2026年春期八年级物理下册期中模拟练习试卷含答案（新人教版）

这是一份2026年春期八年级物理下册期中模拟练习试卷含答案（新人教版），文件包含立体几何截面外接球动点归类解析版pdf、立体几何截面外接球动点归类学生版pdf等2份学案配套教学资源，其中学案共67页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题（共38分）
一、选择题（本题共12个小题，第1～10题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；第11～12题有多个选项最符合题目要求，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得0分，共38分）
1．下列生活实例中，属于减小摩擦的是（ ）
A．自行车的轴承上滴加润滑油 B．地砖上有凹凸不平的花纹
C．拔河比赛时，选用十分粗糙的绳子 D．体操运动员在手上涂防滑镁粉
2．如图，两学生在进行拔河比赛，对同学施加拉力的物体是（ ）
A．地面B．绳子C．甲同学D．乙同学
3．下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是（ ）
A． B．C．D．
4．如图所示，将重为G的均匀木棒竖直地悬挂于O点，在其下端施加一个始终垂直于木棒的动力F，让木棒缓慢地转动到图中虚线所示的位置，则阻力臂、阻力、动力臂和动力的变化情况是（ ）
A．不变 不变 变大 变小B．变大 变大 不变 变大
C．变大 不变 不变 变大D．不变 变大 变大 变小
5．如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为和。两区域示数不同的原因是（ ）
A．在区域1中A对木板的压力更大B．在区域2中A对木板的压力更大
C．木板上区域1的粗糙程度更大D．木板上区域2的粗糙程度更大
6．小亮用100N的力将重400N的物体提高一定距离，则他可能使用的是（ ）
A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．一个定滑轮和一个动滑轮
7．高铁输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上。钢缆的A端固定在电杆上，B端连接在滑轮组上。滑轮组由a、b、c三个滑轮构成，配重D悬挂在滑轮组的自由端，这样季节温度变化引起了钢缆热胀冷缩时，钢缆始终可以保持相同的绷紧程度。若配重的总重为3000N，不计摩擦和滑轮重，则（ ）
A．a、b为动滑轮，c为定滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为9000N
B．a、b为定滑轮，c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为9000N
C．a、b为定滑轮，c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为1000N
D．a、b为动滑轮，c为定滑轮，当钢缆长度变化1.2m时，配重D移动0.4m
8．在图所示的事例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．铁轨下铺枕木B．载重车装有履带
C．吸管的一端剪成斜口D．书包带设计得较宽
9．固定在斜面上的U形容器里装有适量水，水静止不流动，则下列图片中水面位置正确的是（ ）
A． B． C． D．
10．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ）
A．用注射器将药液注入肌肉没有利用大气压的作用
B．高压锅是利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理
C．马德堡半球实验证明了大气压的存在
D．堤坝下部比上部建造得宽是因为液体压强随着深度的增加而减小
11．截止到2025年5月，我国具有自主知识产权的C919客机已安全商业运营两周年，安全飞行超3.6万小时，载客量突破200万人次。飞机飞行时利用了流体压强与流速的关系，下列图片展示的现象中，不是利用流体压强与流速关系的是（ ）
A．水杯倒放水没流出 B．自制喷雾器
C．站在安全线以外候车 D．冷热水混合淋浴器
12．如图所示，甲是实心圆柱体，密度为1.2g/cm3，高为15cm。乙是装有适量某液体的圆柱形薄壁轻质容器。甲乙底面积之比为2：3，把它们平放在同一水平桌面上。在圆柱体甲上沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，物体A都能浸没在液体乙中，液体都不溢出。截取后，甲对桌面的压强和液体对容器乙底部压强随截取长度的变化关系如图丙所示。下列说法正确的是（ ）
A．B点的值为7.5cm B．液体的密度为0.6×103kg/m3
C．b是液体对容器乙底部压强变化图线 D．容器乙中未放入物体时，液体深度为5cm
第二部分 非选择题（共62分）
二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）
13．如图所示AB为一种气泡水平仪，当仪器中空气泡居中表示墙面________（选填：“水平”或“倾斜”）。若空气泡在左端位置，说明墙面左侧较________（选填：“高”或“低”），从物理学的角度解释出现这种情况的原因__________。
14．已知物体运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示，篮球在______受到的力的合力最大，在______受到的力的合力最小（前两空均选填“最高点”“抛出点”或“落地点”）。在整个过程中，篮球受到的力的合力______（选填“先变大后变小”“先变小后变大”“一直变大”或“一直变小”）。
15．如图所示是小明制作的简易蒸汽船模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。
(1)当铜管向右喷蒸汽时，“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力，说明了__________；
(2)在向左运动的过程中，“蒸汽船”所受阻力的方向_________（选填“向左”或“向右”）。
16．如图是都江堰的示意图，它凝聚着我国古代劳动人民的智慧，在引水灌溉，防洪减灾方面发挥着重要作用。枯水季节，由于内江河床较低，水在_________力的作用下，大量的水落入内江，水的重力势能转化为水的动能；洪水季节，由于宝瓶口的限流作用，导致外江水的流速较大、压强较_________，大量的水涌入外江。
作图与实验探究题（本题共5个小题，第19题2分，其余每空1分，共27分
17．如图所示，工件与传送带一起沿水平方向向右运动，请在相应位置画出当传送带突然停止时工件的受力示意图。
18．请完成下列填空。
(1)如图1，弹簧测力计的分度值为___________，正确测得物体M受到的重力是___________N。
(2)如图2，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面的___________相同。根据实验现象可知，小车受到的阻力越小，在水平面上滑行的距离越___________（选填“远”或“近”）。
(3)如图3，在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的___________来比较压力作用效果。根据实验可知，当受力面积一定时，___________越大，压力的作用效果越明显。
19．小明看到公共场所有如图甲所示的提示牌，他产生疑问：地面潮湿会导致摩擦力减小吗？于是找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了如图乙所示的实验装置。
(1)把地板砖放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上______做运动；
(2)用喷雾器均匀喷水，改变地板砖的______，通过实验得到下表数据。分析数据得出结论：增大接触面的潮湿程度，摩擦力______；
(3)以上结论可解释某些生活现象，如：①超市收银员清点钞票时，手边有一块湿海绵，如图丙所示，是通过增大接触面潮湿程度来______摩擦；②高速公路服务区卫生间配备干地机，如图丁所示，是通过减小地面潮湿程度来______摩擦；（均选填“增大”或“减小”）
(4)得到以上结论后，小明进一步思考并提出猜想：在潮湿程度相同的情况下，地板的______不同时，实验结论可能不一样。
20．留心处处皆学问！物理老师多次利用废弃的矿泉水瓶来进行实验。下列图示的就是其中的一部分。请你看图回答相关问题：
(1)如图A，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳移动；用等大的水平力轻推瓶颈，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的_________有关（填“大小”、“方向”或“作用点”）；
(2)如图B，将矿泉水瓶装满水，然后在靠近其底部的地方开一个小孔，开始的时候，小孔中射出的水可以到达P1点、一会儿后就只能到达P2点、最后越来越近只能到达 P3点了。明了液体内部压强与_________有关；
(3)如图C中的图甲，将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，发现瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个_________；这时将瓶盖拧紧，提起瓶子，但只要其下端不离开水面，瓶内的水就不会流出去，如图乙，该现象说明了________的存在；拧瓶盖时，发现盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大_________来增大摩擦力；
(4)如图D所示，矿泉水瓶装水，接近装满时留一小气泡，并将瓶子水平放置，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，气泡将_________（选填“向后运动”“向前运动”或“保持静止状态”）；
21．小筱利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，如图，步骤如下：
(1)步骤一把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔；步骤二如图甲，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为6N；
步骤三如图乙，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后；
①计算出大气压强为 ______________ ；
②本实验的原理是二力平衡和p＝ ________ ；
③有较大误差的原因可能 _____________ 。
(2)另一组小慧，分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：采用了图丙装置将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再沿 _________ 的方向推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
步骤二将该注射器筒固定在水平桌面上，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为4.1kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出2.2kg水时，活塞又开始向右滑动；步骤三则活塞与注射器筒之间的摩擦力为 _______ N，所测大气压的值应为 __________Pa。
四、计算题（本题共2个小题，第22题10分，第23题15分，共25分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明）
22．如图所示的平底水壶，厚度不计，壶身质量为1kg，最大容积为3L，底面积为400 cm2；（g 取10N/kg）求：
(1)装满水时水的重力；
(2)装满水时，水对壶底的压力；
(3)装满水时，水壶对水平桌面的压强。
23．为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示，质量3.6kg的某空心砖，规格为，砖的实心部分占总体积的60%。求：
(1)该砖块材料的密度；
(2)空心砖放在水平地面上，相比实心砖放在地面上，对地面的压强相差最多为多少帕？
喷雾次数
0
2
4
6
8
10
12
潮湿程度
小→大
摩擦力F/N
3.2
3.6
4.0
3.0
2.8
2.6
2.6
《2026年春期八年级物理下册期中模拟练习（新人教版）》参考答案
1．A
【详解】A．自行车轴承加润滑油，会在接触面形成油膜，减小接触面粗糙程度，属于减小摩擦，故A符合题意；
B．地砖做凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，防止滑倒，故B不符合题意；
C． 拔河用粗糙的绳子，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C不符合题意；
D．手上涂防滑镁粉，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，防止打滑，故D不符合题意。
故选A。
2．B
【详解】根据力的概念，力是物体对物体的作用，且力不能离开物体而存在。在拔河比赛中，同学与绳子直接接触并产生相互作用力，故直接对同学施加拉力（拉扯作用）的物体是手中的 绳子。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B
3．A
【详解】从图中可以看到，A方法中有两段绳子挪动石墩，人对绳子的拉力为石墩与地面的摩擦力的一半；BCD方法中，人对绳子的拉力都等于石墩与地面的摩擦力，即不省力。
故选A。
4．C
【详解】阻力臂是支点到重力作用线的垂直距离，随着木棒转动，该距离从0开始逐渐增大，因此阻力臂变大；阻力是木棒的重力G，其大小由木棒质量决定，在转动过程中保持不变，因此阻力不变；动力F始终垂直于木棒，因此动力臂等于木棒的长度，木棒长度不变，因此动力臂不变；根据杠杆平衡条件得由于阻力G和动力臂lF​ 不变，而阻力臂变大，所以动力F必须变大以维持平衡。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5．D
【详解】AB．根据图可知，在区域1、区域2中，A的质量没变，根据重力和质量的关系可知，重力不变，水平放置时，对木板的压力不变，故AB不符合题意；
CD．木板做匀速直线运动，根据二力平衡可知，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小；物体的对水平木板的压力不变，但是弹簧测力计的示数（拉力大小）不同，说明滑动摩擦力的大小不同，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为和，所以在区域2时受到的摩擦力更大，木板上区域2的粗糙程度更大，故C不符合题意，D符合题意。
故选D。
6．A
【详解】A．根据杠杆平衡条件可知，动力臂是阻力臂的4倍时，动力是阻力的，故A符合题意；
B．使用定滑轮不能省力，故B不符合题意；
C．使用动滑轮可省一半力，不能用100N的力将重400N的物体提高一定距离，故C不符合题意；
D．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，最省力时（3段绳子承重），所需拉力
大于100N，故D不符合题意。
故选A。
7．B
【详解】根据滑轮组的组装方式，滑轮c的轴随物体（钢缆）一起移动，属于动滑轮，滑轮a、b的轴固定不动，属于定滑轮；如图连接动滑轮绳子的股数，不计摩擦和滑轮重，则B端钢缆受到滑轮组的拉力
已知绳子的股数，若钢缆（B端）长度变化，配重（D）移动的距离，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
8．C
【详解】ABD．铁轨下铺枕木、载重车装有履带、书包带设计得较宽，都是通过增大受力面积，减小压强，故ABD不符合题意；
C．吸管的一端剪成斜口，是通过减小受力面积，增大压强，故C符合题意。
故选C。
9．C
【详解】固定在斜面上的U形容器里装有适量水，水静止，该装置相当于一个连通器，容器中的液面是相平的，故C正确，ABD错误。
故选C。
10．D
【详解】A．用注射器将药液注入肌肉时，主要依靠手动施加的压力推动活塞，使药液流出，而不是依赖大气压的作用，故A正确，不符合题意；
B．高压锅通过密封增加内部气压，使水的沸点升高，从而在更高温度下烹饪食物，故B正确，不符合题意；
C．马德堡半球实验通过展示需要大力才能拉开抽真空的半球，证明了大气压的存在，故C正确，不符合题意；
D．根据可知，液体压强随深度的增加而增加。堤坝下部建造得更宽是为了承受更大的压强，故D错误，符合题意。
故选D。
11．AC
【详解】A．覆杯实验，水杯倒放水没流出，是因为大气压托住了水，利用的是大气压，而非流体压强与流速的关系，故A符合题意。
B．当气流快速通过吸管上方时，流速增大导致压强减小，容器内液体在大气压作用下被压入吸管并喷出，利用流体压强与流速关系，故B不符合题意。
C．站在安全线外候车，是因为列车经过时，周围空气流速大、压强小，外侧压强大，防止人被压向列车，不是利用了流体压强与流速的关系，故C符合题意。
D．冷水流经混水阀时流速加快、压强减小，热水在大气压作用下被压入混合管道，利用流体压强与流速关系，故D不符合题意。
故选AC。
12．AD
【详解】A.由图丙可知，柱体未切割前，对桌面的压强为，B点对应的柱体压强为，根据柱体压强公式，柱体密度不变，压强变为一半，说明高度变为一半，说明切掉一半，故B点的值为7.5cm，故A正确；
BD. 根据柱体压强公式，柱体未切割前，对桌面的压强为
由图丙可知，最初液体对容器底部压强为，把柱体切一半放入液体中浸没，液体对底部压强变为二倍，说明柱体一半的体积等于液体体积
已知甲乙底面积之比为2∶3，推导出甲乙高度之比
最初液体深度
最初液体对容器底部压强为
由液体压强公式得，液体密度
故B错误，D正确；
C. 观察图像，随着柱体切割，柱体对桌面的压强越来越小，把切割下来的柱体放入液体，液体对底部的压强越来越大，所以 a是液体对容器乙底部压强变化图线，b是柱体对桌面的压强图像，故C错误；
故选AD.
13． 水平 高 水在重力作用下向低处流，所以气泡跑到了高处
【详解】[1]当空气泡居中时，说明水平仪处于水平状态，因此对应墙面水平。
[2][3]水的密度远大于空气，当水平仪倾斜时，重力会使水流向较低的一侧，把气泡挤到较高的一侧；因此空气泡在左端时，说明墙面左侧更高。
14． 抛出点 落地点 一直变小
【详解】[1][2][3]篮球抛出时受到两个力，竖直向下的重力和竖直向下的阻力，合力等于两个力之和。刚抛出时篮球的速度最大，阻力最大，所以此时合力最大；在篮球上升过程中，阻力减小，合力也逐渐减小；篮球在最高点时，仅受竖直向下的重力作用；下降过程中，篮球受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，则此时合力等于两个力之差，重力大于阻力；下降过程中阻力逐渐增大，合力逐渐减小；所以整个运动过程中，篮球所受力的合力逐渐减小。由以上分析可知，篮球在抛出点受到的力的合力最大，在落地点受到的力的合力最小；在整个过程中，篮球受到的力的合力一直变小。
15．(1)物体间力的作用是相互的
(2)向右
【详解】（1）当铜管向右喷蒸汽时，“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力，蒸汽受力的作用，反过来对“船体”施力，说明了物体间力的作用是相互的。
（2）在向左运动的过程中，“蒸汽船”所受阻力的方向与其运动方向相反，则其“蒸汽船”所受阻力的方向向右。
16． 重 小
【详解】[1]重力的方向总是竖直向下。由于内江河床较低，水受到重力的作用，大量的水落入内江。
[2]流体压强与流速的关系：流体流速大的地方压强小，流体流速小的地方压强大。洪水季节，由于宝瓶口的限流作用，导致内江水的流速较小，外江水的流速较大、压强较小，大量的水涌入外江。
17．
【详解】工件在竖直方向上受到重力和支持力的作用，二者的大小相等、方向相反，是一对平衡力，过工件重心沿竖直向上和竖直向下的方向画出这两个力，分别记为F、G，注意这两条线段要等长；当传送带突然停止时，工件由于惯性向前滑动，或者产生向前滑动的趋势，此时工件还会受到传送带给它的摩擦力f，方向向左，如图所示：
18．(1) 0.2 3.6
(2) 速度 远
(3) 形变 压力
【详解】（1）[1]将1N平均分成5小格，一小格表示0.2N，故测力计分度值为0.2N。
[2]测力计示数为
（2）[1]同一物体从同一斜面的同一高度由静止自由向下运动，到达斜面底端时的速度是相同的，这是控制实验中物体的运动状态相同。
[2]毛巾对小车的阻力最大，棉布对小车的阻力比毛巾的小，木板对小车的阻力最小。读图2可知，小车受到的阻力越小，小车在平面上滑行的距离越远。
（3）[1]压力的效果是使物体发生形变，故通过海绵形变大小可以推知压力作用效果大小。
[2]读图3可知，在受力面积相同时，右面海绵受到压力较大，形变也较大。故当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果就越明显。
19．(1)匀速直线
(2) 潮湿程度 先增大后减小
(3) 增大 增大
(4)材料
【详解】（1）[1]用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做匀速直线运动，根据二力平衡，鞋子在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。所以可以通过测力计示数间接测出摩擦力大小。
（2）[1]用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾，以此改变地板砖的潮湿程度，用于探究摩擦力与潮湿程度的关系。
[2]由表中信息可知，喷雾次数从0增大到4次，摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大而增大；从4次到12次，摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大而减小。 所以分析数据得出结论：增大接触面的潮湿程度，摩擦力先增大后减小。
（3）[1]超市或银行的收银员清点钞票时手边总放一块湿海绵如图丙，这是通过改变接触面的潮湿程度来增大摩擦，便于点钞。
[2]若地面的潮湿程度过大，摩擦力太小，走路时容易滑倒，所以一些商场的厕所里会放置如图丁所示的干地机，这是通过改变接触面的潮湿程度来增大摩擦的。
（4）不同材料在潮湿程度相同时，摩擦力可能也会不同，所以他们猜想在潮湿程度相同而地面的材料不同时，可能得到的结论会不一样。
20．(1)作用点
(2)液体深度
(3) 连通器 大气压（或“大气压强”） 接触面粗糙程度
(4)向前移动
【详解】（1）用水平力轻推矿泉水瓶底部时，瓶子平稳移动，用等大的水平力轻推瓶颈，瓶子翻了，两次力的大小相同，力的作用点不同，使瓶子发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关。
（2）由于液体内部压强随深度的增加而增大，所以当水从小孔射出时，随着水的减少，深度h变小，压强变小，则水射出的距离也变小，所以水射出的距离越来越近，最后只能到达P3点，从而说明了液体内部压强与液体深度有关。
（3）[1][2][3]将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个连通器；将瓶盖拧紧，提起瓶子，但只要其下端不离开水面，瓶内的水就不会流出去，说明水面上方存在大气压；拧瓶盖时，发现盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
（4）图D中，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，瓶中的水由于惯性会“挤”向瓶底，因此气泡将向前运动。
21．(1) 筒内空气未排尽
(2) 竖直向上 11
【详解】（1）[1]从图中可以看出，注射器可容纳的液体容积为，这的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，故活塞的横截面积为
大气压强的值为
[2]实验的原理是二力平衡和。
[3]实验时，可能是筒内空气没有排尽，测量结果小于真实值。
（2）[1]橡皮帽封住的注射器，小孔中有残余气体，产生的力会和外部大气压力抵消一部分，这样使得弹簧测力计受到的拉力减小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，使水充满在注射器小孔中，这样可排尽注射器小孔中残余气体，并且防止漏气；
[2][3]当活塞向左滑动时，活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向左的摩擦力，处于平衡状态，即①
当活塞向右滑动时，活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向左的摩擦力f，处于平衡状态，即②，③
④
联立①②③④，解得，摩擦力，大气压力，大气压强
22．(1)30N
(2)32N
(3)
【详解】（1）装满水时水的重力
（2）根据连通器原理，装满水时，水的深度为
装满水时，水对壶底的压强为
平底水壶的底面积为
装满水时，水对壶底的压力
（3）装满水时，水壶对水平桌面的压力为
装满水时，水壶对水平桌面的压强
23．(1)
(2)
【详解】（1）该砖块的总体积
材料的密度
（2）同规格实心砖的质量
可节省的材料
竖放时对地面的压强相差最大，此时受力面积
实心砖对地面压强
空心砖对地面的压强
压强相差
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
C
D
A
B
C
C
D
题号
11
12








答案
AC
AD