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      2026届福建省三明市永安三中高三第二次联考数学试卷含解析

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      • 2026-05-13 12:29:24
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      2026届福建省三明市永安三中高三第二次联考数学试卷含解析

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      这是一份2026届福建省三明市永安三中高三第二次联考数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了的展开式中的系数为,已知平面向量,满足,,且,则,若向量,,则与共线的向量可以是,已知正项数列满足,复数等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.要排出高三某班一天中,语文、数学、英语各节,自习课节的功课表,其中上午节,下午节,若要求节语文课必须相邻且节数学课也必须相邻(注意:上午第五节和下午第一节不算相邻),则不同的排法种数是( )
      A.B.C.D.
      2.设i是虚数单位,若复数是纯虚数,则a的值为( )
      A.B.3C.1D.
      3.的展开式中的系数为( )
      A.5B.10C.20D.30
      4.已知平面向量,满足,,且,则( )
      A.3B.C.D.5
      5.若向量,,则与共线的向量可以是( )
      A.B.C.D.
      6.若,满足约束条件,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      7.已知圆关于双曲线的一条渐近线对称,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      8.已知函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.已知正项数列满足:,设,当最小时,的值为( )
      A.B.C.D.
      10.复数( ).
      A.B.C.D.
      11.若复数,,其中是虚数单位,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      12.若为虚数单位,则复数,则在复平面内对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.函数的定义域为____.
      14.在中,已知是的中点,且,点满足,则的取值范围是_______.
      15.展开式中,含项的系数为______.
      16.若满足约束条件,则的最大值为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知数列满足,,,且.
      (1)求证:数列为等比数列,并求出数列的通项公式;
      (2)设,求数列的前项和.
      18.(12分)在四棱锥的底面是菱形, 底面,, 分别是的中点, .
      (Ⅰ)求证: ;
      (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;
      (III)在边上是否存在点,使与所成角的余弦值为,若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.
      19.(12分)在平面直角坐标系xy中,曲线C的方程为.以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
      (1)写出曲线C的极坐标方程,并求出直线l与曲线C的交点M,N的极坐标;
      (2)设P是椭圆上的动点,求面积的最大值.
      20.(12分)已知函数.
      (1)当(为自然对数的底数)时,求函数的极值;
      (2)为的导函数,当,时,求证:.
      21.(12分)某学生为了测试煤气灶烧水如何节省煤气的问题设计了一个实验,并获得了煤气开关旋钮旋转的弧度数与烧开一壶水所用时间的一组数据,且作了一定的数据处理(如下表),得到了散点图(如下图).
      表中,.
      (1)根据散点图判断,与哪一个更适宜作烧水时间关于开关旋钮旋转的弧度数的回归方程类型?(不必说明理由)
      (2)根据判断结果和表中数据,建立关于的回归方程;
      (3)若单位时间内煤气输出量与旋转的弧度数成正比,那么,利用第(2)问求得的回归方程知为多少时,烧开一壶水最省煤气?
      附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计值分别为,
      22.(10分)已知分别是的内角的对边,且.
      (Ⅰ)求.
      (Ⅱ)若,,求的面积.
      (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      根据题意,分两种情况进行讨论:①语文和数学都安排在上午;②语文和数学一个安排在上午,一个安排在下午.分别求出每一种情况的安排方法数目,由分类加法计数原理可得答案.
      【详解】
      根据题意,分两种情况进行讨论:
      ①语文和数学都安排在上午,要求节语文课必须相邻且节数学课也必须相邻,将节语文课和节数学课分别捆绑,然后在剩余节课中选节到上午,由于节英语课不加以区分,此时,排法种数为种;
      ②语文和数学都一个安排在上午,一个安排在下午.
      语文和数学一个安排在上午,一个安排在下午,但节语文课不加以区分,节数学课不加以区分,节英语课也不加以区分,此时,排法种数为种.
      综上所述,共有种不同的排法.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查排列、组合的应用,涉及分类计数原理的应用,属于中等题.
      2、D
      【解析】
      整理复数为的形式,由复数为纯虚数可知实部为0,虚部不为0,即可求解.
      【详解】
      由题,,
      因为纯虚数,所以,则,
      故选:D
      【点睛】
      本题考查已知复数的类型求参数范围,考查复数的除法运算.
      3、C
      【解析】
      由知,展开式中项有两项,一项是中的项,另一项是与中含x的项乘积构成.
      【详解】
      由已知,,因为展开式的通项为,所以
      展开式中的系数为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查求二项式定理展开式中的特定项,解决这类问题要注意通项公式应写准确,本题是一道基础题.
      4、B
      【解析】
      先求出,再利用求出,再求.
      【详解】
      解:
      由,所以

      ,,
      故选:B
      【点睛】
      考查向量的数量积及向量模的运算,是基础题.
      5、B
      【解析】
      先利用向量坐标运算求出向量,然后利用向量平行的条件判断即可.
      【详解】
      故选B
      【点睛】
      本题考查向量的坐标运算和向量平行的判定,属于基础题,在解题中要注意横坐标与横坐标对应,纵坐标与纵坐标对应,切不可错位.
      6、B
      【解析】
      根据约束条件作出可行域,找到使直线的截距取最值得点,相应坐标代入即可求得取值范围.
      【详解】
      画出可行域,如图所示:
      由图可知,当直线经过点时,取得最小值-5;经过点时,取得最大值5,故.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查根据线性规划求范围,属于基础题.
      7、C
      【解析】
      将圆,化为标准方程为,求得圆心为.根据圆关于双曲线的一条渐近线对称,则圆心在渐近线上,.再根据求解.
      【详解】
      已知圆,
      所以其标准方程为:,
      所以圆心为.
      因为双曲线,
      所以其渐近线方程为,
      又因为圆关于双曲线的一条渐近线对称,
      则圆心在渐近线上,
      所以.
      所以.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查圆的方程及对称性,还有双曲线的几何性质 ,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      8、D
      【解析】
      先将所求问题转化为对任意恒成立,即得图象恒在函数
      图象的上方,再利用数形结合即可解决.
      【详解】
      由得,由题意函数得图象恒在函数图象的上方,
      作出函数的图象如图所示
      过原点作函数的切线,设切点为,则,解得,所以切
      线斜率为,所以,解得.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查导数在不等式恒成立中的应用,考查了学生转化与化归思想以及数形结合的思想,是一道中档题.
      9、B
      【解析】
      由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由递推公式求出.
      【详解】
      由得,
      即,
      ,当且仅当时取得最小值,
      此时.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查了数列中的最值问题,递推公式的应用,基本不等式求最值,考查了学生的运算求解能力.
      10、A
      【解析】
      试题分析:,故选A.
      【考点】复数运算
      【名师点睛】复数代数形式的四则运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式的乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化.
      11、C
      【解析】
      由复数的几何意义可得表示复数,对应的两点间的距离,由两点间距离公式即可求解.
      【详解】
      由复数的几何意义可得,复数对应的点为,复数对应的点为,所以,其中,
      故选C
      【点睛】
      本题主要考查复数的几何意义,由复数的几何意义,将转化为两复数所对应点的距离求值即可,属于基础题型.
      12、B
      【解析】
      首先根据特殊角的三角函数值将复数化为,求出,再利用复数的几何意义即可求解.
      【详解】


      则在复平面内对应的点的坐标为,位于第二象限.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了复数的几何意义、共轭复数的概念、特殊角的三角函数值,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由题意得,解得定义域为.
      14、
      【解析】
      由中点公式的向量形式可得,即有,
      设,有,再分别讨论三点共线和不共线时的情况,找到的关系,即可根据函数知识求出范围.
      【详解】
      是的中点,∴,即
      设,于是
      (1)当共线时,因为,
      ①若点在之间,则,此时,;
      ②若点在的延长线上,则,此时,.
      (2)当不共线时,根据余弦定理可得,
      解得,由,解得

      综上,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查学中点公式的向量形式和数量积的定义的应用,以及余弦定理的应用,涉及到函数思想和分类讨论思想的应用,解题关键是建立函数关系式,属于中档题.
      15、2
      【解析】
      变换得到,展开式的通项为,计算得到答案.
      【详解】
      ,的展开式的通项为:.
      含项的系数为:.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      16、4
      【解析】
      作出可行域如图所示:
      由,解得.
      目标函数,即为,平移斜率为-1的直线,经过点时,.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)证明见解析;(2)
      【解析】
      (1)根据题目所给递推关系式得到,由此证得数列为等比数列,并求得其通项公式.然后利用累加法求得数列的通项公式.
      (2)利用错位相减求和法求得数列的前项和
      【详解】
      (1)已知,
      则,
      且,则为以3为首相,3为公比的等比数列,
      所以,.
      (2)由(1)得:,
      ,①
      ,②
      ①-②可得,

      即.
      【点睛】
      本小题主要考查根据递推关系式证明等比数列,考查累加法求数列的通项公式,考查错位相减求和法,属于中档题.
      18、(Ⅰ)见解析; (Ⅱ); (Ⅲ)见解析.
      【解析】
      (Ⅰ)由题意结合几何关系可证得平面,据此证明题中的结论即可;
      (Ⅱ)建立空间直角坐标系,求得直线的方向向量与平面的一个法向量,然后求解线面角的正弦值即可;
      (Ⅲ)假设满足题意的点存在,设,由直线与的方向向量得到关于的方程,解方程即可确定点F的位置.
      【详解】
      (Ⅰ)由菱形的性质可得:,结合三角形中位线的性质可知:,故,
      底面,底面,故,
      且,故平面,
      平面,
      (Ⅱ)由题意结合菱形的性质易知,,,
      以点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
      则:,
      设平面的一个法向量为,
      则:,
      据此可得平面的一个法向量为,
      而,
      设直线与平面所成角为,
      则.
      (Ⅲ)由题意可得:,假设满足题意的点存在,
      设,,
      据此可得:,即:,
      从而点F的坐标为,
      据此可得:,,
      结合题意有:,解得:.
      故点F为中点时满足题意.
      【点睛】
      本题主要考查线面垂直的判定定理与性质定理,线面角的向量求法,立体几何中的探索性问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
      19、(1),,;(2).
      【解析】
      (1)利用公式即可求得曲线的极坐标方程;联立直线和曲线的极坐标方程,即可求得交点坐标;
      (2)设出点坐标的参数形式,将问题转化为求三角函数最值的问题即可求得.
      【详解】
      (1)曲线的极坐标方程:
      联立,得,又因为都满足两方程,
      故两曲线的交点为,.
      (2)易知,直线.
      设点,则点到直线的距离
      (其中).
      面积的最大值为.
      【点睛】
      本题考查极坐标方程和直角坐标方程之间的相互转化,涉及利用椭圆的参数方程求面积的最值问题,属综合中档题.
      20、(1)极大值,极小值;(2)详见解析.
      【解析】
      首先确定函数的定义域和;
      (1)当时,根据的正负可确定单调性,进而确定极值点,代入可求得极值;
      (2)通过分析法可将问题转化为证明,设,令,利用导数可证得,进而得到结论.
      【详解】
      由题意得:定义域为,,
      (1)当时,,
      当和时,;当时,,
      在,上单调递增,在上单调递减,
      极大值为,极小值为.
      (2)要证:,
      即证:,
      即证:,
      化简可得:.
      ,,即证:,
      设,令,则,
      在上单调递增,,则由,
      从而有:.
      【点睛】
      本题考查导数在研究函数中的应用,涉及到函数极值的求解、利用导数证明不等式的问题;本题不等式证明的关键是能够将多个变量的问题转化为一个变量的问题,通过构造函数的方式将问题转化为函数最值的求解问题.
      21、(1)选取更合适;(2);(3)时,煤气用量最小.
      【解析】
      (1)根据散点图的特点,可得更适合;
      (2)先建立关于的回归方程,再得出关于的回归方程;
      (3)写出函数关系,利用基本不等式得出最小值及其成立的条件.
      【详解】
      (1)选取更适宜作烧水时间关于开关旋钮旋转的弧度数的回归方程类型;
      (2)
      由公式可得:,

      所以所求回归直线方程为:;
      (3)根据题意,设,
      则煤气用量,
      当且仅当时,等号成立,
      即时,煤气用量最小.
      【点睛】
      此题考查根据题意求回归方程,利用线性回归方程的求法得解,结合基本不等式求最值.
      22、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).
      【解析】
      (Ⅰ)由已知结合正弦定理先进行代换,然后结合和差角公式及正弦定理可求;(Ⅱ)由余弦定理可求,然后结合三角形的面积公式可求;(Ⅲ)结合二倍角公式及和角余弦公式即可求解.
      【详解】
      (Ⅰ)因为,
      所以,
      所以,
      由正弦定理可得,;
      (Ⅱ)由余弦定理可得,,
      整理可得,,
      解可得,,
      因为,
      所以;
      (Ⅲ)由于,.
      所以.
      【点睛】
      本题主要考查了正弦定理、余弦定理、和角余弦公式,二倍角公式及三角形的面积公式的综合应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

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