,,故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了抛物线中弦长问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      7、B
      【解析】
      利用正弦定理求出,可得出,然后利用余弦定理求出,进而求出,然后利用三角形的面积公式可计算出的面积.
      【详解】
      为的角平分线,则.
      ,则,

      在中,由正弦定理得,即,①
      在中,由正弦定理得,即,②
      ①②得,解得,,
      由余弦定理得,,
      因此,的面积为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查三角形面积的计算,涉及正弦定理和余弦定理以及三角形面积公式的应用,考查计算能力,属于中等题.
      8、B
      【解析】
      由已知条件利用诱导公式得,再利用三角函数的平方关系和象限角的符号,即可得到答案.
      【详解】
      由题意得 ,
      又,所以,结合解得,
      所以 ,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查三角函数的诱导公式、同角三角函数的平方关系以及三角函数的符号与位置关系,属于基础题.
      9、B
      【解析】
      根据函数为偶函数排除,再计算排除得到答案.
      【详解】
      定义域为:
      ,函数为偶函数,排除
      ,排除
      故选
      【点睛】
      本题考查了函数图像,通过函数的单调性,奇偶性,特殊值排除选项是常用的技巧.
      10、C
      【解析】
      ∵y=f(x+1)是偶函数,∴f(-x+1)=f(x+1),即函数f(x)关于x=1对称.
      ∵当x≥1时,为减函数,∵f(lg32)=f(2-lg32)= f()
      且==lg34,lg34<<3,∴b>a>c,
      故选C
      11、C
      【解析】
      ,将看成一个整体,结合的对称性即可得到答案.
      【详解】
      由已知,,令,得.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查余弦型函数的对称性的问题,在处理余弦型函数的性质时,一般采用整体法,结合三角函数的性质,是一道容易题.
      12、B
      【解析】
      画出几何体的直观图,计算表面积得到答案.
      【详解】
      该几何体的直观图如图所示:
      故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了根据三视图求表面积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、4
      【解析】
      由题可分析函数与的三个相邻交点中不相邻的两个交点距离为,即,进而求解即可
      【详解】
      由题意得函数的最小正周期,解得
      故答案为:4
      【点睛】
      本题考查正弦型函数周期的应用,考查求正弦型函数中的
      14、或
      【解析】
      设出三点的坐标,结合等差数列的性质、线段垂直平分线的性质、抛物线的定义进行求解即可.
      【详解】
      抛物线的准线方程为:,设,由抛物线的定义可知:,,,因为、、成等差数列,所以有,所以,
      因为线段的垂直平分线与轴交于,所以,因此有
      ,化简整理得:
      或.
      若,由可知;,这与已知矛盾,故舍去;
      若,所以有,因此.
      故答案为:或
      【点睛】
      本题考查了抛物线的定义的应用,考查了等差数列的性质,考查了数学运算能力.
      15、4038.
      【解析】
      由函数图象的对称性得:函数图象与函数图象的交点关于点对称,则,,即,得解.
      【详解】
      由知:
      得函数的图象关于点对称
      又函数的图象关于点对称
      则函数图象与函数图象的交点关于点对称

      故,

      本题正确结果:
      【点睛】
      本题考查利用函数图象的对称性来求值的问题,关键是能够根据函数解析式判断出函数的对称中心,属中档题.
      16、(或写成)
      【解析】
      试题分析:设,取中点则,因此,所以,因为在单调递增,最大值为所以单调增区间是,最大值为
      考点:函数最值,函数单调区间
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1) (2)
      【解析】
      (1)当时,,
      由可得,(
      所以,解得,
      所以不等式的解集为.
      (2)由题可得,
      因为函数的图象与轴恰好围成一个直角三角形,
      所以,解得,
      当时,,函数的图象与轴没有交点,不符合题意;
      当时,,函数的图象与轴恰好围成一个直角三角形,符合题意.
      综上,可得.
      18、(1)不在,证明见详解;(2)
      【解析】
      (1)假设直线方程,并于抛物线方程联立,结合韦达定理,计算,可得,然后验证可得结果.
      (2)分别计算线段中垂线的方程,然后联立,根据(1)的条件可得点的轨迹方程,然后可得焦点,结合抛物线定义可得,计算可得结果.
      【详解】
      (1)设直线方程,
      根据题意可知直线斜率一定存在,



      所以
      将代入上式
      化简可得,所以
      则直线方程为,
      所以直线过定点,
      所以可知点不在直线上.
      (2)设
      线段的中点为
      线段的中点为
      则直线的斜率为,
      直线的斜率为
      可知线段的中垂线的方程为
      由,所以上式化简为
      即线段的中垂线的方程为
      同理可得:
      线段的中垂线的方程为

      由(1)可知:
      所以
      即,所以点轨迹方程为
      焦点为,
      所以
      当三点共线时,有最大
      所以
      【点睛】
      本题考查直线于抛物线的综合应用,第(1)问中难点在于计算处,第(2)问中关键在于得到点的轨迹方程,直线与圆锥曲线的综合常常要联立方程,结合韦达定理,属难题.
      19、(1)证明见解析;(2)是,理由见解析.
      【解析】
      (1)根据判别式即可证明.
      (2)根据向量的数量积和韦达定理即可证明,需要分类讨论,
      【详解】
      解:(1)当时直线方程为或,直线与椭圆相切.
      当时,由得,
      由题知,,即,
      所以.
      故直线与椭圆相切.
      (2)设,,
      当时,,,,
      所以,即.
      当时,由得,
      则,,
      .
      因为

      .
      所以,即.故为定值.
      【点睛】
      本题考查椭圆的简单性质,考查向量的运算,注意直线方程和椭圆方程联立,运用韦达定理,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
      20、(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)根据等边三角形的性质证得,根据面面垂直的性质定理,证得底面,由此证得,结合证得平面,由此证得:平面平面.
      (2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:∵为等边三角形,为的中点,∴
      ∵平面底面,平面底面,
      ∴底面平面,∴
      又由题意可知为正方形,
      又,∴平面
      平面,∴平面平面
      (2)如图建立空间直角坐标系,则,,,由已知,得,
      设平面的法向量为,则
      令,则,

      由(1)知平面的法向量可取为

      ∴平面与平面所成的锐二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本小题主要考查面面垂直的判定定理和性质定理,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
      21、(1),(2)
      【解析】
      试题分析:利用将极坐标方程化为直角坐标方程:化简为ρcsθ+ρsinθ=1,即为x+y=1.再利用点到直线距离公式得:设点P的坐标为(2csα,sinα),得P到直线l的距离
      试题解析:解:化简为ρcsθ+ρsinθ=1,
      则直线l的直角坐标方程为x+y=1.
      设点P的坐标为(2csα,sinα),得P到直线l的距离,
      dmax=.
      考点:极坐标方程化为直角坐标方程,点到直线距离公式
      22、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)能,或.
      【解析】
      试题分析:(1)设直线,直线方程与椭圆方程联立,根据韦达定理求根与系数的关系,并表示直线的斜率,再表示;
      (2)第一步由 (Ⅰ)得的方程为.设点的横坐标为,直线与椭圆方程联立求点的坐标,第二步再整理点的坐标,如果能构成平行四边形,只需,如果有值,并且满足,的条件就说明存在,否则不存在.
      试题解析:解:(1)设直线,,,.
      ∴由得,
      ∴,.
      ∴直线的斜率,即.
      即直线的斜率与的斜率的乘积为定值.
      (2)四边形能为平行四边形.
      ∵直线过点,∴不过原点且与有两个交点的充要条件是,
      由 (Ⅰ)得的方程为.设点的横坐标为.
      ∴由得,即
      将点的坐标代入直线的方程得,因此.
      四边形为平行四边形当且仅当线段与线段互相平分,即
      ∴.解得,.
      ∵,,,
      ∴当的斜率为或时,四边形为平行四边形.
      考点:直线与椭圆的位置关系的综合应用
      【一题多解】第一问涉及中点弦,当直线与圆锥曲线相交时,点是弦的中点,(1)知道中点坐标,求直线的斜率,或知道直线斜率求中点坐标的关系,或知道求直线斜率与直线斜率的关系时,也可以选择点差法,设,,代入椭圆方程,两式相减,化简为,两边同时除以得,而,,即得到结果,
      (2)对于用坐标法来解决几何性质问题,那么就要求首先看出几何关系满足什么条件,其次用坐标表示这些几何关系,本题的关键就是如果是平行四边形那么对角线互相平分,即,分别用方程联立求两个坐标,最后求斜率.

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