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      2026年江苏盐城市中考模拟化学预测卷含答案

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      2026年江苏盐城市中考模拟化学预测卷含答案

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      这是一份2026年江苏盐城市中考模拟化学预测卷含答案,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
      1.2025年4月24日,我国“神舟二十号”载人飞船成功升空。下列制作航天服的材料中属于天然高分子材料的是
      A.纯棉B.钛合金C.合成橡胶D.合成纤维
      2.下列标志中表示“禁止吸烟”的是
      A.B.C.D.
      3.我国的下列古代发明及应用中不涉及化学变化的是
      A.湿法冶金B.烧制陶瓷C.发酵酿酒D.活字印刷
      4.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是
      A.B.C.D.
      阅读下列资料,完成下列小题。
      透明的金刚石、灰黑色的石墨和足球状、空心球体结构的C60(富勒烯)都是由碳元素组成的单质;碳原子核外电子数为6,其结构示意图如图所示。
      金刚石可用来切割大理石、加工坚硬的金属。石墨很软,有滑腻感。C60常温下为固体,能与K等金属反应生成超导材料,如图所示的独特结构使之有可能在催化、医学等领域具有广泛应用。
      5.下列关于C60的说法中不正确的是
      A.分子具有空心球体结构B.是一种新型化合物
      C.每个分子由60个碳原子构成D.有可能在催化领域具有广泛应用
      6.金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,它们在物理性质差异显著,其原因是构成的原子
      A.种类不同B.排列方式不同C.质量不同D.大小不同
      7.富勒烯(C60)催化剂推动合成氨(NH3)产业开启绿色革命,其微观反应示意图如下图,下列说法错误的是
      A.氮气可由空气分离制得B.催化剂改变化学反应速率
      C.反应前后原子数目不变D.参加反应的N2和H2的质量比为14:1
      8.20℃时氯化钠的溶解度为36g。结合实验活动:配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列相关说法正确的是
      A.6%表示每100 g溶剂中含有6 g氯化钠
      B.20℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%
      C.配制氯化钠溶液时用温度计搅拌加速溶解
      D.若称量用的砝码锈蚀,则试剂配制的浓度会偏大
      9.通过下列图示实验得出的结论中正确的是
      A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
      B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
      C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
      D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
      10.过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用,在抗击“支原体感染”的战役中被广泛应用。如图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是
      A.过氧乙酸的化学式为C2H4O3
      B.过氧乙酸是由碳原子氢原子和氧原子构成
      C.C、H、O三种元素的质量比为6:1:12
      D.完全燃烧生成H2O和CO2
      11.下列实验方案不能达到实验目的的是
      A.AB.BC.CD.D
      12.电解水实验时为增强水的导电性常加入硫酸或氢氧化钠。小秦同学在老师的指导下用6%的硫酸溶液和自制电解水装置进行实验。如下图,其中①、②是质地、大小均相同的两个气球。下列有关说法不正确的是
      A.6%的硫酸溶液中共有三种元素
      B.实验中①、②气球内的气体质量比为8:1
      C.该实验说明产生的两种气体都可用排水法收集
      D.电解水和氢气燃烧实验共同说明水是由氢、氧元素组成的
      13.据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸()。马来酸是无色晶体,能溶于水。下列关于马来酸的说法中正确的是
      A.马来酸属于氧化物B.马来酸由三个元素组成
      C.马来酸分子中含有2个氧分子D.一个马来酸分子中含有12个原子
      14.某化学兴趣小组同学了解到中国古代使用的一种净水器如图,该净水方法叫“炭洗法”。下列有关表述正确的是
      A.石头能除去水中所有不溶性杂质B.竹炭能除去水中的色素和异味
      C.该装置可对水进行杀菌消毒D.净化后最终得到的水是纯净物
      15.将25.0 g胆矾(CuSO4·5H2O,相对分子质量为250)置于坩埚内加热,固体质量与成分随温度的变化曲线如图所示。下列说法不正确的是
      (已知:加热到650℃时,CuSO4开始分解,生成CuO和一种硫的氧化物;加热到1000℃时CuO开始分解。)
      A.x=16B.650℃后,CuSO4分解生成硫的氧化物是SO3
      C.CuO分解的化学方程式是D.受热过程中固体物质里铜元素的质量分数逐渐减小
      二、填空题
      16.2025 年夏天“苏超”火遍全国。苏超赛场内外化学知识颇多。请回答下列问题。
      (1)足球中充入的氮气可从空气中获得,该变化为___________(填“化学”或“物理”)变化。
      (2)足球中装有芯片传感器,生产传感器的材料之一是硅,请画出硅原子结构示意图:___________。
      (3)足球门框的材质大多使用铝合金,是因为铝合金比纯铝的硬度___________(填“大”或“小”)。
      (4)利用光伏发电,可实现赛事的碳中和。若燃煤发电,过多的二氧化碳排放会加剧:___________。
      (5)苏超球队主场的金属护栏常采用喷漆的方法防锈,其防锈的原理是___________。
      (6)比赛间隙,球员饮用的运动饮料能够补充流失的钾、钠___________(填“元素 ”“原子 ”或“单质”)。
      (7)定位球时使用的喷雾中含液化丁烷(C4H10),从微观角度解释丁烷气体可以被压缩为液体的原因:___________。
      (8)赛后,球员游客乘坐新能源公交离场。磷酸铁(FePO4)是制备锂离子电池正极材料磷酸铁锂的前体。则FePO4中磷元素的质量分数为___________(精确到0.1%)。
      三、实验题
      17.根据下列实验装置图回答问题:
      (1)写出仪器b的名称:___________。
      (2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________。试管口放棉花目的是___________。可以用D装置收集氧气的原因是___________。
      (3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取一瓶纯净的氧气,可选择的一套装置为___________(从A~E中选择),化学方程式为___________。甲同学用F装置收集氧气,若瓶内装满水,气体从___________(填“m”或“n”)管通入;乙同学用G装置代替B装置制取氧气,其优点是___________。
      (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水,则制取氨气可选择的一套装置是___________。(从A~E中选择)
      四、综合应用题
      18.化学的特征是认识和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识。
      Ⅰ 分类视角
      (1)属于______(填字母序号) 。
      A.混合物B.单质C.化合物D.氧化物
      Ⅱ 结构视角
      (2)保持化学性质的微粒是______。
      Ⅲ 性质与变化视角
      (3)仪器m的名称是______。
      (4)实验时,B装置中紫色石蕊溶液变红,使紫色石蕊变红的物质是______(填化学式)。C装置中蜡烛自下而上依次熄灭,说明具有的化学性质是______。
      (5)用D装置进行数字化实验,得到图E,ab段压强减小的原因是______(用化学方程式表示),c点对应的操作是______。
      Ⅳ 制备和用途视角
      (6)若用废弃软塑料管设计如图F装置作为制取的发生装置,关于该装置的优点说法正确的是______(填字母序号)。
      A.能控制反应速度B.能控制反应的发生和停止C.废物再利用
      (7)用来制备汽水,喝了汽水易打嗝,说明在水中的溶解度与______有关。
      Ⅴ 碳中和视角
      (8)我国大力提倡低碳生活,同时开发出多种二氧化碳再利用技术。二氧化碳加氢制得的“零碳”液体燃料甲醇(),其制备和燃烧的循环过程如图,用该技术制备6.4t甲醇,消耗二氧化碳的质量是______。甲醇被认为是“零碳”燃料的理由是______。
      19.在进行“垃圾的分类与回收利用”的跨学科实践活动时,化学兴趣小组利用废弃的铁片进行制作金属蚀刻画的项目式活动。
      任务一 垃圾分类回收——了解回收与处理的意义
      (1)下列生活垃圾能放入可回收物垃圾箱的是______(填字母序号)。
      A.果皮B.菜渣C.矿泉水瓶D.废旧书本
      (2)厨余垃圾厌氧发酵得到的沼气属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
      (3)废弃金属经过破碎、脱漆、打包、熔炼之后可再利用。你认为这样做的意义在于______(写一点)。
      任务二 垃圾回收利用——金属蚀刻画工艺探究
      (4)筛选底板:快速区分铁片和镁片的简易方法是______。
      (5)酸洗除锈:用稀盐酸除去铁片表面的铁锈,发生反应的化学方程式是______。
      (6)蚀刻成画:在铁片上蚀刻红色“马”图案,应选蚀刻液______(填字母序号)。
      A.溶液B.溶液C.溶液D.稀硫酸
      (7)防锈处理:为防止铁片蚀刻画生锈,可采取的措施是______。
      任务三 垃圾处理技术——污染土壤水源的治理原理
      (8)“纳米零价—”体系是修复因垃圾渗漏液而被污染的土壤或水源的一种技术。其应用于处理污水中的和的反应机理如图。在时,和去除率会随pH减小而降低,原因是______。
      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      鉴别棉花和羊毛
      灼烧,闻气味
      B
      检验石蜡中是否含有氧元素
      点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,观察是否有水雾
      C
      除去CO2中混有的少量CO
      通过足量灼热的氧化铜
      D
      鉴别NaOH固体和固体
      取样后,分别加水溶解,用手触摸容器外壁
      《2026年中考化学考前适应性练习卷》参考答案
      1.A
      【详解】A、纯棉来自农作物棉花,属于天然高分子材料。此选项正确。
      B、钛合金属于金属材料。此选项错误。
      C、合成橡胶属于合成高分子材料。此选项错误。
      D、合成纤维属于合成高分子材料。此选项错误。
      故选A。
      2.D
      【详解】A、表示禁止烟火,错误;
      B、表示禁止燃放鞭炮,错误;
      C、表示禁止携带火种,错误;
      D、表示禁止吸烟,正确;
      故选D。
      3.D
      【详解】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。
      A、湿法冶金是利用金属与盐溶液发生置换反应来制取金属,有新物质生成,属于化学变化,该选项错误;
      B、烧制陶瓷的过程中,黏土等原料在高温下发生复杂的化学变化,生成新的物质,属于化学变化,该选项错误;
      C、发酵酿酒是利用微生物将糖类等物质转化为酒精等新物质,属于化学变化,该选项错误;
      D、活字印刷是将活字排版、印刷,只是物质的形状、位置等发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,该选项正确。
      故选D。
      4.C
      【详解】A、取完试剂后应及时盖好瓶盖,防止污染试剂,将药匙擦拭干净放回原处,选项错误;
      B、酒精灯用完后要及时用灯帽盖灭,选项错误;
      C、洗干净的试管要倒放在试管架上,选项正确;
      D、胶头滴管在使用或放置时都要胶帽在上,平放在实验台上,易导致污染试剂或者腐蚀胶帽或腐蚀实验台,选项错误;
      故选C。
      5.B 6.B 7.D
      【解析】5.A、根据题目的C60的分子结构,C60分子具有空心球体结构,故A正确;
      B、C60是由一种元素组成的纯净物,是单质,不是化合物,故B错误;
      C、元素符号的右下角表示一个分子中含有的原子数,每个C60分子是由60个碳原子构成的,故C正确;
      D、根据题目叙述,C60有可能在催化领域具有广泛应用,故D正确;
      故选:B;
      6.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但是由于它们的原子排列方式不同,因此它们的物理性质存在着明显差异。故选B;
      7.A、空气中含有氮气,因此氮气可由空气分离制得,故A正确;
      B、催化剂能改变化学反应速率,但本身质量和化学性质不变,故B正确;
      C、根据质量守恒定律,反应前后原子数目不变,故C正确;
      D、该化学反应方程式为:,参加反应的氮气和氢气的质量比为28:6=14:3,故D错误;
      故选D。
      8.D
      【详解】A、溶质质量分数6%的含义是100g氯化钠溶液中含有6g氯化钠,不是100g溶剂中含6g溶质,故说法错误;
      B、20℃时氯化钠溶解度为36g,对应饱和溶液溶质质量分数为,远小于36%,故说法错误;
      C、加速氯化钠溶解需用玻璃棒搅拌,温度计不能用于搅拌,易造成仪器损坏,故说法错误;
      D、砝码锈蚀后实际质量大于其标称质量,会导致称量得到的氯化钠溶质质量偏大,最终配制的溶液溶质质量分数偏大,故说法正确。
      故选D。
      9.B
      【详解】A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,通过干冷的烧杯内壁有水珠出现,又说明甲烷中含有氢元素。因为没有证明是否有二氧化碳生成,所以并不能说明含有碳元素,选项A错误;
      B、图2所示实验根据下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,选项B正确;
      C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,但水不是由氢气和氧气组成的,选项C错误;
      D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件,但不能说明红磷不是可燃物,因为红磷没有燃烧是温度没有达到着火点造成的,选项D错误。故选B。
      10.B
      【详解】A、由过氧乙酸的结构式可知,一个过氧乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子,故过氧乙酸的化学式为C2H4O3,故A不符合题意;
      B、由过氧乙酸的结构式可知,过氧乙酸是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,过氧乙酸分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成,故B符合题意;
      C、过氧乙酸的化学式为C2H4O3,其中C、H、O三种元素的质量比为,故C不符合题意;
      D、过氧乙酸的化学式为C2H4O3,含有碳、氢、氧元素,根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,故其完全燃烧可以生成H2O和CO2,故D不符合题意。
      故选B。
      11.B
      【详解】A、棉花的主要成分是纤维素,灼烧时有烧纸的气味;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时有烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味的方法可以鉴别棉花和羊毛,该实验方案能达到实验目的,不符合题意;
      B、点燃石蜡,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,观察到有水雾,能证明石蜡中含有氢元素,因为氧气参加了反应,无法确定生成的水中的氧元素是来自石蜡还是氧气,不能检验石蜡中是否含有氧元素,该实验方案不能达到实验目的,符合题意;
      C、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,而二氧化碳不与氧化铜反应,通过足量灼热的氧化铜可以除去CO2中混有的少量CO,该实验方案能达到实验目的,不符合题意;
      D、NaOH固体溶于水放热,使溶液温度升高,NH4NO3固体溶于水吸热,使溶液温度降低,取样后,分别加水溶解,用手触摸容器外壁,根据温度变化可以鉴别NaOH固体和NH4NO3固体,该实验方案能达到实验目的,不符合题意。
      故选B。
      12.B
      【详解】A、硫酸溶液中含有硫酸和水,其中含有氢、硫、氧三种元素,该选项说法正确;
      B、电解水时,生成的氢气和氧气的体积比为2:1,由图可知,①中收集的气体较多,则为氢气,由于,生成的氢气和氧气的质量比为(2×1×2):(16×2)=1:8,该选项说法不正确;
      C、氧气不易溶于水,氢气难溶于水,则都能用排水法收集,该选项说法正确;
      D、电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,根据反应前后元素种类不变,可知水是由氢、氧元素组成,该选项说法正确。
      故选B。
      13.D
      【详解】A.氧化物是由两种元素组成的化合物,马来酸(C4H4O4)含碳、氢、氧三种元素,不属于氧化物,A错误;
      B.元素只讲种类,不讲个数,选项“三个元素”表述不准确,应为“三种元素”,B错误;
      C.分子由原子构成,马来酸分子中含有氧原子,不含氧分子,C错误;
      D.一个马来酸分子由4个碳原子、4个氢原子和4个氧原子构成,共12个原子,D正确。故选D。
      14.B
      【详解】A、石头可过滤水中部分不溶性杂质,但无法除去所有杂质,故A选项说法错误;
      B、竹炭具有吸附性,可除去色素和异味,故B选项说法正确;
      C、过滤和吸附无法对水进行杀菌消毒,故C选项说法错误;
      D、净化后的水中仍有可溶性杂质,是混合物,故D选项说法错误。
      故选B。
      15.D
      【详解】A、胆矾中硫酸铜的质量分数为,故25.0g胆矾完全失水可生成硫酸铜的质量为25.0g×64%=16.0g,所以x=16,不符合题意;
      B、由曲线图可知650℃时,硫酸铜开始发生分解反应,由质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变,可知氧化物中硫元素质量为,氧化物中氧元素的质量为16.0g−8.0g−3.2g=4.8g,则氧化物中硫原子和氧原子的个数比为,故另一种生成物为,不符合题意;
      C、氧化铜分解产生氧化亚铜和氧气,反应的方程式为,不符合题意;
      D、受热过程中固体物质的总质量逐渐减小,固体中铜元素的质量不变,所以铜元素的质量分数逐渐增大,符合题意;
      故选D。
      16.(1)物理
      (2)
      (3)大
      (4)温室效应
      (5)隔绝氧气和水
      (6)元素
      (7)分子间有间隔,加压时分子间隔减小
      (8)20.5%
      【详解】(1)从空气中分离氮气可通过分离液态空气实现,利用的是空气中各成分的沸点不同进行分离,此过程没有新物质生成,属于物理变化。
      (2)硅的原子序数为14,核内质子数为14,核外电子按2、8、4排布在三个电子层。
      (3)合金的硬度普遍高于其组成纯金属,因此铝合金硬度比纯铝大。
      (4)二氧化碳是主要温室气体,过量排放会加剧温室效应。
      (5)铁生锈需要同时接触氧气和水,喷漆可以隔绝二者,阻止生锈反应发生。
      (6)食品、饮品中提到的钾、钠等均指宏观层面的元素,与具体存在形态无关。
      (7)气体分子间间隔远大于液体,加压可缩小分子间隔,实现气体液化。
      (8)FePO4中磷元素的质量分数为:。
      17.(1)集气瓶
      (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止加热时试管内粉末状物质进入导管 氧气的密度比空气略大
      (3) BE 2H2O22H2O+O2↑ m 控制液体滴加速率,从而控制反应速率,获得平稳气流
      (4)AC
      【详解】(1)仪器b的名称为集气瓶。
      (2)高锰酸钾加热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;试管口放棉花目的是防止加热时试管内粉末状物质进入导管;用D装置向上排空气法收集氧气的原因是氧气的密度比空气略大。
      (3)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取一瓶纯净的氧气,要选用固液不加热型发生装置和排水法收集气体,可选择的一套装置为:BE;过氧化氢在二氧化锰催化作用下,反应生成水和氧气,化学方程式为:;氧气不易溶于水,用F装置收集氧气,若瓶内装满水,气体从m通入,水从n排出;乙同学用G装置代替B装置制取氧气,其优点是控制液体滴加速率,从而控制反应速率,获得平稳气流。
      (4)根据实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。发生装置应选择固体加热型,氨气密度比空气密度小,极易溶于水,收集装置应选择向下排空气法,故选AC。
      18.(1)CD
      (2)二氧化碳分子
      (3)烧杯
      (4) H2CO3 不能燃烧,也不支持燃烧
      (5) 滴加稀盐酸
      (6)BC
      (7)温度
      (8) 8.8t 甲醇燃烧生成二氧化碳,而二氧化碳又可作为制备甲醇的原料,碳元素在整个过程中循环利用,没有额外的二氧化碳排放
      【详解】(1)二氧化碳(CO2)由一种物质组成,不属于混合物;由碳、氧两种不同元素组成,不属于单质,属于化合物;且由两种元素组成、其中一种为氧元素,属于氧化物。
      (2)对于由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒。二氧化碳由二氧化碳分子(CO2)构成,因此保持其化学性质的微粒是二氧化碳分子。
      (3)略。
      (4)二氧化碳通入紫色石蕊试液中,会与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,因此使石蕊变红的物质是H2CO3;
      C装置中蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧,也不支持燃烧。
      (5)ab段装置内压强减小,是因为二氧化碳与三颈烧瓶中的石灰水(氢氧化钙)发生反应,气体被消耗,装置内气体减少,压强降低,反应的化学方程式为;
      c点后装置内压强逐渐增大,是因为向三颈烧瓶中滴加了稀盐酸,稀盐酸与之前反应生成的碳酸钙发生反应,重新释放出二氧化碳气体,使装置内压强回升。
      (6)A、装置无法控制液体的滴加速率,因此不能控制反应速度,错误;
      B、通过挤压软塑料管,可使液体与无纺布包裹的固体接触或分离,从而控制反应的发生和停止,正确;
      C、装置利用废弃软塑料管制作,实现了废物再利用,正确。
      (7)喝了汽水后易打嗝,是因为人体温度较高,二氧化碳在水中的溶解度随温度升高而减小,原本溶解在汽水中的二氧化碳受热逸出,因此说明二氧化碳在水中的溶解度与温度有关。
      (8)根据图像,CO2、H2在催化剂条件下反应生成CH3OH、H2O,化学方程式为,设制备6.4t甲醇,消耗二氧化碳的质量是x
      x=8.8t
      甲醇燃烧生成二氧化碳,而二氧化碳又可作为制备甲醇的原料,碳元素在整个过程中循环利用,没有额外的二氧化碳排放,因此被称为 “零碳” 燃料。
      19.(1)CD
      (2)可再生
      (3)节约金属资源(合理即可)
      (4)用磁铁吸引
      (5)
      (6)A
      (7)刷漆、涂油
      (8)pH小于3时,酸性增强,Fe和酸反应,降低的去除 和酸反应,降低了的去除。
      【详解】(1)果皮、菜渣属于厨余垃圾,矿泉水瓶(塑料)、废旧书本(纸张)均可回收再利用;
      (2)沼气可通过厨余垃圾发酵持续生成,属于可再生能源;
      (3)回收废弃金属既可以节约有限的金属矿物资源,也能减少冶炼新金属带来的环境污染;
      (4)铁具有铁磁性,能被磁铁吸引,而镁不能被磁铁吸引,所以可以利用磁铁来区分镁片和铁片;
      (5)铁锈的主要成分是氧化铁(Fe2O3),氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:;
      (6)A、铁的金属活动性比铜强,铁能与硫酸铜溶液发生置换反应,生成硫酸亚铁和红色的铜,能在铁片上蚀刻出红色图案,该选项正确;
      B、铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银,银是银白色金属,不能得到红色图案,该选项错误;
      C、铁的金属活动性比铝弱,铁不能与氯化铝溶液发生反应,无法蚀刻出图案,该选项错误;
      D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应无固体生成,该选项错误;
      (7)铁生锈需要同时接触氧气和水,刷漆、涂油等措施都可以隔绝氧气和水,达到防锈目的。
      (8)结合反应机理分析:pH小于3时,酸性增强,Fe和酸反应,降低的去除 和酸反应,降低了的去除。

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