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      2026届福建省厦门市厦门第一中学高考数学三模试卷含解析

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      2026届福建省厦门市厦门第一中学高考数学三模试卷含解析

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      这是一份2026届福建省厦门市厦门第一中学高考数学三模试卷含解析,共20页。试卷主要包含了下列四个结论中正确的个数是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.设、,数列满足,,,则( )
      A.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      B.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      C.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      D.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      2.中国古代用算筹来进行记数,算筹的摆放形式有纵横两种形式(如图所示),表示一个多位数时,像阿拉伯记数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,其中个位、百位、方位……用纵式表示,十位、千位、十万位……用横式表示,则56846可用算筹表示为( )
      A.B.C.D.
      3.已知函数,其中,若恒成立,则函数的单调递增区间为( )
      A.B.
      C.D.
      4.如果,那么下列不等式成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.函数在上单调递增,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      6.某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有
      A.72种B.36种C.24种D.18种
      7.下列四个结论中正确的个数是
      (1)对于命题使得,则都有;
      (2)已知,则
      (3)已知回归直线的斜率的估计值是2,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为;
      (4)“”是“”的充分不必要条件.
      A.1B.2C.3D.4
      8.已知双曲线与双曲线有相同的渐近线,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
      A.B.C.D.84
      10.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则实数的取值为( )
      A.-2B.-1C.1D.2
      11.如图,矩形ABCD中,,,E是AD的中点,将沿BE折起至,记二面角的平面角为,直线与平面BCDE所成的角为,与BC所成的角为,有如下两个命题:①对满足题意的任意的的位置,;②对满足题意的任意的的位置,,则( )

      A.命题①和命题②都成立B.命题①和命题②都不成立
      C.命题①成立,命题②不成立D.命题①不成立,命题②成立
      12.已知集合,集合,则( ).
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.为激发学生团结协作,敢于拼搏,不言放弃的精神,某校高三5个班进行班级间的拔河比赛.每两班之间只比赛1场,目前(—)班已赛了4场,(二)班已赛了3场,(三)班已赛了2场,(四)班已赛了1场.则目前(五)班已经参加比赛的场次为__________.
      14.正四面体的各个点在平面同侧,各点到平面的距离分别为1,2,3,4,则正四面体的棱长为__________.
      15.近年来,新能源汽车技术不断推陈出新,新产品不断涌现,在汽车市场上影响力不断增大.动力蓄电池技术作为新能源汽车的核心技术,它的不断成熟也是推动新能源汽车发展的主要动力.假定现在市售的某款新能源汽车上,车载动力蓄电池充放电循环次数达到2000次的概率为85%,充放电循环次数达到2500次的概率为35%.若某用户的自用新能源汽车已经经过了2000次充电,那么他的车能够充电2500次的概率为______.
      16.在△ABC中,∠BAC=,AD为∠BAC的角平分线,且,若AB=2,则BC=_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数的最大值为2.
      (Ⅰ)求函数在上的单调递减区间;
      (Ⅱ)中,,角所对的边分别是,且,求的面积.
      18.(12分)(某工厂生产零件A,工人甲生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为,工人乙生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为.己知生产一件一等品、二等品、三等品零件A给工厂带来的效益分别为10元、5元、2元.
      (1)试根据生产一件零件A给工厂带来的效益的期望值判断甲乙技术的好坏;
      (2)为鼓励工人提高技术,工厂进行技术大赛,最后甲乙两人进入了决赛.决赛规则是:每一轮比赛,甲乙各生产一件零件A,如果一方生产的零件A品级优干另一方生产的零件,则该方得分1分,另一方得分-1分,如果两人生产的零件A品级一样,则两方都不得分,当一方总分为4分时,比赛结束,该方获胜.Pi+4(i=4,3,2,…,4)表示甲总分为i时,最终甲获胜的概率.
      ①写出P0,P8的值;
      ②求决赛甲获胜的概率.
      19.(12分)已知为椭圆的左、右焦点,离心率为,点在椭圆上.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)过的直线分别交椭圆于和,且,问是否存在常数,使得成等差数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
      20.(12分)已知函数
      (1)当时,求不等式的解集;
      (2)若函数的值域为A,且,求a的取值范围.
      21.(12分)电视传媒公司为了解某地区观众对某体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:
      将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”.
      (1)根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?
      (2)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该地区大量电视观众中,采用随机抽样方法每次抽取1名观众,抽取3次,记被抽取的3名观众中的“体育迷”人数为X.若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列,期望E(X)和方差D(X).
      附:.
      22.(10分)已知椭圆,过的直线与椭圆相交于两点,且与轴相交于点.
      (1)若,求直线的方程;
      (2)设关于轴的对称点为,证明:直线过轴上的定点.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      取,可排除AB;由蛛网图可得数列的单调情况,进而得到要使,只需,由此可得到答案.
      【详解】
      取,,数列恒单调递增,且不存在最大值,故排除AB选项;
      由蛛网图可知,存在两个不动点,且,,
      因为当时,数列单调递增,则;
      当时,数列单调递减,则;
      所以要使,只需要,故,化简得且.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查递推数列的综合运用,考查逻辑推理能力,属于难题.
      2、B
      【解析】
      根据题意表示出各位上的数字所对应的算筹即可得答案.
      【详解】
      解:根据题意可得,各个数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位用纵式表示;十位,千位,十万位用横式表示,
      用算筹表示应为:纵5横6纵8横4纵6,从题目中所给出的信息找出对应算筹表示为中的.
      故选:.
      【点睛】
      本题主要考查学生的合情推理与演绎推理,属于基础题.
      3、A
      【解析】
      ,从而可得,,再解不等式即可.
      【详解】
      由已知,
      ,所以,
      ,由,
      解得,.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查求正弦型函数的单调区间,涉及到恒成立问题,考查学生转化与化归的思想,是一道中档题.
      4、D
      【解析】
      利用函数的单调性、不等式的基本性质即可得出.
      【详解】
      ∵,∴,,,.
      故选:D.
      【点睛】
      本小题主要考查利用函数的单调性比较大小,考查不等式的性质,属于基础题.
      5、B
      【解析】
      对分类讨论,当,函数在单调递减,当,根据对勾函数的性质,求出单调递增区间,即可求解.
      【详解】
      当时,函数在上单调递减,
      所以,的递增区间是,
      所以,即.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查函数单调性,熟练掌握简单初等函数性质是解题关键,属于基础题.
      6、B
      【解析】
      根据条件2名内科医生,每个村一名,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,根据排列组合进行计算即可.
      【详解】
      2名内科医生,每个村一名,有2种方法,
      3名外科医生和3名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,
      若甲村有1外科,2名护士,则有,其余的分到乙村,
      若甲村有2外科,1名护士,则有,其余的分到乙村,
      则总共的分配方案为2×(9+9)=2×18=36种,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了分组分配问题,解决这类问题的关键是先分组再分配,属于常考题型.
      7、C
      【解析】
      由题意,(1)中,根据全称命题与存在性命题的关系,即可判定是正确的;(2)中,根据正态分布曲线的性质,即可判定是正确的;(3)中,由回归直线方程的性质和直线的点斜式方程,即可判定是正确;(4)中,基本不等式和充要条件的判定方法,即可判定.
      【详解】
      由题意,(1)中,根据全称命题与存在性命题的关系,可知命题使得,则都有,是错误的;
      (2)中,已知,正态分布曲线的性质,可知其对称轴的方程为,所以 是正确的;
      (3)中,回归直线的斜率的估计值是2,样本点的中心为(4,5),由回归直线方程的性质和直线的点斜式方程,可得回归直线方程为是正确;
      (4)中,当时,可得成立,当时,只需满足,所以“”是“”成立的充分不必要条件.
      【点睛】
      本题主要考查了命题的真假判定及应用,其中解答中熟记含有量词的否定、正态分布曲线的性质、回归直线方程的性质,以及基本不等式的应用等知识点的应用,逐项判定是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
      8、C
      【解析】
      由双曲线与双曲线有相同的渐近线,列出方程求出的值,即可求解双曲线的离心率,得到答案.
      【详解】
      由双曲线与双曲线有相同的渐近线,
      可得,解得,此时双曲线,
      则曲线的离心率为,故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中熟记双曲线的几何性质,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
      9、B
      【解析】
      画出几何体的直观图,计算表面积得到答案.
      【详解】
      该几何体的直观图如图所示:
      故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了根据三视图求表面积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
      10、B
      【解析】
      求出函数的导数,利用切线方程通过f′(0),求解即可;
      【详解】
      f (x)的定义域为(﹣1,+∞),
      因为f′(x)a,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x,
      可得1﹣a=2,解得a=﹣1,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查函数的导数的几何意义,切线方程的求法,考查计算能力.
      11、A
      【解析】
      作出二面角的补角、线面角、线线角的补角,由此判断出两个命题的正确性.
      【详解】
      ①如图所示,过作平面,垂足为,连接,作,连接.
      由图可知,,所以,所以①正确.
      ②由于,所以与所成角,所以,所以②正确.
      综上所述,①②都正确.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了折叠问题、空间角、数形结合方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      12、A
      【解析】
      算出集合A、B及,再求补集即可.
      【详解】
      由,得,所以,又,
      所以,故或.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查集合的交集、补集运算,考查学生的基本运算能力,是一道基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、2
      【解析】
      根据比赛场次,分析,画出图象,计算结果.
      【详解】
      画图所示,可知目前(五)班已经赛了2场.
      故答案为:2
      【点睛】
      本题考查推理,计数原理的图形表示,意在考查数形结合分析问题的能力,属于基础题型.
      14、
      【解析】
      不妨设点A,D,C,B到面的距离分别为1,2,3,4,平面向下平移两个单位,与正四面体相交,过点D,与AB,AC分别相交于点E,F,根据题意F为中点,E为AB的三等分点(靠近点A),设棱长为a, 求得,再用余弦定理求得:,从而求得,再根据顶点A到面EDF的距离为,得到,然后利用等体积法求解,
      【详解】
      不妨设点A,D,C,B到面的距离分别为1,2,3,4,
      平面向下平移两个单位,与正四面体相交,过点D,与AB,AC分别相交于点E,F,如图所示:
      由题意得:F为中点,E为AB的三等分点(靠近点A),
      设棱长为a, ,
      顶点D到面ABC的距离为
      所以,
      由余弦定理得:

      所以,所以,
      又顶点A到面EDF的距离为,
      所以,
      因为,
      所以,
      解得,
      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查几何体的切割问题以及等体积法的应用,还考查了转化化归的思想和空间想象,运算求解的能力,属于难题,
      15、
      【解析】
      记“某用户的自用新能源汽车已经经过了2000次充电”为事件A,“他的车能够充电2500次”为事件B,即求条件概率:,由条件概率公式即得解.
      【详解】
      记“某用户的自用新能源汽车已经经过了2000次充电”为事件A,“他的车能够充电2500次”为事件B,
      即求条件概率:
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了条件概率的应用,考查了学生概念理解,数学应用,数学运算的能力,属于基础题.
      16、
      【解析】
      由,求出长度关系,利用角平分线以及面积关系,求出边,再由余弦定理,即可求解.
      【详解】
      ,



      .
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查共线向量的应用、面积公式、余弦定理解三角形,考查计算求解能力,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ)(Ⅱ)
      【解析】
      (1)由题意,f(x)的最大值为所以而m>0,于是m=,f(x)=2sin(x+).由正弦函数的单调性可得x满足即所以f(x)在[0,π]上的单调递减区间为
      (2)设△ABC的外接圆半径为R,由题意,得化简得sin A+sin B=2sin Asin B.由正弦定理,得① 由余弦定理,得a2+b2-ab=9,即(a+b)2-3ab-9=0②
      将①式代入②,得2(ab)2-3ab-9=0,解得ab=3或(舍去),故
      18、(1)乙的技术更好,见解析(2)①,;②
      【解析】
      (1)列出分布列,求出期望,比较大小即可;
      (2)①直接根据概率的意义可得P0,P8;②设每轮比赛甲得分为,求出每轮比赛甲得1分的概率,甲得0分的概率,甲得分的概率,可的,可推出是等差数列,根据可得答案.
      【详解】
      (1)记甲乙各生产一件零件给工厂带来的效益分别为元、元,
      随机变量,的分布列分别为
      所以,,
      所以,即乙的技术更好
      (2)①表示的是甲得分时,甲最终获胜的概率,所以,
      表示的是甲得4分时,甲最终获胜的概率,所以;
      ②设每轮比赛甲得分为,则
      每轮比赛甲得1分的概率,
      甲得0分的概率,
      甲得分的概率,
      所以甲得时,最终获胜有以下三种情况:
      (1)下一轮得1分并最终获胜,概率为;
      (2)下一轮得0分并最终获胜,概率为;
      (3)下一轮得分并最终获胜,概率为;
      所以,
      所以是等差数列,
      则,
      即决赛甲获胜的概率是.
      【点睛】
      本题考查离散型随机变量的分布列和期望,考查数列递推关系的应用,是一道难度较大的题目.
      19、(1);(2)存在,.
      【解析】
      (1)由条件建立关于的方程组,可求得,得出椭圆的方程;
      (2)①当直线的斜率不存在时,可求得,求得,②当直线的斜率存在且不为0时,设 联立直线与椭圆的方程,求出线段,再由得出线段,根据等差中项可求得,得出结论.
      【详解】
      (1)由条件得,所以椭圆的方程为:;
      (2),
      ①当直线的斜率不存在时,,此时,
      ②当直线的斜率存在且不为0时,设,联立 消元得,
      设,

      直线的斜率为,同理可得

      所以,
      综合①②,存在常数,使得成等差数列.
      【点睛】
      本题考查利用椭圆的离心率求椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系中的弦长公式的相关问题,当两直线的斜率具有关系时,可能通过斜率的代换得出另一条线段的弦长,属于中档题.
      20、(1)或(2)
      【解析】
      (1)分类讨论去绝对值即可;
      (2)根据条件分a<﹣3和a≥﹣3两种情况,由[﹣2,1]⊆A建立关于a的不等式,然后求出a的取值范围.
      【详解】
      (1)当a=﹣1时,f(x)=|x+1|.
      ∵f(x)≤|2x+1|﹣1,∴当x≤﹣1时,原不等式可化为﹣x﹣1≤﹣2x﹣2,∴x≤﹣1;
      当时,原不等式可化为x+1≤﹣2x﹣2,∴x≤﹣1,此时不等式无解;
      当时,原不等式可化为x+1≤2x,∴x≥1,
      综上,原不等式的解集为{x|x≤﹣1或x≥1}.
      (2)当a<﹣3时,,
      ∴函数g(x)的值域A={x|3+a≤x≤﹣a﹣3}.
      ∵[﹣2,1]⊆A,∴,∴a≤﹣5;
      当a≥﹣3时,,
      ∴函数g(x)的值域A={x|﹣a﹣3≤x≤3+a}.
      ∵[﹣2,1]⊆A,∴,∴a≥﹣1,
      综上,a的取值范围为(﹣∞,﹣5]∪[﹣1,+∞).
      【点睛】
      本题考查了绝对值不等式的解法和利用集合间的关于求参数的取值范围,考查了转化思想和分类讨论思想,属于中档题.
      21、 (1)无关;(2) ,.
      【解析】
      (1)由频率分布直方图可知,在抽取的100人中,“体育迷”有25人,从而可得列联表如下:
      将22列联表中的数据代入公式计算,得
      .
      因为3.030

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      这是一份2026届福建厦门第六中学高考数学一模试卷含解析,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知实数集,集合,集合,则,函数在的图象大致为, “”是“函数等内容,欢迎下载使用。

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