2026届福建省福州市八县一中联考高三第二次联考数学试卷含解析
展开 这是一份2026届福建省福州市八县一中联考高三第二次联考数学试卷含解析,共9页。试卷主要包含了已知,,则等于等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.二项式展开式中,项的系数为( )
A.B.C.D.
2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中的最长棱长为( )
A.B.C.D.
3.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( )
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
4.已知,则“直线与直线垂直”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
5.设,为非零向量,则“存在正数,使得”是“”的( )
A.既不充分也不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.充分不必要条件
6.已知正项等比数列的前项和为,且,则公比的值为( )
A.B.或C.D.
7.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,其中左视图中三角形为等腰直角三角形,则该几何体外接球的体积是( )
A.B.
C.D.
8.已知,,则等于( ).
A.B.C.D.
9.已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
10.设等比数列的前项和为,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
11.下列与函数定义域和单调性都相同的函数是( )
A.B.C.D.
12.给出下列三个命题:
①“”的否定;
②在中,“”是“”的充要条件;
③将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.
其中假命题的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.我国古代名著《张丘建算经》中记载:“今有方锥下广二丈,高三丈,欲斩末为方亭;令上方六尺:问亭方几何?”大致意思是:有一个四棱锥下底边长为二丈,高三丈;现从上面截取一段,使之成为正四棱台状方亭,且四棱台的上底边长为六尺,则该正四棱台的高为________尺,体积是_______立方尺(注:1丈=10尺).
14.已知中,点是边的中点,的面积为,则线段的取值范围是__________.
15.在矩形中,,为的中点,将和分别沿,翻折,使点与重合于点.若,则三棱锥的外接球的表面积为_____.
16.若x,y满足,且y≥−1,则3x+y的最大值_____
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在长方体中,,为的中点,为的中点,为线段上一点,且满足,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
18.(12分)已知函数.
(1)若是的极值点,求的极大值;
(2)求实数的范围,使得恒成立.
19.(12分)已知等差数列满足,公差,等比数列满足,,.
求数列,的通项公式;
若数列满足,求的前项和.
20.(12分)在平面直角坐标系中,已知直线l的参数方程为(t为参数),在以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且与直角坐标系长度单位相同的极坐标系中,曲线C的极坐标方程是.
(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;
(2)若直线l与曲线C相交于两点A,B,求线段的长.
21.(12分)在正三棱柱ABCA1B1C1中,已知AB=1,AA1=2,E,F,G分别是棱AA1,AC和A1C1的中点,以为正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系F-xyz.
(1)求异面直线AC与BE所成角的余弦值;
(2)求二面角F-BC1-C的余弦值.
22.(10分)车工刘师傅利用数控车床为某公司加工一种高科技易损零件,对之前加工的100个零件的加工时间进行统计,结果如下:
以加工这100个零件用时的频率代替概率.
(1)求的分布列与数学期望;
(2)刘师傅准备给几个徒弟做一个加工该零件的讲座,用时40分钟,另外他打算在讲座前、讲座后各加工1个该零件作示范.求刘师傅讲座及加工2个零件作示范的总时间不超过100分钟的概率.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
写出二项式的通项公式,再分析的系数求解即可.
【详解】
二项式展开式的通项为,令,得,故项的系数为.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二项式定理的运算,属于基础题.
2、C
【解析】
根据三视图,可得该几何体是一个三棱锥,并且平面SAC平面ABC,,过S作,连接BD ,,再求得其它的棱长比较下结论.
【详解】
如图所示:
由三视图得:该几何体是一个三棱锥,且平面SAC 平面ABC,,
过S作,连接BD,则 ,
所以 , ,,,
该几何体中的最长棱长为.
故选:C
【点睛】
本题主要考查三视图还原几何体,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
3、D
【解析】
通过变形,通过“左加右减”即可得到答案.
【详解】
根据题意,故只需把函数的图象
上所有的点向右平移个单位长度可得到函数的图象,故答案为D.
【点睛】
本题主要考查三角函数的平移变换,难度不大.
4、B
【解析】
由两直线垂直求得则或,再根据充要条件的判定方法,即可求解.
【详解】
由题意,“直线与直线垂直”
则,解得或,
所以“直线与直线垂直”是“”的必要不充分条件,故选B.
【点睛】
本题主要考查了两直线的位置关系,及必要不充分条件的判定,其中解答中利用两直线的位置关系求得的值,同时熟记充要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.
5、D
【解析】
充分性中,由向量数乘的几何意义得,再由数量积运算即可说明成立;必要性中,由数量积运算可得,不一定有正数,使得,所以不成立,即可得答案.
【详解】
充分性:若存在正数,使得,则,,得证;
必要性:若,则,不一定有正数,使得,故不成立;
所以是充分不必要条件
故选:D
【点睛】
本题考查平面向量数量积的运算,向量数乘的几何意义,还考查了充分必要条件的判定,属于简单题.
6、C
【解析】
由可得,故可求的值.
【详解】
因为,所以,
故,因为正项等比数列,故,所以,故选C.
【点睛】
一般地,如果为等比数列,为其前项和,则有性质:
(1)若,则;
(2)公比时,则有,其中为常数且;
(3) 为等比数列( )且公比为.
7、C
【解析】
作出三视图所表示几何体的直观图,可得直观图为直三棱柱,并且底面为等腰直角三角形,即可求得外接球的半径,即可得外接球的体积.
【详解】
如图为几何体的直观图,上下底面为腰长为的等腰直角三角形,三棱柱的高为4,其外接球半径为,所以体积为.
故选:C
【点睛】
本题考查三视图还原几何体的直观图、球的体积公式,考查空间想象能力、运算求解能力,求解时注意球心的确定.
8、B
【解析】
由已知条件利用诱导公式得,再利用三角函数的平方关系和象限角的符号,即可得到答案.
【详解】
由题意得 ,
又,所以,结合解得,
所以 ,
故选B.
【点睛】
本题考查三角函数的诱导公式、同角三角函数的平方关系以及三角函数的符号与位置关系,属于基础题.
9、D
【解析】
与中间值1比较,可用换底公式化为同底数对数,再比较大小.
【详解】
,,又,∴,即,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查幂和对数的大小比较,解题时能化为同底的化为同底数幂比较,或化为同底数对数比较,若是不同类型的数,可借助中间值如0,1等比较.
10、C
【解析】
根据等比数列的前项和公式,判断出正确选项.
【详解】
由于数列是等比数列,所以,由于,所以
,故“”是“”的充分必要条件.
故选:C
【点睛】
本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查等比数列前项和公式,属于基础题.
11、C
【解析】
分析函数的定义域和单调性,然后对选项逐一分析函数的定义域、单调性,由此确定正确选项.
【详解】
函数的定义域为,在上为减函数.
A选项,的定义域为,在上为增函数,不符合.
B选项,的定义域为,不符合.
C选项,的定义域为,在上为减函数,符合.
D选项,的定义域为,不符合.
故选:C
【点睛】
本小题主要考查函数的定义域和单调性,属于基础题.
12、C
【解析】
结合不等式、三角函数的性质,对三个命题逐个分析并判断其真假,即可选出答案.
【详解】
对于命题①,因为,所以“”是真命题,故其否定是假命题,即①是假命题;
对于命题②,充分性:中,若,则,由余弦函数的单调性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,结合余弦函数的单调性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命题②正确;
对于命题③,将函数的图象向左平移个单位长度,可得到的图象,即命题③是假命题.
故假命题有①③.
故选:C
【点睛】
本题考查了命题真假的判断,考查了余弦函数单调性的应用,考查了三角函数图象的平移变换,考查了学生的逻辑推理能力,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、21 3892
【解析】
根据题意画出图形,利用棱锥与棱台的结构特征求出正四棱台的高,再计算它的体积.
【详解】
如图所示:
正四棱锥P-A BCD的下底边长为二丈,即AB=20尺,高三丈,即PO=30尺,
截去一段后,得正四棱台ABCD-A'B'C'D',且上底边长为A'B'=6尺,
所以,
解得,
所以该正四棱台的体积是
,
故答案为:21;3892.
【点睛】
本题考查了棱锥与棱台的结构特征与应用问题,也考查了棱台的体积计算问题,属于中档题.
14、
【解析】
设,利用正弦定理,根据,得到①,再利用余弦定理得②,①②平方相加得:,转化为 有解问题求解.
【详解】
设,
所以, 即①
由余弦定理得,
即 ②,
①②平方相加得:,
即 ,
令,设 ,在上有解,
所以 ,
解得,即 ,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查正弦定理和余弦定理在平面几何中的应用,还考查了运算求解的能力,属于难题.
15、.
【解析】
计算外接圆的半径,并假设外接球的半径为R,可得球心在过外接圆圆心且垂直圆面的垂线上,然后根据面,即可得解.
【详解】
由题意可知,,
所以可得面,
设外接圆的半径为,
由正弦定理可得,即,,
设三棱锥外接球的半径,
因为外接球的球心为过底面圆心垂直于底面的直线与中截面的交点,
则,
所以外接球的表面积为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查三棱锥的外接球的应用,属于中档题.
16、5.
【解析】
由约束条件作出可行域,令z=3x+y,化为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.
【详解】
由题意作出可行域如图阴影部分所示.
设,
当直线经过点时,取最大值5.
故答案为:5
【点睛】
本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)解法一: 作的中点,连接,.利用三角形的中位线证得,利用梯形中位线证得,由此证得平面平面,进而证得平面.解法二:建立空间直角坐标系,通过证明直线的方向向量和平面的法向量垂直,证得平面.
(2)利用平面和平面法向量,计算出二面角的余弦值.
【详解】
(1)法一:作的中点,连接,.又为的中点,∴为的中位线,∴,又为的中点,∴为梯形的中位线,∴,在平面中,,在平面中,,∴平面平面,又平面,∴平面.
另解:(法二)∵在长方体中,,,两两互相垂直,建立空间直角坐标系如图所示,
则,,,
,,,
,,,
,,.
(1)设平面的一个法向量为,
则,
令,则,.∴,又,
∵,,又平面,平面.
(2)设平面的一个法向量为,
则,
令,则,.∴.
同理可算得平面的一个法向量为
∴,
又由图可知二面角的平面角为一个钝角,
故二面角的余弦值为.
【点睛】
本小题考查线面的位置关系,空间向量与线面角,二面角等基础知识,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力,数形结合思想,化归与转化思想.
18、(1).(2)
【解析】
(1)先对函数求导,结合极值存在的条件可求t,然后结合导数可研究函数的单调性,进而可求极大值;
(2)由已知代入可得,x2+(t﹣2)x﹣tlnx≥0在x>0时恒成立,构造函数g(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx,结合导数及函数的性质可求.
【详解】
(1),x>0,
由题意可得,0,解可得t=﹣4,
∴,
易得,当x>2,0<x<1时,f′(x)>0,函数单调递增,当1<x<2时,f′(x)<0,函数单调递减,
故当x=1时,函数取得极大值f(1)=﹣3;
(2)由f(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx+2≥2在x>0时恒成立可得,x2+(t﹣2)x﹣tlnx≥0在x>0时恒成立,
令g(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx,则,
(i)当t≥0时,g(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
所以g(x)min=g(1)=t﹣1≥0,解可得t≥1,
(ii)当﹣2<t<0时,g(x)在()上单调递减,在(0,),(1,+∞)上单调递增,
此时g(1)=t﹣1<﹣1不合题意,舍去;
(iii)当t=﹣2时,g′(x)0,即g(x)在(0,+∞)上单调递增,此时g(1)=﹣3不合题意;
(iv)当t<﹣2时,g(x)在(1,)上单调递减,在(0,1),()上单调递增,此时g(1)=t﹣1<﹣3不合题意,
综上,t≥1时,f(x)≥2恒成立.
【点睛】
本题主要考查了利用导数求解函数的单调性及极值,利用导数与函数的性质处理不等式的恒成立问题,分类讨论思想,属于中档题.
19、,;.
【解析】
由,公差,有,,成等比数列,所以,解得.进而求出数列,的通项公式;
当时,由,所以,当时,由,,可得,进而求出前项和.
【详解】
解:由题意知,,公差,有1,,成等比数列,
所以,解得.
所以数列的通项公式.
数列的公比,其通项公式.
当时,由,所以.
当时,由,,
两式相减得,
所以.
故
所以的前项和
,.
又时,,也符合上式,故.
【点睛】
本题主要考查等差数列和等比数列的概念,通项公式,前项和公式的应用等基础知识;考查运算求解能力,方程思想,分类讨论思想,应用意识,属于中档题.
20、(1)l:,C:;(2)
【解析】
(1)直接利用转换关系,把参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间进行转换;
(2)由(1)可得曲线是圆,求出圆心坐标及半径,再求得圆心到直线的距离,即可求得的长.
【详解】
(1)由题意可得直线:,由,得,即,所以曲线C:.
(2)由(1)知,圆,半径.
∴圆心到直线的距离为:.
∴
【点睛】
本题考查直线的普通坐标方程、曲线的直角坐标方程的求法,考查弦长的求法、运算求解能力,是中档题.
21、(1).(2).
【解析】
(1)先根据空间直角坐标系,求得向量和向量的坐标,再利用线线角的向量方法求解.
(2)分别求得平面BFC1的一个法向量和平面BCC1的一个法向量,再利用面面角的向量方法求解.
【详解】
规范解答 (1) 因为AB=1,AA1=2,则F(0,0,0),A,C,B,E,
所以=(-1,0,0),=
记异面直线AC和BE所成角为α,
则csα=|cs〈〉|==,
所以异面直线AC和BE所成角的余弦值为.
(2) 设平面BFC1的法向量为= (x1,y1,z1).
因为=,=,
则
取x1=4,得平面BFC1的一个法向量为=(4,0,1).
设平面BCC1的法向量为=(x2,y2,z2).
因为=,=(0,0,2),
则
取x2= 得平面BCC1的一个法向量为=(,-1,0),
所以cs〈〉= =
根据图形可知二面角F-BC1-C为锐二面角,
所以二面角F-BC1-C的余弦值为.
【点睛】
本题主要考查了空间向量法研究空间中线线角,面面角的求法,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
22、(1)分布列见解析,;(2)0.8575
【解析】
(1)根据题目所给数据求得分布列,并计算出数学期望.
(2)根据对立事件概率计算公式、相互独立事件概率计算公式,计算出刘师傅讲座及加工个零件作示范的总时间不超过分钟的概率.
【详解】
(1)的分布列如下:
.
(2)设,分别表示讲座前、讲座后加工该零件所需时间,事件表示“留师傅讲座及加工两个零件示范的总时间不超过100分钟”,
则
.
【点睛】
本小题主要考查随机变量分布列和数学期望的求法,考查对立事件概率计算,考查相互独立事件概率计算,属于中档题.
加工1个零件用时(分钟)
20
25
30
35
频数(个)
15
30
40
15
20
25
30
35
0.15
0.30
0.40
0.15
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