小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）认识图形课时练习

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）认识图形课时练习，共9页。试卷主要包含了填空题，单选题，连线题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．是由一副七巧板拼成的图案，它由 块板组成。其中有 个三角形， 个正方形， 个平行四边形。
2．用下面的图形拼一拼，填一填。(用序号代替图形)
（1）可以用 个 拼成长方形。
（2）可以用 个 拼成正方形。
（3）可以用 个 拼成平行四边形。
3．4个同样的□可以拼成一个 形或 形。
4．红领巾是 形，车轮是 形，练习本封面是 形。
5．用可以印出()，不能用印出的是()。(圈一圈)
6．
（1）从左往右数，第 个是圆，第 个和第 个是正方形。
（2）一共有 个长方形。
7．在下图所示的积木上，你能找到 种图形，分别是 形和 形。
8．数一数，填一填。
（1）七巧板是由 种基本图形组成的。它们分别是 。
（2） 号图形是正方形， 号图形是平行四边形。 号和 号是完全一样的图形。
9．用 根同样长的小棒可以摆一个正方形，用 根小棒可以摆成一个三角形。
10．下图中正方形有 个，长方形有 个，三角形有 个，圆有 个，平行四边形有 个。
11．把 ​​ 沿虚线剪开，得到的两个图形还可以拼成 形或 形。
二、单选题
12．下面各组图形，能拼成左图中的平行四边形的是( )。
A． B． C．
13．用下面的( )可以画出◯。
A．B．C．
14．下面图案中，没有用到长方形的是( )。
A．B．C．
15．下边的一套七巧板里面缺少( )。
A．长方形B．三角形C．平行四边形
16．如图是由七巧板拼成的一只木马，⑥号图形是一个 ( )。
A．三角形B．长方形C．平行四边形
三、连线题
17．小动物们需要哪组篱笆才能围好自己的院子？连一连。
四、操作题
18．把一张正方形的纸对折两次后展开，得到的不可能是下面哪幅图？画“√”。
19．在格子图上画出一个长方形，一个正方形，一个三角形，并涂上颜色。
五、解决问题
20．分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分，填一填。
◯有 个，正方形比三角形多 个，长方形比圆少 个。
（2）如果把这些图形分成两组，把分组的结果表示出来。
21．
（1）把表格填完整。
（2） 最多， 最少。
（3）长方形比正方形多多少个？
（个）
（4）圆和三角形相差多少个？
（个）
答案解析部分
1．【答案】7；5；1；1
【解析】【解答】解：这个图案由7块板组成。其中有有5个三角形、1个正方形和1个平行四边形。
故答案为：7；5；1；1。
【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。
2．【答案】（1）2；②
（2）4；②
（3）2；③
【解析】【解答】解：（1）可以用2个②拼成一排，拼成长方形（答案不唯一）；
（2）可以用4个②拼成一排，拼成正方形（答案不唯一）；
（3）可以用2个③拼成平行四边形。
故答案为：（1）2；②；（2）4；②；（3）2；③。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此拼一拼。
3．【答案】长方；正方
【解析】【解答】解：4个同样的正方形可以拼成长方形或者正方形。
故答案为：长方；正方。
【分析】4个同样的正方形拼成一排或者一列，可以拼成长方形；拼成2排，每排2个，可以拼成正方形。
4．【答案】三角；圆；长方
【解析】【解答】解：红领巾是三角形，出轮是圆形，练习本封面是长方形。
故答案为：三角；圆；长方。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
5．【答案】
【解析】【分析】用圆柱可以印出长方形和圆形，用长方体不可以印出圆形。
6．【答案】（1）2；3；5
（2）1
【解析】【解答】解：（1）从左往右数，第2个是圆，第3个和第5个是正方形。
（2）一共有1个长方形。
故答案为：（1）2；3；5；（2）1。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
7．【答案】2；三角；长方
【解析】【解答】解：在下图所示的积木上，能找到两种图形，分别是三角形和长方形。
故答案为：2；三角；长方。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
8．【答案】（1）3；正方形、三角形、平行四边形
（2）4；7；2；3
【解析】【解答】解：（1）七巧板是由3种基本图形组成的。它们分别正方形、三角形、平行四边形；
（2）4号图形是正方形，7号图形是平行四边形，2号和3号图形是完全一样的三角形。
故答案为：（1）3；正方形、三角形、平行四边形；（2）4；7；2；3。
【分析】（1）七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。
（2）长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
9．【答案】4；3
【解析】【解答】用4根同样长的小棒可以摆一个正方形，用3根小棒可以摆成一个三角形。
故答案为：4；3。
【分析】正方形四条边都相等，三角形是三条线段围成的图形，根据图形的特征填空即可。
10．【答案】1；3；4；1；1
【解析】【解答】解：正方形有1个，长方形有3个，三角形有4个，圆有1个，平行四边形有1个。
故答案为：1；3；4；1；1。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。据此数一数。
11．【答案】平行四边；三角
【解析】【解答】解：把 ​​ 沿虚线剪开，得到的两个图形完全一样的三角形，这两个三角形可以拼成平行四边形或者三角形。
故答案为：平行四边；三角。
【分析】两个完全一样的三角形可以拼成平行四边形或者三角形。
12．【答案】A
【解析】【解答】解：是由1个正方形和2个三角形拼成的。
故答案为：A。
【分析】把这个平行四边形分一分，分成了1个正方形和2个三角形。
13．【答案】A
【解析】【解答】解：圆柱上、下两个面是圆形，用圆柱可以印出 ◯ 。
故答案为：A。
【分析】立体图形上面有哪个面，就可以印出这个平面图形。
14．【答案】A
【解析】【解答】解：A项：没有用到长方形；
B、C项：都有长方形。
故答案为：A。
【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长。
15．【答案】C
【解析】【解答】解：下边的一套七巧板里面缺少了一个平行四边形。
故答案为：C。
【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。据此可知这套七巧板里面缺少了一个平行四边形。
16．【答案】C
【解析】【解答】解：⑥号图形两组对边分别平行，是一个平行四边形。
故答案为：C。
【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。
17．【答案】解：
【解析】【分析】摆正方形需要4根同样长的小棒，摆长方形需要4根两组相同长的小棒，摆等边三角形需要3根同样长的小棒，摆第四个三角形需要3根长度不同的小棒，据此连线。
18．【答案】解：
【解析】【分析】把一张正方形的纸向相同的方向对折两次后展开，得到的图形是4个完全相同的长方形；
把一张正方形的纸向不同的方向对折两次后展开，得到的图形是4个完全相同的正方形；
把一张正方形的纸沿着对角线对折两次后展开，得到的图形是4个完全相同的三角形。
19．【答案】解： ​​
【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。据此画图。
20．【答案】（1）7；2；4
（2）解：
【解析】【解答】解：（1）
◯有7个，正方形比三角形多4-2=2（个），长方形比圆少7-3=4（个）；
故答案为：（1）7；2；4。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。当多种图形在一起，数其中某种图形的个数时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏数。
21．【答案】（1）解：
（2）圆；正方形
（3）解：2－1＝1（个）
答：长方形比正方形多1个。
（4）解：6－5＝1（个）
答：圆和三角形相差1个。
【解析】【解答】解：（2）6＞5＞2＞1，圆最多，正方形最少。
故答案为：（2）圆；正方形。
【分析】（1）依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填写统计表；
（2）把各个图形的数量比较大小；
（3）长方形比正方形多的个数=长方形的个数-正方形的个数；
（4）圆和三角形相差的个数=圆的个数-三角形的个数。图形
个数







平面图形
立体图形
个数


图形
个数




平面图形
立体图形
个数
16
15
图形
个数
2
4
3
7
3
6
6
图形
个数
1
2
5
6