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      2026届福建省厦门市厦门第一中学高三第五次模拟考试数学试卷含解析

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      • 2026-05-13 12:27:18
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      2026届福建省厦门市厦门第一中学高三第五次模拟考试数学试卷含解析

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      这是一份2026届福建省厦门市厦门第一中学高三第五次模拟考试数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,函数,已知集合,,若,则,设全集,集合,,则集合等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知函数的部分图象如图所示,将此图象分别作以下变换,那么变换后的图象可以与原图象重合的变换方式有( )
      ①绕着轴上一点旋转;
      ②沿轴正方向平移;
      ③以轴为轴作轴对称;
      ④以轴的某一条垂线为轴作轴对称.
      A.①③B.③④C.②③D.②④
      2.已知实数x,y满足约束条件,若的最大值为2,则实数k的值为( )
      A.1B.C.2D.
      3.已知集合,则( )
      A.B.C.D.
      4.从集合中随机选取一个数记为,从集合中随机选取一个数记为,则在方程表示双曲线的条件下,方程表示焦点在轴上的双曲线的概率为( )
      A.B.C.D.
      5.函数(),当时,的值域为,则的范围为( )
      A.B.C.D.
      6.已知集合,,若,则( )
      A.4B.-4C.8D.-8
      7.定义在上的偶函数,对,,且,有成立,已知,,,则,,的大小关系为( )
      A.B.C.D.
      8.点是单位圆上不同的三点,线段与线段交于圆内一点M,若,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      9.已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所成的角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      10.设全集,集合,,则集合( )
      A.B.C.D.
      11.函数的图象如图所示,为了得到的图象,可将的图象( )
      A.向右平移个单位B.向右平移个单位
      C.向左平移个单位D.向左平移个单位
      12.已知函数,,若成立,则的最小值是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.某城市为了解该市甲、乙两个旅游景点的游客数量情况,随机抽取了这两个景点20天的游客人数,得到如下茎叶图:
      由此可估计,全年(按360天计算)中,游客人数在内时,甲景点比乙景点多______天.
      14.已知椭圆C:1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,椭圆的焦距为2c,过C外一点P(c,2c)作线段PF1,PF2分别交椭圆C于点A、B,若|PA|=|AF1|,则_____.
      15.已知复数,其中为虚数单位,则的模为_______________.
      16.已知,满足约束条件则的最小值为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,四棱锥中,底面为直角梯形,,,,,在锐角中,E是边PD上一点,且.
      (1)求证:平面ACE;
      (2)当PA的长为何值时,AC与平面PCD所成的角为?
      18.(12分)已知椭圆的左右焦点分别为,焦距为4,且椭圆过点,过点且不平行于坐标轴的直线交椭圆与两点,点关于轴的对称点为,直线交轴于点.
      (1)求的周长;
      (2)求面积的最大值.
      19.(12分)某景点上山共有级台阶,寓意长长久久.甲上台阶时,可以一步走一个台阶,也可以一步走两个台阶,若甲每步上一个台阶的概率为,每步上两个台阶的概率为.为了简便描述问题,我们约定,甲从级台阶开始向上走,一步走一个台阶记分,一步走两个台阶记分,记甲登上第个台阶的概率为,其中,且.
      (1)若甲走步时所得分数为,求的分布列和数学期望;
      (2)证明:数列是等比数列;
      (3)求甲在登山过程中,恰好登上第级台阶的概率.
      20.(12分)已知函数.
      (1)当时,求函数的图象在处的切线方程;
      (2)讨论函数的单调性;
      (3)当时,若方程有两个不相等的实数根,求证:.
      21.(12分)某网络商城在年月日开展“庆元旦”活动,当天各店铺销售额破十亿,为了提高各店铺销售的积极性,采用摇号抽奖的方式,抽取了家店铺进行红包奖励.如图是抽取的家店铺元旦当天的销售额(单位:千元)的频率分布直方图.
      (1)求抽取的这家店铺,元旦当天销售额的平均值;
      (2)估计抽取的家店铺中元旦当天销售额不低于元的有多少家;
      (3)为了了解抽取的各店铺的销售方案,销售额在和的店铺中共抽取两家店铺进行销售研究,求抽取的店铺销售额在中的个数的分布列和数学期望.
      22.(10分)某市调硏机构对该市工薪阶层对“楼市限购令”态度进行调查,抽调了50名市民,他们月收入频数分布表和对“楼市限购令”赞成人数如下表:
      (1)若所抽调的50名市民中,收入在的有15名,求,,的值,并完成频率分布直方图.
      (2)若从收入(单位:百元)在的被调查者中随机选取2人进行追踪调查,选中的2人中恰有人赞成“楼市限购令”,求的分布列与数学期望.
      (3)从月收入频率分布表的6组市民中分别随机抽取3名市民,恰有一组的3名市民都不赞成“楼市限购令”,根据表格数据,判断这3名市民来自哪组的可能性最大?请直接写出你的判断结果.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      计算得到,,故函数是周期函数,轴对称图形,故②④正确,根据图像知①③错误,得到答案.
      【详解】
      ,,,
      当沿轴正方向平移个单位时,重合,故②正确;
      ,,
      故,函数关于对称,故④正确;
      根据图像知:①③不正确;
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了根据函数图像判断函数性质,意在考查学生对于三角函数知识和图像的综合应用.
      2、B
      【解析】
      画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,求出最优解,转化求解即可.
      【详解】
      可行域如图中阴影部分所示,,,要使得z能取到最大值,则,当时,x在点B处取得最大值,即,得;当时,z在点C处取得最大值,即,得(舍去).
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查由目标函数最值求解参数值,数形结合思想,分类讨论是解题的关键,属于中档题.
      3、B
      【解析】
      计算,再计算交集得到答案
      【详解】
      ,表示偶数,
      故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了集合的交集,意在考查学生的计算能力.
      4、A
      【解析】
      设事件A为“方程表示双曲线”,事件B为“方程表示焦点在轴上的双曲线”,分别计算出,再利用公式计算即可.
      【详解】
      设事件A为“方程表示双曲线”,事件B为“方程表示焦点在轴上
      的双曲线”,由题意,,,则所求的概率为
      .
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查利用定义计算条件概率的问题,涉及到双曲线的定义,是一道容易题.
      5、B
      【解析】
      首先由,可得的范围,结合函数的值域和正弦函数的图像,可求的关于实数的不等式,解不等式即可求得范围.
      【详解】
      因为,所以,若值域为,
      所以只需,∴.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查三角函数的值域,熟悉正弦函数的单调性和特殊角的三角函数值是解题的关键,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.
      6、B
      【解析】
      根据交集的定义,,可知,代入计算即可求出.
      【详解】
      由,可知,
      又因为,
      所以时,,
      解得.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查交集的概念,属于基础题.
      7、A
      【解析】
      根据偶函数的性质和单调性即可判断.
      【详解】
      解:对,,且,有
      在上递增
      因为定义在上的偶函数
      所以在上递减
      又因为,,
      所以
      故选:A
      【点睛】
      考查偶函数的性质以及单调性的应用,基础题.
      8、D
      【解析】
      由题意得,再利用基本不等式即可求解.
      【详解】
      将平方得,
      (当且仅当时等号成立),

      的最小值为,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查平面向量数量积的应用,考查基本不等式的应用,属于中档题.
      9、C
      【解析】
      试题分析:设的交点为,连接,则为所成的角或其补角;设正四棱锥的棱长为,则,所以
      ,故C为正确答案.
      考点:异面直线所成的角.
      10、C
      【解析】
      ∵集合,,

      点睛:本题是道易错题,看清所问问题求并集而不是交集.
      11、C
      【解析】
      根据正弦型函数的图象得到,结合图像变换知识得到答案.
      【详解】
      由图象知:,∴.
      又时函数值最大,
      所以.又,
      ∴,从而,,
      只需将的图象向左平移个单位即可得到的图象,
      故选C.
      【点睛】
      已知函数的图象求解析式
      (1).(2)由函数的周期求
      (3)利用“五点法”中相对应的特殊点求,一般用最高点或最低点求.
      12、A
      【解析】
      分析:设,则,把用表示,然后令,由导数求得的最小值.
      详解:设,则,,,
      ∴,令,
      则,,∴是上的增函数,
      又,∴当时,,当时,,
      即在上单调递减,在上单调递增,是极小值也是最小值,
      ,∴的最小值是.
      故选A.
      点睛:本题易错选B,利用导数法求函数的最值,解题时学生可能不会将其中求的最小值问题,通过构造新函数,转化为求函数的最小值问题,另外通过二次求导,确定函数的单调区间也很容易出错.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、72
      【解析】
      根据给定的茎叶图,得到游客人数在内时,甲景点共有7天,乙景点共有3天,进而求得全年中,甲景点比乙景点多的天数,得到答案.
      【详解】
      由题意,根据给定的茎叶图可得,在随机抽取了这两个景点20天的游客人数中,
      游客人数在内时,甲景点共有7天,乙景点共有3天,
      所以在全年)中,游客人数在内时,甲景点比乙景点多天.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了茎叶图的应用,其中解答中熟记茎叶图的基本知识,合理推算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      14、
      【解析】
      根据条件可得判断OA∥PF2,且|PF2|=2|OA|,从而得到点A为椭圆上顶点,则有b=c,解出B的坐标即可得到比值.
      【详解】
      因为|PA|=|AF1|,所以点A是线段PF1的中点,
      又因为点O为线段F1F2的中点,所以OA∥PF2,且|PF2|=2|OA|,
      因为点P(c,2c),所以PF2⊥x轴,则|PF2|=2c,
      所以OA⊥x轴,则点A为椭圆上顶点,
      所以|OA|=b,
      则2b=2c,所以b=c,ac,
      设B(c,m)(m>0),则,解得mc,
      所以|BF2|c,
      则.
      故答案为:2.
      【点睛】
      本题考查椭圆的基本性质,考查直线位置关系的判断,方程思想,属于中档题.
      15、
      【解析】
      利用复数模的计算公式求解即可.
      【详解】
      解:由,得,
      所以.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查复数模的求法,属于基础题.
      16、
      【解析】
      画出可行域,通过平移基准直线到可行域边界位置,由此求得目标函数的最小值.
      【详解】
      画出可行域如下图所示,由图可知:
      可行域是由三点,,构成的三角形及其内部,当直线过点时,取得最小值.
      故答案为:
      【点睛】
      本小题主要考查利用线性规划求目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)证明见解析;(2)当时,AC与平面PCD所成的角为.
      【解析】
      (1)连接交于,由相似三角形可得,结合得出,故而平面;
      (2)过作,可证平面,根据计算,得出的大小,再计算的长.
      【详解】
      (1)证明:连接BD交AC于点O,连接OE,
      ,,
      又平面ACE,平面ACE,
      平面ACE.
      (2),,
      平面PAD
      作,F为垂足,连接CF
      平面PAD,平面PAD.
      ,有,,平面
      就是AC与平面PCD所成的角,,
      ,,


      时,AC与平面PCD所成的角为.
      【点睛】
      本题考查了线面平行的判定,线面垂直的判定与线面角的计算,属于中档题.
      18、(1)12(2)
      【解析】
      (1)根据焦距得焦点坐标,结合椭圆上的点的坐标,根据定义;
      (2)求出椭圆的标准方程,设,联立直线和椭圆,结合韦达定理表示出面积,即可求解最大值.
      【详解】
      (1)设椭园的焦距为,则,故.则椭圆过点,由椭圆定义知:,故,
      因此,的周长;
      (2)由(1)知:,椭圆方程为:设,则,
      ,,,,
      当且仅当在短轴顶点处取等,故面积的最大值为.
      【点睛】
      此题考查根据椭圆的焦点和椭圆上的点的坐标求椭圆的标准方程,根据直线与椭圆的交点关系求三角形面积的最值,涉及韦达定理的使用,综合性强,计算量大.
      19、见解析
      【解析】
      (1)由题可得的所有可能取值为,,,,
      且,,
      ,,
      所以的分布列为
      所以的数学期望.
      (2)由题可得,所以,
      又,,所以,
      所以是以为首项,为公比的等比数列.
      (3)由(2)可得

      20、(1);(2)当时,在上是减函数;当时,在上是增函数;(3)证明见解析.
      【解析】
      (1)当时,,求得其导函数 ,,可求得函数的图象在处的切线方程;
      (2)由已知得,得出导函数,并得出导函数取得正负的区间,可得出函数的单调性;
      (3)当时,,,由(2)得的单调区间,以当方程有两个不相等的实数根,不妨设,且有,,构造函数,分析其导函数的正负得出函数的单调性,得出其最值,所证的不等式可得证.
      【详解】
      (1)当时,,
      所以 ,,
      所以函数的图象在处的切线方程为,即;
      (2)由已知得,,令,得,
      所以当时,,当时,,
      所以在上是减函数,在上是增函数;
      (3)当时,,,由(2)得在上单调递减,在单调递增,
      所以,且时,,当时,,,
      所以当方程有两个不相等的实数根,不妨设,且有,,
      构造函数,则,
      当时,所以,
      在上单调递减,且,,
      由 ,在上单调递增,
      .
      所以.
      【点睛】
      本题考查运用导函数求函数在某点的切线方程,讨论函数的单调性,以及证明不等式,关键在于构造适当的函数,得出其导函数的正负,得出所构造的函数的单调性,属于难度题.
      21、(1)元;(2)32家;(3)分布列见解析;
      【解析】
      (1)根据频率分布直方图求出各组频率,再由平均数公式,即可求解;
      (2)求出的频率即可;
      (3)中的个数的所有可能取值为,,,求出可能值的概率,得到分布列,由期望公式即可求解.
      【详解】
      (1)频率分布直方图销售额的平均值为
      千元,
      所以销售额的平均值为元;
      (2)不低于元的有家
      (3)销售额在的店铺有家,
      销售额在的店铺有家.选取两家,
      设销售额在的有家.则的所有可能取值为,,.
      ,,
      所以的分布列为
      数学期望
      【点睛】
      本题考查应用频率分布直方图求平均数和频数,考查离散型随机变量的分布列和期望,属于基础题.
      22、(1),频率分布直方图见解析;(2)分布列见解析,;(3)来自的可能性最大.
      【解析】
      (1)由频率和为可知,根据求得,从而计算得到频数,补全频率分布表后可画出频率分布直方图;
      (2)首先确定的所有可能取值,由超几何分布概率公式可计算求得每个取值对应的概率,由此得到分布列;根据数学期望的计算公式可求得期望;
      (3)根据中不赞成比例最大可知来自的可能性最大.
      【详解】
      (1)由频率分布表得:,即.
      收入在的有名,,,,
      则频率分布直方图如下:
      (2)收入在中赞成人数为,不赞成人数为,
      可能取值为,
      则;;,
      的分布列为:

      (3)来自的可能性更大.
      【点睛】
      本题考查概率与统计部分知识的综合应用,涉及到频数、频率的计算、频率分布直方图的绘制、服从于超几何分布的随机变量的分布列与数学期望的求解、统计估计等知识;考查学生的运算和求解能力.
      月收入(单位:百元)
      频数
      5
      10
      5
      5
      频率
      0.1
      0.2
      0.1
      0.1
      赞成人数
      4
      8
      12
      5
      2
      1

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