统编版（2024）一年级下册（2024）要下雨了图文ppt课件

这是一份统编版（2024）一年级下册（2024）要下雨了图文ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了多音字，课文解析，伸了伸腰，弯着腰，直起身子，词语运用，瓷砖冒“汗”，玻璃上写字，地板湿滑，想一想等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们见过下雨吗？ 下雨前会有什么征兆呢？这节课我们就来学习《要下雨了》，看看下雨前会发生什么事情呢？
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.想一想：小白兔遇见了哪些热心的小动物？
山坡 一边 加快 潮湿 伸腰 有空 响起 直起消息 搬家 一阵 哗哗阴沉沉 闷得很
你为什么飞得这么低呀？是要下雨了吗？我正忙着捉虫子呢！你快回家吧！
kòng（有空）（空地）（空白）
kōng（天空）（空间）（空中）
在蓝蓝的天空（ ）下，有一群孩子在一片空（ ）地上玩耍。
朗读第1自然段，说一说：小白兔在割草时的天气是怎样的？勾画出来。
我还能说出几个像“阴沉沉”这样的词语：
灰蒙蒙 亮晶晶 黑乎乎 白花花 绿油油 红彤彤 沉甸甸 黑压压
例：小白兔直起身子，伸了伸腰。
（1）我 书包， 课本。
（2）明明 双手 妈妈。
（3）老师 双手 学生。
　小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”　　燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
表示两个动作是同时发生的。
边走边说、边走边唱……
我也知道这样的词语有：边跑边喊、边跳边唱……
阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠？
小燕子为什么飞得那么低？
燕子低飞的主要原因是下雨前空气湿度增加，昆虫飞行高度降低，燕子为捕食而跟随猎物调整飞行高度。
小白兔对燕子的话不太相信。
听了燕子的话，小白兔是怎么想的？她相信了吗？
看到这幅场景，小白兔不明白了
小白兔跑过去，问:“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀?”
mèn（苦闷） （烦闷）
闷：是一个会意字，外围像一扇门，里面是一颗心被关闭在门内，所以闷得很。文中指空气不流通而引起的感觉。
小 白 兔 连 忙 挎 起 篮 子 往 家 跑。
这次小白兔相信小鱼的话了吗？文中哪些词能看出来的？
联系生活说一说：谁忙着干什么呢？
_____正忙着_______。_____正___________。
下大雨前，空气湿度增加，泥土返潮，筑在低处泥土里的蚁巢就会变得潮湿。蚂蚁不喜欢太湿的生活环境，就会把家搬到干燥的地方。
要下雨了，燕子、小鱼、蚂蚁会做什么？这么做的原因是什么？
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
下雨前，还有哪些小动物有特殊行为？
内部文字注意撇和点对应，交于横画的中间位置，有一定弯度，走之底折角与点相对，平捺舒展。
音序：Z 部首：辶结构：半包围组词：这个 这里
“龵”上端短平，下横宜长，三笔均匀平行，斜撇舒展，斜度适当。“目”上下等宽，宽窄适中，横画平行，间距均匀，大小适中。
音序：K 部首：目结构：半包围组词：看见 看着
上部两撇向笔画平行，稍小。中框上宽下窄，疏密均匀。底横要长。
音序：Y 部首：鱼结构：上下组词：小鱼 鱼类
上横宜短，下框上宽下窄，横画、竖画分别排布均匀。
音序：M 部首：面结构：独体组词：面条 外面
门字框要写得宽窄适中，“口” 字应位于门字框的中心偏下位置，使整个字的重心稳固。
音序：W 部首：门结构：半包围组词：请问   问题