2026年春八年级物理下册期中模拟练习（A卷）含答案（新沪科版）

这是一份2026年春八年级物理下册期中模拟练习（A卷）含答案（新沪科版），共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．学校运动会蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的是（ ）
A．跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远
B．举重运动员举重时，运动员所受重力与运动员对地面的压力是一对平衡力
C．运动员手握奖杯悬空不动，增大手对奖杯的压力，奖杯所受摩擦力不变
D．羽毛球比赛中，球在空中飞行，若所有力全部消失，球会落向地面
2．如图所示。是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验。下面说法错误的（ ）
A．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
B．实验中玻璃管内水银面的上方是真空
C．无论什么时候做实验，规范操作时水银柱高度都是760mm
D．若把玻璃管放置倾斜，水银柱高度不变
3．鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强的变化情况是（ ）
A．压强变小B．压强变大C．压强不变D．不能确定
4．下列四副情景中物体不受浮力作用的是（ ）
A．匀速上升的气球
B．快速航行的航母
C．空气中加速下落的树叶
D．固定在水底的桥墩
5．惯性是一切物体的固有属性，对于物体的惯性要用其利而避其弊。下列实例中属于防止惯性造成危害的是（ ）
A．图甲：汽车的安全气囊B．图乙：不再蹬地，滑板车仍能继续前进
C．图丙：紧固锤头D．图丁：立定跳远
6．如图所示的是测量物体B受到滑动摩擦力大小的实验装置。当用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动时，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计的示数为2N，则下列说法中正确的是（ ）
A．木板A对物体B的摩擦力和弹簧测力计对物体B的拉力是一对相互作用力
B．木板A对物体B的摩擦力和物体B对木板A的摩擦力是一对平衡力
C．木板A对物体B的摩擦力的大小为2N，方向水平向右
D．木板A对物体B的摩擦力的大小为5N，方向水平向左
7．如图所示，两端开口的U形管内装有一定量的水，将A管稍向右倾斜（管内水未溢出）。当管内水静止时，下列说法中正确的是（ ）
A．A管中的水面将低于B管中的水面
B．A管中的水面将高于B管中的水面
C．水对U形管底部的压强变大
D．水对U形管底部的压强变小
二、填空题
8．某中学生双脚站立在水平水泥路面上，对地面压强为为，其物理意义为______。
9．重为2N的苹果竖直上升时，受到0.2N的空气阻力，它所受合力大小为______N。
10．如图，竖直拿在手上杯子处于静止状态，手给杯子压力为10N，杯子和水重力为5N，杯子所受摩擦力为______N，若增大手对杯子的压力，杯子所受摩擦力______（填“变大”“变小”或“不变”）。
11．活塞A、B面积如图所示，在活塞A上施加60N的力，则活塞B能举起重为______N的物体。
12．海洋深处的压强非常大，设想在5km深的海洋深处有一只背部面积为的鱼，海水对鱼背的压力为______N（海水的密度取）。
13．如图，体育活动后小明同学买瓶娃哈哈解渴，喝了一半后，正放在水平桌面上，此时水对瓶底压强为，水对瓶底压力为。后将瓶子倒置水对瓶盖的压强为，水对瓶盖的压力为，则______，______（填“”或“=”）。
14．托里拆利测量大气压强值实验如图所示，当时的大气压等于______mm高水银柱所产生的压强，若将此实验装置带上山顶则玻璃管内水银柱高度差______（选填“不变”“升高”“降低”）。
15．“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强______（选填“增大”或“减小”）。
16．若阿基米德原理成立，则______（用图中的字母表示），阿基米德原理内容是：浸在液体中物体所受浮力大小等于______。
三、作图题
17．如图甲所示，小朋友正从滑梯上下滑，可将小朋友看成一个有质量的点（见图乙），请在图乙中画出小朋友所受力的示意图。
18．请你画出图中物体对斜面压力的示意图。

四、实验题
19．利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”，实验中使用同一辆小车及同样的斜面，并在水平轨道上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板，请回答下列问题：
（1）实验中，为使小车每次进入水平轨道时的速度相等，应进行的实验操作是：______；
（2）实验过程中，通过观察______（选填代表正确答案的字母）来反映阻力对物体运动的影响情况；
A．小车在水平轨道上滑行的距离
B．水平轨道表面的粗糙程度
C．小车在斜面上滑行的快慢
（3）下列对此实验的分析或推理正确的是______（选填代表正确答案的字母）。
A．实验中，运动的小车到达水平面后会逐渐停下来，说明运动要靠力来维持
B．小车下滑到水平面后，若在水平方向上不受阻力，小车将做匀速直线运动
20．某物理兴趣小组在“探究液体内部压强大小与哪些因素有关”的实验中，进行如下的实验操作和分析：
（1）在使用液体压强计进行实验前，同学们发现U形管左右两侧水面存在明显的高度差，如图1所示。出现这种情况的原因是：____________；为校准该压强计，接下来应该进行的实验操作是______（选填代表正确答案的字母）；
A．从U形管内向外倒出适量的水 B．拆除软管重新安装
（2）根据图2、图3所示的实验现象可以得出的实验结论为：液体内部压强大小与______有关；依据图3、图4所示的实验现象可知液体内部的压强特点是：____________；
（3）同学们利用图5所示的实验装置并结合所学习的液体压强知识测量食盐水的密度，实验过程如下：①向如图5所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起；②再向容器中的右侧缓慢倒入适量的食盐水，直至橡皮膜变平；③测得水面到橡皮膜中心的深度为h1，测得食盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2；④可计算出该食盐水的密度为ρ盐水=______（用物理量符号h1、h2和ρ水写出表达式，不用带上单位）。
21．利用如图所示的实验装置“探究浮力大小跟哪些因素有关”，实验过程如下。请回答下列问题：
（1）分析图A、C、D可知：正方体物块所受的浮力大小与______无关；
（2）分析图A、B、C可得到的实验结论为：______；
（3）根据图A、D、E可计算出图E中所盛的未知液体的密度为______；
（4）如图F所示，将盛满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着铝块，将其由空气中缓慢浸入该溢水杯中，在铝块浸入水的过程中（未接触杯底），电子秤的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
五、计算题
22．著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们：一只木桶能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，现有一个放在水平地面上的木桶，其质量为3kg，底面积为0.05m2，其中最长木板高为0.3m，最短木板高为0.2m，该木桶最多能装12L的水。（，忽略圆桶外壁和底部的厚度）求：
（1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强p；
（2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力F；
（3）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强。
23．如图甲所示，盛有水的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，该容器的底面积为，现用弹簧测力计将浸没在水中的长方体物块A从容器底部缓慢竖直向上提起，弹簧测力计的示数F与物块A下表面离容器底部的距离h的关系如图乙所示。（）求：
（1）物块A浸没在水中受到的浮力；
（2）物块A的密度；
（3）物块A被提出水面前后，水对容器底部压强的变化量。
《2026年春八年级物理下册期中模拟练习（A卷）（新沪科版）》参考答案
1．C
【详解】A．跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了利用惯性，跳得更远，而不是增大惯性，故A错误；
B．运动员所受重力与运动员对地面的压力，两个力方向相同，受力物体不同，不是平衡力，故B错误；
C．运动员手握奖杯悬空不动，重力与摩擦力是一对平衡力，摩擦力和重力相等，增大手对奖杯的压力，重力不变，因此摩擦力不变，故C正确；
D．羽毛球比赛中，球在空中飞行，若所有的力全部消失，羽毛球会以原来的速度一直做匀速直线运动，若运动的方向是斜向上或与水平地面平行时，则不会落回地面，故D错误。
故选C。
2．C
【详解】A．在大气压不变的情况下，若换用更粗的玻璃管，则管中水银柱的液面不会下降，即管内外水银面高度差将不变，故A正确，不符合题意；
B．将玻璃管中灌满水银是为了排净管中的空气，将玻璃管倒立放入水银槽中，松开管口，当管内水银面下降时，玻璃管上方形成真空，故B正确，不符合题意；
C．水银柱的高度是由当时的大气压的大小决定，海拔高则气压低，不同地点做实验，规范操作时水银柱高度不一定都是760mm，故C错误，符合题意；
D．在大气压不变的情况下，实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D正确，不符合题意。
故选C。
3．A
【详解】气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，所处的深度变小，根据p=ρgh可知，所以气泡受到的压强在不断减小，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．D
【详解】ABC．匀速上升的气球、快速航行的航母、空气中加速下落的树叶，都受到液体或气体向上的压力，由浮力的产生原因可知，它们都受到浮力作用，故ABC不符合题意；
D．固定在水底的桥墩由于底面埋在地下，其底面不与水接触，因此圆柱形桥墩没有受到水对其向上的压力，则圆柱形桥墩不受浮力作用，故D符合题意。
故选D。
5．A
【详解】A．轿车上均配有安全带和安全气囊是为了防止突然刹车或前方碰撞时，人由于惯性向前倾倒，导致受伤，是防止惯性带来危害，故A符合题意；
B．滑滑板车时，脚离地后，滑板车能继续前行是由于人和滑板车都具有惯性，还要保持原来向前运动的状态，利用了惯性，故B不符合题意；
C．锤头松动时，把锤柄的一端在硬物上撞几下，该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到硬物时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属利用惯性，故C不符合题意；
D．立定跳远的过程，人向后蹬地，地给人向前力，腾空后由于惯性继续向前运动，属于利用惯性，故D不符合题意。
故选A。
6．C
【详解】ACD．因B静止时处于平衡状态，则水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力，所以，A对B摩擦力方向水平向右，摩擦力大小为2N，故C正确，AD错误；
B．木板A对物体B的摩擦力和物体B对木板A的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在两个物体上，所以是一对相互作用力，故B错误。
故选C。
7．D
【详解】A．A、B两管上部开口，下端连通，属于连通器，连通器无论管子的粗细、形状如何，只要液体不再流动，两管中液面始终相平，故A错误；
B．A、B两管上部开口，下端连通，属于连通器，连通器无论管子的粗细、形状如何，只要液体不再流动，两管中液面始终相平，故B错误；
C．将A管稍向右倾斜，水的深度会减小，根据可知，水对U形管底部的压强变小，故C错误；
D．将A管稍向右倾斜，水的深度会减小，根据可知，水对U形管底部的压强变小，故D正确。
故选D。
8．见解析
【详解】中学生双脚站立在水平地面上时，对地面的压力等于其重力，即F=G，对地面的压强为p1​=1.25×104Pa，表示每平方米的面积上受到的压力是1.25×104N。
9．2.2
【详解】苹果在上升过程中，受到的重力方向竖直向下，受到的阻力为0.2N，方向竖直向下，则苹果受到的合力为
F=G+f=2N+0.2N=2.2N
10． 5 不变
【详解】[1]杯子被握在手上，处于静止状态，故杯子受到的力为平衡力；在竖直方向上，杯子只受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，则摩擦力的大小
[2]若增大手对杯子的压力，杯子仍然处于静止状态，杯子受到的摩擦力仍与重力是一对平衡力，由于重力不变，故摩擦力的大小也不变，仍为5N。
11．1500
【分析】知道F的大小，和两个活塞的受力面积，利用帕斯卡原理（压强相等）求竖直向下压活塞B的力G。
【详解】如图，设A活塞的面积为S，B活塞面积为S′，由帕斯卡原理得两边压强相等，所以
=1500N
GB=F′=1500N
12．6×104
【详解】由得，5km深的海水对鱼背的压强为
由得海水对鱼背的压力为
13． < >
【详解】[1]正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，水的深度变大，由公式可知水对瓶底的压强变大，即。
[2]正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力，即。
14． 750 降低
【详解】[1]由图知道，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。
[2]由于海拔越高，气压越低。所以，如果将托里拆利实验装置搬到高山上，测得水银柱的高度变低。
15．减小
【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
【详解】根据流体压强和流速的关系可知，风吹过书页的上表面时，使书上表面空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书页下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。
【点睛】对于流速和流体压强的问题，一定要明确被研究的物体的两个侧面的流体流速，用流速来分析流体压强，用压强来分析压力，通过压力差来分析物体受到的作用。
16． F4-F1 见解析
【详解】[1]若阿基米德原理成立，则F浮=G排，由图可知
F2-F3=F4-F1
[2]阿基米德原理内容是：浸在液体中物体所受浮力大小等于物体排开的液体所受的重力大小。
17．
【详解】小朋友正从滑梯上下滑，小朋友受到重力、摩擦力和支持力的作用，过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过重心作垂直于斜面向上的支持力，如下图所示
18．
【详解】压力的作用点在斜面上，方向是垂直于接触面且指向被压物体，故以物体与斜面的接触面的中点为作用点，画一条带箭头的线段表示压力，箭头指向斜面，并标上垂直符号，如图所示：

19． 每次都让小车从斜面上同一高度由静止开始下滑 A B
【详解】（1）[1] 实验中，为使小车每次进入水平轨道时的速度相等，应每次都让小车从斜面上同一高度由静止开始下滑。
（2）[2] 实验过程中，通过观察小车在水平轨道上滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响情况，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，这叫做转换法。故选A。
（3）[3] A．物体的运动不需要力来维持，实验中，运动的小车到达水平面后会逐渐停下来，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；
B．由上述实验过程可知，假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持，故B正确。
故选B。
20． U形管左侧玻璃管液面上方的气压大于外界的大气压 B 深度 同种液体同一深度向各个方向上的压强大小相等
【详解】（1）[1]实验之前U形管压强计组装好之后两侧液面上方气体压强应该相同，故液柱高度应该相平，如果最终未相平说明U形管左侧上方气体压强大于右侧上方大气压强。
[2]如果组装好U形管压强计两侧液面不相平需要拆掉重装。
（2）[3]图2和图3液体密度相同，深度不同，深度越大，橡皮膜凹陷程度越大，受到的液体压强越大，所以在液体密度一定时，液体内部压强随深度的增加而增大。
[4]图3和图4液体深度相同，密度相同，橡皮膜朝向不同，U形管压强计两侧液面高度差相同，所以同种液体同一深度向各个方向上的压强大小相等。
（3）[5]橡皮膜最终变平说明两侧液体压强相同，即p水=p盐水，由p=ρgh得盐水的密度
��盐水====
21． 物体浸没液体中的深度 在液体密度相同的条件下，物体所排开的液体体积越大所受的浮力越大 不变
【详解】（1）[1]研究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度关系，要控制排开液体的体积和密度相同，只改变浸没在液体中的深度，故由ACD图可知，物体排开液体的体积相同时，液体的密度相同，浸没的深度不同，浮力相同，所以物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（2）[2]分析图A、B、C可知液体的密度相同，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，故可以得出浮力大小跟排开液体的体积有关。由A知，物体的重力G=6N，其中图B中物体未完全浸没，受到的浮力为
由A知，物体的重力G=6N，由C知，物体完全浸没时拉力为3.5N，则
可以得出结论：在液体密度相同的条件下，物体所排开的液体体积越大所受的浮力越大。
（3）[3]由（2）可知，D中物体完全浸没时受到的浮力为2.5N，由得，物体的体积
物体在水中受到的浮力
由得，未知液体的密度为
（4）[4]将铝块缓慢浸入溢水杯的水中，溢水杯中的不断流入小桶，在铝块浸入水的过程中，溢水杯中水的深度始终不变，根据可知，溢水杯底部受到水的压强不变，根据可知，溢水杯底所受水的压力不变，所以电子秤的示数将不变。
22．（1）2×103 Pa；（2）100N；（3）3000Pa
【详解】解：（1）当木桶装足够多的水时，；此时桶底受到水的压强
（2）由可知，木桶底受到水的压力
（3）桶中水的重力为
空桶的重力为
则当该木桶装满水时对水平地面的压力
桶对地面的压强为
答：（1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强为2×103 Pa；
（2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力为100N；
（3）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强为3000Pa。
23．（1）3.0N；（2）2.2×103kg/m3；（3）300Pa
【详解】（1）由图乙知，物块A在未露出水面前弹簧测力计的示数，物块A露出水面后弹簧测力计的拉力，则物块A的重力为
物块A浸没在水中受到的浮力
（2）因物体浸没时排开液体水的体积和自身的体积相等，并由可得，
物块A的体积为
由可得，物块A的质量为
则物块A的密度为
（3）从开始提到物块A完全离开水面时，水面高度变化量为
则水对容器底部压强的变化量
答：（1）物块A浸没在水中受到的浮力为3.0N；
（2）物块A的密度为2.2×103kg/m3；
（3）物块A出水前后，水对容器底部压强的变化量为300Pa。
题号
1
2
3
4
5
6
7



答案
C
C
A
D
A
C
D