搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      2026届广西贵港市高级中学高考考前提分数学仿真卷含解析

      • 4.32 MB
      • 2026-05-17 20:54:26
      • 2
      • 0
      • 教习网用户9316150
      加入资料篮
      立即下载
      18344153第1页
      点击全屏预览
      1/22
      18344153第2页
      点击全屏预览
      2/22
      18344153第3页
      点击全屏预览
      3/22
      还剩19页未读, 继续阅读

      2026届广西贵港市高级中学高考考前提分数学仿真卷含解析

      展开

      这是一份2026届广西贵港市高级中学高考考前提分数学仿真卷含解析,共22页。试卷主要包含了已知集合,,则,若复数满足,则等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.若实数满足不等式组则的最小值等于( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数,关于的方程R)有四个相异的实数根,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      3.相传黄帝时代,在制定乐律时,用“三分损益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音调.如图的程序是与“三分损益”结合的计算过程,若输入的的值为1,输出的的值为( )
      A.B.C.D.
      4.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是( )
      A.圆,但要去掉两个点B.椭圆,但要去掉两个点
      C.双曲线,但要去掉两个点D.抛物线,但要去掉两个点
      5.已知集合,,则( )
      A.B.C.D.
      6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱的长为( )
      A.B.C.D.
      7.下列函数中,在区间上为减函数的是( )
      A.B.C.D.
      8.过双曲线 的左焦点作直线交双曲线的两天渐近线于,两点,若为线段的中点,且(为坐标原点),则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      9.若复数满足,则( )
      A.B.C.D.
      10.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,若线段中点的横坐标为3,且,则抛物线的方程是( )
      A.B.C.D.
      11.在三棱锥中,,,P在底面ABC内的射影D位于直线AC上,且,.设三棱锥的每个顶点都在球Q的球面上,则球Q的半径为( )
      A.B.C.D.
      12.已知,函数,若函数恰有三个零点,则( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.如图,为测量出高,选择和另一座山的山顶为测量观测点,从点测得点的仰角,点的仰角以及;从点测得.已知山高,则山高__________.
      14.设为互不相等的正实数,随机变量和的分布列如下表,若记,分别为的方差,则_____.(填>,
      【解析】
      根据方差计算公式,计算出的表达式,由此利用差比较法,比较出两者的大小关系.
      【详解】
      ,故
      .

      .
      要比较的大小,只需比较与,两者作差并化简得
      ①,
      由于为互不相等的正实数,故,也即
      ,也即.
      故答案为:
      【点睛】
      本小题主要考查随机变量期望和方差的计算,考查差比较法比较大小,考查运算求解能力,属于难题.
      15、
      【解析】
      三棱锥的底面边长和侧棱长都为4,所以在平面的投影为的重心,利用解直角三角形,即可求出点到平面的距离;,可得点是以为直径的球面上的点,所以到直线的距离为以为直径的球面上的点到的距离,
      最大距离为分别过和的两个平行平面间距离加半径,即可求出结论.
      【详解】
      边长为,则中线长为,
      点到平面的距离为,
      点是以为直径的球面上的点,
      所以到直线的距离为以为直径的球面上的点到的距离,
      最大距离为分别过和的两个平行平面间距离加半径.
      又三棱锥的底面边长和侧棱长都为4,
      以下求过和的两个平行平面间距离,
      分别取中点,连,
      则,同理,
      分别过做,
      直线确定平面,直线确定平面,
      则,同理,
      为所求,,

      所以到直线最大距离为.
      故答案为:;.
      【点睛】
      本题考查空间中的距离、正四面体的结构特征,考查空间想象能力,属于较难题.
      16、
      【解析】
      易得,所以是等差数列,再利用等差数列的通项公式计算即可.
      【详解】
      由已知,,因,所以,所以数列是以
      为首项,3为公差的等差数列,故,所以.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查由递推数列求数列中的某项,考查学生等价转化的能力,是一道容易题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1),;(2)148万亿元.
      【解析】
      (1)由散点图知更适宜,对两边取自然对数得,令,,,则,再利用线性回归方程的计算公式计算即可;
      (2)将代入所求的回归方程中计算即可.
      【详解】
      (1)根据数据及图表可以判断,
      更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程.
      对两边取自然对数得,令,,,得.
      因为,
      所以,
      所以关于的线性回归方程为,
      所以关于的回归方程为.
      (2)将代入,其中,
      于是2020年的全国GDP总量约为:万亿元.
      【点睛】
      本题考查非线性回归方程的应用,在处理非线性回归方程时,先作变换,转化成线性回归直线方程来处理,是一道中档题.
      18、(1)(2)
      【解析】
      (1)直接利用极坐标公式计算得到答案
      (2)设,,根据三角函数的有界性得到答案.
      【详解】
      (1)因为,所以,
      因为所以直线的直角坐标方程为.
      (2)由题意可设,
      则点到直线的距离.
      因为,所以,
      因为,故的最小值为.
      【点睛】
      本题考查了极坐标方程,参数方程,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      19、(1);(2).
      【解析】
      (1)利用正弦定理将边化角,结合诱导公式可化简边角关系式,求得,根据可求得结果;(2)利用余弦定理可得,利用基本不等式可求得,代入三角形面积公式可求得结果.
      【详解】
      (1)由正弦定理得:
      ,又
      ,即
      由得:
      (2)由余弦定理得:
      又(当且仅当时取等号)

      三角形面积的最大值为:
      【点睛】
      本题考查解三角形的相关知识,涉及到正弦定理化简边角关系式、余弦定理解三角形、三角形面积公式应用、基本不等式求积的最大值、诱导公式的应用等知识,属于常考题型.
      20、(1)证明见解析 (2) (3)
      【解析】
      (1)因为底面ABCD为梯形,且,所以四边形BCDE为平行四边形,则BE∥CD,
      又平面,平面,所以平面,
      又因为H为线段BE上的动点,的面积是定值,从而三棱锥的体积是定值.
      (2)因为平面,所以,结合BE∥CD,所以,
      又因为,,且E为AD的中点,所以四边形ABCE为正方形,所以,结合,则平面,连接,则,
      因为平面,所以,
      因为,所以是等腰直角三角形,O为斜边AC上的中点,
      所以,且,所以平面,所以PO是四棱锥的高,
      又因为梯形ABCD的面积为,
      在中,,所以.
      (3)以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示,
      则B(,0,0),C(0,,0),D(,,0),P(0,0,),
      则,
      设平面PBD的法向量为,则即则,
      令,得到,
      设BC与平面PBD所成的角为,则,
      所以,
      所以直线BC与平面PBD所成角的余弦值为.
      21、(1);(2)
      【解析】
      试题分析:(1)求得的解集,根据集合相等,列出方程组,即可求解的值;
      (2)①当时,恒成立,②当时,转化为,设,求得函数的最小值,即可求解的取值范围.
      试题解析:
      (1)由,得,
      因为不等式的解集为,所以,故不等式可化为,
      解得,所以,解得.
      (2)①当时,恒成立,所以.
      ②当时,可化为,设,则,所以当时,,所以.
      综上,的取值范围是.
      22、(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)根据菱形性质可知,结合可得,进而可证明,即,即可由线面垂直的判定定理证明平面;
      (2)结合(1)可证明两两互相垂直.即以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,并求得平面和平面的法向量,即可求得二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:设,连接,如下图所示:
      ∵侧面为菱形,
      ∴,且为及的中点,
      又,则为直角三角形,

      又,
      ,即,
      而为平面内的两条相交直线,
      平面.
      (2)
      平面,
      平面,
      ,即,
      从而两两互相垂直.
      以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长度,建立如图的空间直角坐标系

      为等边三角形,



      设平面的法向量为,则,即,
      ∴可取,
      设平面的法向量为,则.
      同理可取

      由图示可知二面角为锐二面角,
      ∴二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本题考查了线面垂直的判定方法,利用空间向量方法求二面角夹角的余弦值,注意建系时先证明三条两两垂直的直线,属于中档题.
      3
      26.474
      1.903
      10
      209.76
      14.05
      4
      5
      6
      7
      8
      的近似值
      55
      148
      403
      1097
      2981

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map