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      2026届福建厦门大同中学高三第五次模拟考试数学试卷含解析

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      • 2026-05-12 06:35:08
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      2026届福建厦门大同中学高三第五次模拟考试数学试卷含解析

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      这是一份2026届福建厦门大同中学高三第五次模拟考试数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了已知函数是奇函数,则的值为,已知,,那么是的,世纪产生了著名的“”猜想等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.若复数(为虚数单位),则的共轭复数的模为( )
      A.B.4C.2D.
      2.已知,满足约束条件,则的最大值为
      A.B.C.D.
      3.设全集,集合,,则集合( )
      A.B.C.D.
      4.复数,若复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,则等于( )
      A.B.C.D.
      5.已知函数是奇函数,则的值为( )
      A.-10B.-9C.-7D.1
      6.已知,,那么是的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      7.世纪产生了著名的“”猜想:任给一个正整数,如果是偶数,就将它减半;如果是奇数,则将它乘加,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到.如图是验证“”猜想的一个程序框图,若输入正整数的值为,则输出的的值是( )
      A.B.C.D.
      8.如图在一个的二面角的棱有两个点,线段分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于棱,且,则的长为( )
      A.4B.C.2D.
      9.用电脑每次可以从区间内自动生成一个实数,且每次生成每个实数都是等可能性的.若用该电脑连续生成3个实数,则这3个实数都小于的概率为( )
      A.B.C.D.
      10.已知函数,,若方程恰有三个不相等的实根,则的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      11.已知抛物线的焦点为,对称轴与准线的交点为,为上任意一点,若,则( )
      A.30°B.45°C.60°D.75°
      12.地球上的风能取之不尽,用之不竭.风能是淸洁能源,也是可再生能源.世界各国致力于发展风力发电,近10年来,全球风力发电累计装机容量连年攀升,中国更是发展迅猛,2014年累计装机容量就突破了,达到,中国的风力发电技术也日臻成熟,在全球范围的能源升级换代行动中体现出大国的担当与决心.以下是近10年全球风力发电累计装机容量与中国新增装机容量图. 根据所给信息,正确的统计结论是( )
      A.截止到2015年中国累计装机容量达到峰值
      B.10年来全球新增装机容量连年攀升
      C.10年来中国新增装机容量平均超过
      D.截止到2015年中国累计装机容量在全球累计装机容量中占比超过
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若,则____.
      14.《九章算术》是中国古代的数学名著,其中《方田》一章给出了弧田面积的计算公式.如图所示,弧田是由圆弧AB和其所对弦AB围成的图形,若弧田的弧AB长为4π,弧所在的圆的半径为6,则弧田的弦AB长是__________,弧田的面积是__________.
      15.若函数,其中且,则______________.
      16.如图,在平行四边形中,,,则的值为_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知矩阵的逆矩阵.若曲线:在矩阵A对应的变换作用下得到另一曲线,求曲线的方程.
      18.(12分)如图,在平面直角坐标系中,椭圆的离心率为,且过点.
      求椭圆的方程;
      已知是椭圆的内接三角形,
      ①若点为椭圆的上顶点,原点为的垂心,求线段的长;
      ②若原点为的重心,求原点到直线距离的最小值.
      19.(12分)设函数.
      (1)求不等式的解集;
      (2)若的最小值为,且,求的最小值.
      20.(12分)已知,.
      (1)求函数的单调递增区间;
      (2)的三个内角、、所对边分别为、、,若且,求面积的取值范围.
      21.(12分)已知函数.
      (1)当时,不等式恒成立,求的最小值;
      (2)设数列,其前项和为,证明:.
      22.(10分)如图,在四棱锥中,平面, 底面是矩形,,,分别是,的中点.
      (Ⅰ)求证:平面;
      (Ⅱ)设, 求三棱锥的体积.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      由复数的综合运算求出,再写出其共轭复数,然后由模的定义计算模.
      【详解】
      ,.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查复数的运算,考查共轭复数与模的定义,属于基础题.
      2、D
      【解析】
      作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论.
      【详解】
      作出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示,
      等价于,作直线,向上平移,
      易知当直线经过点时最大,所以,故选D.
      【点睛】
      本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
      3、C
      【解析】
      ∵集合,,

      点睛:本题是道易错题,看清所问问题求并集而不是交集.
      4、A
      【解析】
      先通过复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,得到,再利用复数的除法求解.
      【详解】
      因为复数在复平面内对应的点关于虚轴对称,且复数,
      所以
      所以
      故选:A
      【点睛】
      本题主要考查复数的基本运算和几何意义,属于基础题.
      5、B
      【解析】
      根据分段函数表达式,先求得的值,然后结合的奇偶性,求得的值.
      【详解】
      因为函数是奇函数,所以,
      .
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查分段函数的解析式、分段函数求函数值,考查数形结合思想.意在考查学生的运算能力,分析问题、解决问题的能力.
      6、B
      【解析】
      由,可得,解出即可判断出结论.
      【详解】
      解:因为,且

      ,解得.
      是的必要不充分条件.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了向量数量积运算性质、三角函数求值、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
      7、C
      【解析】
      列出循环的每一步,可得出输出的的值.
      【详解】
      ,输入,,不成立,是偶数成立,则;
      ,不成立,是偶数成立,则;
      ,不成立,是偶数成立,则;
      ,不成立,是偶数不成立,则;
      ,不成立,是偶数成立,则;
      ,不成立,是偶数成立,则;
      ,不成立,是偶数成立,则;
      ,不成立,是偶数成立,则;
      ,成立,跳出循环,输出的值为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查利用程序框图计算输出结果,考查计算能力,属于基础题.
      8、A
      【解析】
      由,两边平方后展开整理,即可求得,则的长可求.
      【详解】
      解:,

      ,,
      ,,



      故选:.
      【点睛】
      本题考查了向量的多边形法则、数量积的运算性质、向量垂直与数量积的关系,考查了空间想象能力,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      9、C
      【解析】
      由几何概型的概率计算,知每次生成一个实数小于1的概率为,结合独立事件发生的概率计算即可.
      【详解】
      ∵每次生成一个实数小于1的概率为.∴这3个实数都小于1的概率为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查独立事件同时发生的概率,考查学生基本的计算能力,是一道容易题.
      10、B
      【解析】
      由题意可将方程转化为,令,,进而将方程转化为,即或,再利用的单调性与最值即可得到结论.
      【详解】
      由题意知方程在上恰有三个不相等的实根,
      即,①.
      因为,①式两边同除以,得.
      所以方程有三个不等的正实根.
      记,,则上述方程转化为.
      即,所以或.
      因为,当时,,所以在,上单调递增,且时,.
      当时,,在上单调递减,且时,.
      所以当时,取最大值,当,有一根.
      所以恰有两个不相等的实根,所以.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了函数与方程的关系,考查函数的单调性与最值,转化的数学思想,属于中档题.
      11、C
      【解析】
      如图所示:作垂直于准线交准线于,则,故,得到答案.
      【详解】
      如图所示:作垂直于准线交准线于,则,
      在中,,故,即.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了抛物线中角度的计算,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      12、D
      【解析】
      先列表分析近10年全球风力发电新增装机容量,再结合数据研究单调性、平均值以及占比,即可作出选择.
      【详解】
      中国累计装机装机容量逐年递增,A错误;全球新增装机容量在2015年之后呈现下降趋势,B错误;经计算,10年来中国新增装机容量平均每年为,选项C错误;截止到2015年中国累计装机容量,全球累计装机容量,占比为,选项D正确.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查条形图,考查基本分析求解能力,属基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由, 得出,根据两角和与差的正弦公式和余弦公式化简,再利用齐次式即可求出结果.
      【详解】
      因为, 所以,
      所以.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查三角函数化简求值,利用二倍角正切公式、两角和与差的正弦公式和余弦公式,以及运用齐次式求值,属于对公式的考查以及对计算能力的考查.
      14、6 12π﹣9
      【解析】
      过作,交于,先求得圆心角的弧度数,然后解解三角形求得的长.利用扇形面积减去三角形的面积,求得弧田的面积.
      【详解】
      ∵如图,弧田的弧AB长为4π,弧所在的圆的半径为6,过作,交于,根据圆的几何性质可知,垂直平分.
      ∴α=∠AOB==,可得∠AOD=,OA=6,
      ∴AB=2AD=2OAsin=2×=6,
      ∴弧田的面积S=S扇形OAB﹣S△OAB=4π×6﹣=12π﹣9.
      故答案为:6,12π﹣9.
      【点睛】
      本小题主要考查弓形弦长和弓形面积的计算,考查中国古代数学文化,属于中档题.
      15、
      【解析】
      先化简函数的解析式,在求出,从而求得的值.
      【详解】
      由题意,函数
      可化简为,
      所以,
      所以.
      故答案为:0.
      【点睛】
      本题主要考查了二项式定理的应用,以及导数的运算和函数值的求解,其中解答中正确化简函数的解析式,准确求解导数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.
      16、
      【解析】
      根据ABCD是平行四边形可得出,然后代入AB=2,AD=1即可求出的值.
      【详解】
      ∵AB=2,AD=1,



      =1﹣4
      =﹣1.
      故答案为:﹣1.
      【点睛】
      本题考查了向量加法的平行四边形法则,相等向量和相反向量的定义,向量数量积的运算,考查了计算能力,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、
      【解析】
      根据,可解得,设为曲线任一点,在矩阵对应的变换作用下得到点,则点在曲线上,根据变换的定义写出相应的矩阵等式,再用表示出,代入曲线的方程中,即得.
      【详解】
      ,,即.
      ,解得,.
      设为曲线任一点,则,
      又设在矩阵A变换作用得到点,
      则,即,所以即
      代入,得,
      所以曲线的方程为.
      【点睛】
      本题考查逆矩阵,矩阵与变换等,是基础题.
      18、;①;②.
      【解析】
      根据题意列出方程组求解即可;
      ①由原点为的垂心可得,轴,设,则,,根据求出线段的长;
      ②设中点为,直线与椭圆交于,两点,为的重心,则,设:,,,则,当斜率不存在时,则到直线的距离为1,,由,则,,,得出,根据求解即可.
      【详解】
      解:设焦距为,由题意知:,
      因此,椭圆的方程为:;
      ①由题意知:,故轴,设,则,,
      ,解得:或,
      ,不重合,故,,故;
      ②设中点为,直线与椭圆交于,两点,
      为的重心,则,
      当斜率不存在时,则到直线的距离为1;
      设:,,,则

      ,则

      则:,,代入式子得:

      设到直线的距离为,则
      时,;
      综上,原点到直线距离的最小值为.
      【点睛】
      本题考查椭圆的方程的知识点,结合运用向量,韦达定理和点到直线的距离的知识,属于难题.
      19、(1)或(2)最小值为.
      【解析】
      (1)讨论,,三种情况,分别计算得到答案.
      (2)计算得到,再利用均值不等式计算得到答案.
      【详解】
      (1)
      当时,由,解得;
      当时,由,解得;
      当时,由,解得.
      所以所求不等式的解集为或.
      (2)根据函数图像知:当时,,所以.
      因为

      由,可知,
      所以,
      当且仅当,,时,等号成立.
      所以的最小值为.
      【点睛】
      本题考查了解绝对值不等式,函数最值,均值不等式,意在考查学生对于不等式,函数知识的综合应用.
      20、(1);(2).
      【解析】
      (1)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,然后解不等式,可求得函数的单调递增区间;
      (2)由求得,利用余弦定理结合基本不等式求出的取值范围,再结合三角形的面积公式可求得面积的取值范围.
      【详解】
      (1),
      解不等式,解得.
      因此,函数的单调递增区间为;
      (2)由题意,则,
      ,,,解得.
      由余弦定理得,又,,
      当且仅当时取等号,
      所以,的面积.
      【点睛】
      本题考查正弦型函数单调区间的求解,同时也考查了三角形面积取值范围的计算,涉及余弦定理和基本不等式的应用,考查计算能力,属于中等题.
      21、(1);(2)证明见解析.
      【解析】
      (1),分,,三种情况推理即可;
      (2)由(1)可得,即,利用累加法即可得到证明.
      【详解】
      (1)由,得.
      当时,方程的,因此在区间
      上恒为负数.所以时,,函数在区间上单调递减.
      又,所以函数在区间上恒成立;
      当时,方程有两个不等实根,且满足,
      所以函数的导函数在区间上大于零,函数在区间
      上单增,又,所以函数在区间上恒大于零,不满足题意;
      当时,在区间上,函数在区间
      上恒为正数,所以在区间上恒为正数,不满足题意;
      综上可知:若时,不等式恒成立,的最小值为.
      (2)由第(1)知:若时,.
      若,则,
      即成立.
      将换成,得成立,即

      以此类推,得,

      上述各式相加,得,
      又,所以.
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数恒成立问题、证明数列不等式问题,考查学生的逻辑推理能力以及数学计算能力,是一道难题.
      22、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)取中点,连,,根据平行四边形,可得,进而证得平面平面,利用面面垂直的性质,得平面,又由,即可得到平面.
      (Ⅱ)根据三棱锥的体积公式,利用等积法,即可求解.
      【详解】
      (Ⅰ)取中点,连,,
      由,可得,
      可得是平行四边形,则,
      又平面,∴平面平面,
      ∵平面,平面,∴平面平面,
      ∵,是中点,则,而平面平面,
      而,∴平面.
      (Ⅱ)根据三棱锥的体积公式,

      .
      【点睛】
      本题主要考查了空间中线面位置关系的判定与证明,以及利用“等体积法”求解三棱锥的体积,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,以及合理利用“等体积法”求解是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.
      年份
      2009
      2010
      2011
      2012
      2013
      2014
      2015
      2016
      2017
      2018
      累计装机容量
      158.1
      197.2
      237.8
      282.9
      318.7
      370.5
      434.3
      489.2
      542.7
      594.1
      新增装机容量
      39.1
      40.6
      45.1
      35.8
      51.8
      63.8
      54.9
      53.5
      51.4

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