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      福建省福州市2025_2026学年高二数学上学期期中联考试题含解析

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      福建省福州市2025_2026学年高二数学上学期期中联考试题含解析

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      这是一份福建省福州市2025_2026学年高二数学上学期期中联考试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.直线的倾斜角是( )
      A.B.C.D.
      2.圆与圆的位置关系是( )
      A.相离B.外切C.相交D.内切
      3.设,,向量,且,则( )
      A.1B.2C.3D.4
      4.过直线与直线的交点,且与直线平行的直线方程为( )
      A.B.C.D.
      5.若构成空间的一组基底,则下列向量不共面的为( )
      A.,,B.,,
      C.,,D.,,
      6.已知两点,,过点的直线与线段(含端点)有交点,则直线的斜率的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      7.圆锥的底面半径为,高为,点是底面直径所对弧的中点,点是母线的中点,则异面直线与CD所成角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      8.已知点,为圆上两点,,点为线段的中点,点为直线上的动点,则的最小值为( )
      A.3B.4C.5D.
      二、多选题
      9.已知,分别为直线,的方向向量(,不重合),,分别为平面,的法向量(,不重合),则下列说法中,正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知圆的半径为2,则下列说法正确的是( )
      A.
      B.点在圆的外部
      C.圆与圆外切
      D.当直线平分圆的周长时,
      11.在棱长为2的正方体中,,,,分别是棱,,,的中点,动点在正方体表面运动,则( )
      A.PN与为异面直线
      B.与MN析成的角为
      C.平面PMN截该正方体所得截面形状为等腰梯形
      D.,则点轨迹长度为
      三、填空题
      12.已知点和直线,则点P到l的距离为 .
      13.已知空间向量,,则向量在向量上的投影是 .(用坐标表示)
      14.设点,点和分别为直线和轴上的两动点,则的周长的最小值为 .
      四、解答题
      15.在平行四边形中,.
      (1)求直线的方程;
      (2)求四边形的面积.
      16.在平行六面体中,,,令,,,以,,为基底,
      解决下列问题:
      (1)求证:直线平面;
      (2)求直线和夹角的余弦值.
      17.已知圆心为的圆经过点,且圆心在直线上.
      (1)求圆的方程:
      (2)已知直线过点且直线截圆所得的弦长为2,求直线的方程.
      18.在四棱锥中,已知,是等边三角形,点在棱上.
      (1)当时,求证:平面;
      (2)求点到底面的距离;
      (3)当时,求平面与平面所成角的余弦值.
      19.设,,,圆Q过A,B,D三个点.
      (1)求圆Q的方程;
      (2)设点,若圆Q上存在两个不同的点P,使得成立,求实数的取值范围;
      (3)设斜率为k的直线l与圆Q相交于E,F两点(不与原点O重合),直线OE,OF斜率分别为,,且,证明:直线l恒过定点.
      1.D
      将直线方程一般式化成斜截式方程,根据直线斜率与直线倾斜角的关系进行求解即可.
      【详解】,所以该直线的斜率为,
      因此该直线的倾斜角为,
      故选:D
      2.B
      根据圆心距与半径和差的关系判断两圆的位置关系.
      【详解】对于圆,圆心为,半径;
      对于圆,圆心为,半径.
      两圆圆心距,又,
      所以,所以两圆外切.
      故选:B
      3.C
      利用空间向量的坐标运算来表示向量垂直与共线,即可求解参数,再用空间向量的坐标运算去求模即可.
      【详解】设、,向量,且,
      ,解得,
      又因为,所以,解得,
      所以,
      故选:.
      4.A
      先通过直线方程联立求出交点坐标,再根据平行待定系数设直线方程,最后代入点坐标求解.
      【详解】由,得,∴交点坐标为.
      设与直线平行的直线方程为,
      把点的坐标代入,得,解得,
      ∴所求直线方程为,
      故选:A.
      5.A
      根据向量共面的条件对选项逐一分析即可.
      【详解】构成空间的一组基底,则不共线,
      假设共面,则存在不全为零的实数,使,即,
      则,则,与不共线矛盾,故不共面;
      ,故共面;
      ,故共面;
      ,故共面.
      故选:.
      6.A
      分别求出直线的斜率,再根据斜率和倾斜角的关系即可求出.
      【详解】因,,,则斜率,,
      如图所示,

      直线逆时针旋转到的位置才能保证过点的直线与线段有交点,
      从转到过程中,倾斜角变大到,斜率变大到正无穷,所以此时;
      从转到过程中,倾斜角从开始变大,斜率从负无穷开始变大,
      所以此时,
      综上可得直线的斜率的取值范围为.
      故选:A.
      7.B
      建立空间直角坐标系,利用向量法求得正确答案.
      【详解】设是圆锥底面圆心,以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,

      ,设直线与所成角为,
      则.
      故选:B.
      8.A
      先根据垂径定理得出,即可得出点的轨迹为圆,则问题转化为求圆上的动点到定直线的距离的最小值.
      【详解】圆的圆心坐标为,半径,
      因为点为线段的中点,,
      则,
      所以点的轨迹是以为圆心,半径为的圆,
      点在直线上,
      可得圆心到直线的距离,
      所以的最小值为.
      故选:A

      9.AC
      根据直线的方向向量与平面的法向量的性质,以及直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的位置关系判定.
      【详解】对于A:直线的方向向量,说明两条不重合的直线的“方向”相同或相反,因此可以推出;
      反之,若,它们的方向向量也必然平行,因此,所以A正确;
      对于B:平面的法向量垂直于平面内的所有直线,若,说明直线的方向向量与
      平面的法向量垂直,此时平行于平面或在平面内,而非“”,所以B错误;
      对于C:平面的法向量,说明两个不重合的平面垂直于平面的方向相同或相反,
      因此可以推出;反之,若,它们的法向量也必然平行,因此,所以C正确;
      对于D:若,说明直线的方向向量与平面的法向量垂直,此时平行于平面或在平面内,
      不能直接推出“”因为可能在平面内,所以D错误.
      故选:AC.
      10.ABC
      由已知圆半径确定参数,即可判断A;由点与圆心的距离与半径的关系判断B;由圆心距与两圆半径和差关系判断C;由直线过圆心求参数判断D.
      【详解】根据题意得,解得,A正确.
      由选项A可知,圆,圆心为,半径为2.因为,所以点在圆的外部,B正确.
      圆的圆心为,半径为8,因为,
      所以圆与圆外切,C正确.
      若直线平分圆的周长,则直线过圆心,则,解得,D错误.
      故选:ABC.
      11.ABD
      根据异面直线定义可判断A正确,作与平行的直线,作出异面直线的平面角并由勾股定理可判断B正确,作出截面形状可知平面截该正方体所得截面形状为正六边形,可得C错误,利用向量共线定理可找出点轨迹为线段,求出其长度可得结果,即D正确.
      【详解】对于A,由异面直线定义可知与不同在任何一个平面内,它们是异面直线,即A正确;
      对于B,取中点为,连,,如下图所示:由正方体性质可知,又,
      所以,
      因此与所成的角即为与所成的角,即或其补角,
      易知,,,满足,即,
      所以,因此与所成的角为,即B正确;
      对于C,分别取,的中点为,,连接各中点,如上图所示:
      易知,,,
      即可知,,,,,在同一平面内,
      所以平面截该正方体所得截面即为六边形,
      又,所以截面形状为正六边形,即C错误;
      对于D,因为为的中点,所以,
      由可知,
      即,因此可知,共线,
      所以点轨迹为过点且与平行的线段,
      取的中点为,连接,取的中点,
      连接,如下图所示:
      由正方体性质易知,,又为的中位线,
      所以,;
      因此点轨迹即为线段,且,
      所以点轨迹长度为,可得正确.
      故选:ABD
      12.3
      代入点到直线距离公式计算可得结果.
      【详解】易知点P到l的距离为.
      故答案为:3
      13.
      根据给定条件,利用投影向量的定义,结合向量坐标运算求解作答.
      【详解】空间向量,,
      所以,,
      所以向量在向量上的投影向量是,
      所以向量在向量上的投影向量的坐标是.
      故答案为:.
      14.
      由题可求点关于轴的对称点,关于的对称点,然后利用数形结合即得.
      【详解】因为点,则关于轴的对称点为,
      设关于的对称点为,
      则,解得,即,
      所以,,
      所以的周长为,
      则当共线时,的周长的值最小,
      此时三角形周长为.
      故答案为:.
      15.(1)
      (2)
      (1)利用平行四边形对边平行,得,再用点斜式即可求直线的方程.
      (2)先求出直线的方程,再用点到直线的距离公式求出点到直线的距离,然后用两点间距离公式求出的长度,最后根据平行四边形面积公式求四边形的面积.
      【详解】(1)根据已知作图如下,得,则,
      所以直线的方程为,化简得.

      (2)由(1)得,则,
      所以点到直线的距离为,
      又,
      所以,即四边形的面积为.
      16.(1)证明见解析
      (2)
      (1)利用向量的数量积可证,,再根据线面垂直的判定定理可得线面垂直.
      (2)利用平面向量的数量积求两条直线夹角的余弦.
      【详解】(1)由题意,.
      又,,.
      所以,
      所以,,
      又,平面,,
      所以直线平面.
      (2)因为,
      且,
      所以;,所以;


      .
      所以.
      所以直线和夹角的余弦值为.
      17.(1)
      (2)或
      (1)先求线段垂直平分线的方程,与直线联立,得圆心坐标,再求圆的半径,可得圆的标准方程.
      (2)分所求直线的斜率存在和不存在,利用弦长和点到直线的距离公式求直线方程.
      【详解】(1)的中点为
      的垂直平分线方程为,即,
      将联立可得,即圆的圆心坐标为.
      圆的半径为,
      所以圆的标准方程为.
      (2)设圆心到直线的距离为,由弦长公式得,故.
      若直线的斜率不存在,则,此时圆心到直线的距离为3,符合题意.
      若直线的斜率存在,则设直线的方程为,即,
      所以,解得,则直线的方程为.
      故直线的方程为或.
      18.(1)证明见解析
      (2)
      (3)
      (1)连接AC与BD交于点E,连接ME,证明即可.
      (2)取的中点,连接,可证底面,计算求得长即可;
      (3)以为坐标原点建立空间直角坐标系,根据已知求得,进而得出的坐标,求平面与平面的法向量,用空间向量公式即可求解.
      【详解】(1)连接交于点,连接,
      因为,,所以,所以.
      因为,所以,
      所以,则在中,,
      又因为平面,平面,
      所以平面.
      (2)取的中点,连接,因为是等边三角形,所以,
      因为,所以面,且面,
      所以面底面,侧面底面,
      所以底面,则点到底面的距离为,
      ,则,.
      所以到底面的距离为.
      (3)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, ,
      ,所以,
      所以,所以,
      则,则.
      则,
      设平面的一个法向量为,
      则,令,则,
      则平面的一个法向量为,
      设平面的一个法向量为,
      则,令,则,
      则平面的一个法向量为,
      设平面与平面所成角为,.
      19.(1)
      (2)
      (3)证明见解析
      【详解】(1)由题意可得,圆心Q为线段的垂直平分线和线段垂直平分线的交点,
      ,直线的中点为,
      所以线段的垂直平分线的方程为,即
      又线段的垂直平分线的方程为,
      联立方程组,解得,所以圆心为,半径为,
      所以圆的方程为.
      (2)设,因为,
      所以,
      化简得,所以.
      则点在以为圆心,为半径的圆上,依题意该圆与圆有两个交点,即两圆相交.
      又,
      则,解得.

      (3)设直线的方程为,
      由得,,
      所以,
      所以,
      所以,所以直线方程为,令,解得,即直线过定点.

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