2026届北京市东城五中高三下学期第六次检测数学试卷含解析
展开 这是一份2026届北京市东城五中高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共8页。试卷主要包含了在复平面内,复数,的展开式中的系数为,中,如果,则的形状是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积等于( )cm3
A.B.C.D.
2.已知集合,,则集合的真子集的个数是( )
A.8B.7C.4D.3
3.复数满足 (为虚数单位),则的值是( )
A.B.C.D.
4. “”是“直线与互相平行”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
5.已知直三棱柱中,,,,则异面直线与所成的角的正弦值为( ).
A.B.C.D.
6.已知,是函数图像上不同的两点,若曲线在点,处的切线重合,则实数的最小值是( )
A.B.C.D.1
7.在复平面内,复数(,)对应向量(O为坐标原点),设,以射线Ox为始边,OZ为终边旋转的角为,则,法国数学家棣莫弗发现了棣莫弗定理:,,则,由棣莫弗定理可以导出复数乘方公式:,已知,则( )
A.B.4C.D.16
8.已知正方体的棱长为2,点为棱的中点,则平面截该正方体的内切球所得截面面积为( )
A.B.C.D.
9.的展开式中的系数为( )
A.-30B.-40C.40D.50
10.中,如果,则的形状是( )
A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形
11.已知等差数列的前项和为,若,则等差数列公差( )
A.2B.C.3D.4
12.设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.即不充分不必要条件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设复数满足,其中是虚数单位,若是的共轭复数,则____________.
14.我国古代数学名著《九章算术》对立体几何有深入的研究,从其中一些数学用语可见,譬如“憋臑”意指四个面都是直角三角形的三棱锥.某“憋臑”的三视图(图中网格纸上每个小正方形的边长为1)如图所示,已知几何体高为,则该几何体外接球的表面积为__________.
15.现有5人要排成一排照相,其中甲与乙两人不相邻,且甲不站在两端,则不同的排法有____种.(用数字作答)
16.已知实数,满足,则目标函数的最小值为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,矩形和梯形所在的平面互相垂直,,,.
(1)若为的中点,求证:平面;
(2)若,求四棱锥的体积.
18.(12分)已知函数,.
(1)当时,判断是否是函数的极值点,并说明理由;
(2)当时,不等式恒成立,求整数的最小值.
19.(12分)已知函数(是自然对数的底数,).
(1)求函数的图象在处的切线方程;
(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围;
(3)若函数在区间上有两个极值点,且恒成立,求满足条件的的最小值(极值点是指函数取极值时对应的自变量的值).
20.(12分)某健身馆为响应十九届四中全会提出的“聚焦增强人民体质,健全促进全民健身制度性举措”,提高广大市民对全民健身运动的参与程度,推出了健身促销活动,收费标准如下:健身时间不超过1小时免费,超过1小时的部分每小时收费标准为20元(不足l小时的部分按1小时计算).现有甲、乙两人各自独立地来该健身馆健身,设甲、乙健身时间不超过1小时的概率分别为,,健身时间1小时以上且不超过2小时的概率分别为,,且两人健身时间都不会超过3小时.
(1)设甲、乙两人所付的健身费用之和为随机变量(单位:元),求的分布列与数学期望;
(2)此促销活动推出后,健身馆预计每天约有300人来参与健身活动,以这两人健身费用之和的数学期望为依据,预测此次促销活动后健身馆每天的营业额.
21.(12分)已知函数,.
(1)若对于任意实数,恒成立,求实数的范围;
(2)当时,是否存在实数,使曲线:在点处的切线与轴垂直?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
22.(10分)在如图所示的几何体中,面CDEF为正方形,平面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB =2BC,点Q为AE的中点.
(1)求证:AC//平面DQF;
(2)若∠ABC=60°,AC⊥FB,求BC与平面DQF所成角的正弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
解:根据几何体的三视图知,该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体,
结合图中数据,计算它的体积为:
V=V三棱柱+V半圆柱=×2×2×1+•π•12×1=(6+1.5π)cm1.
故答案为6+1.5π.
点睛:根据几何体的三视图知该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体,结合图中数据计算它的体积即可.
2、D
【解析】
转化条件得,利用元素个数为n的集合真子集个数为个即可得解.
【详解】
由题意得,
,集合的真子集的个数为个.
故选:D.
【点睛】
本题考查了集合的化简和运算,考查了集合真子集个数问题,属于基础题.
3、C
【解析】
直接利用复数的除法的运算法则化简求解即可.
【详解】
由得:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查复数的除法的运算法则的应用,考查计算能力.
4、A
【解析】
利用两条直线互相平行的条件进行判定
【详解】
当时,直线方程为与,可得两直线平行;
若直线与互相平行,则,解得,
,则“”是“直线与互相平行”的充分不必要条件,故选
【点睛】
本题主要考查了两直线平行的条件和性质,充分条件,必要条件的定义和判断方法,属于基础题.
5、C
【解析】
设M,N,P分别为和的中点,得出的夹角为MN和NP夹角或其补角,根据中位线定理,结合余弦定理求出和的余弦值再求其正弦值即可.
【详解】
根据题意画出图形:
设M,N,P分别为和的中点,
则的夹角为MN和NP夹角或其补角
可知,.
作BC中点Q,则为直角三角形;
中,由余弦定理得
,
在中,
在中,由余弦定理得
所以
故选:C
【点睛】
此题考查异面直线夹角,关键点通过平移将异面直线夹角转化为同一平面内的夹角,属于较易题目.
6、B
【解析】
先根据导数的几何意义写出 在 两点处的切线方程,再利用两直线斜率相等且纵截距相等,列出关系树,从而得出,令函数 ,结合导数求出最小值,即可选出正确答案.
【详解】
解:当 时,,则;当时,
则.设 为函数图像上的两点,
当 或时,,不符合题意,故.
则在 处的切线方程为;
在 处的切线方程为.由两切线重合可知
,整理得.不妨设
则 ,由 可得
则当时, 的最大值为.
则在 上单调递减,则.
故选:B.
【点睛】
本题考查了导数的几何意义,考查了推理论证能力,考查了函数与方程、分类与整合、转化与化归等思想方法.本题的难点是求出 和 的函数关系式.本题的易错点是计算.
7、D
【解析】
根据复数乘方公式:,直接求解即可.
【详解】
,
.
故选:D
【点睛】
本题考查了复数的新定义题目、同时考查了复数模的求法,解题的关键是理解棣莫弗定理,将复数化为棣莫弗定理形式,属于基础题.
8、A
【解析】
根据球的特点可知截面是一个圆,根据等体积法计算出球心到平面的距离,由此求解出截面圆的半径,从而截面面积可求.
【详解】
如图所示:
设内切球球心为,到平面的距离为,截面圆的半径为,
因为内切球的半径等于正方体棱长的一半,所以球的半径为,
又因为,所以,
又因为,
所以,所以,
所以截面圆的半径,所以截面圆的面积为.
故选:A.
【点睛】
本题考查正方体的内切球的特点以及球的截面面积的计算,难度一般.任何一个平面去截球,得到的截面一定是圆面,截面圆的半径可通过球的半径以及球心到截面的距离去计算.
9、C
【解析】
先写出的通项公式,再根据的产生过程,即可求得.
【详解】
对二项式,
其通项公式为
的展开式中的系数
是展开式中的系数与的系数之和.
令,可得的系数为;
令,可得的系数为;
故的展开式中的系数为.
故选:C.
【点睛】
本题考查二项展开式中某一项系数的求解,关键是对通项公式的熟练使用,属基础题.
10、B
【解析】
化简得lgcsA=lg=﹣lg2,即,结合, 可求,得代入sinC=sinB,从而可求C,B,进而可判断.
【详解】
由,可得lgcsA==﹣lg2,∴,
∵,∴,,∴sinC=sinB==,∴tanC=,C=,B=.
故选:B
【点睛】
本题主要考查了对数的运算性质的应用,两角差的正弦公式的应用,解题的关键是灵活利用基本公式,属于基础题.
11、C
【解析】
根据等差数列的求和公式即可得出.
【详解】
∵a1=12,S5=90,
∴5×12+ d=90,
解得d=1.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
12、A
【解析】
试题分析:α⊥β, b⊥m又直线a在平面α内,所以a⊥b,但直线不一定相交,所以“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件,故选A.
考点:充分条件、必要条件.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由于,则.
14、
【解析】
三视图还原如下图:,由于每个面是直角,显然外接球球心O在AC的中点.所以,,填。
【点睛】三视图还原,当出现三个尖点在一个位置时,我们常用“揪尖法”。外接球球心到各个顶点的距离相等,而直角三角形斜边上的中点到各顶点的距离相等,所以本题的球心为AC中点。
15、36
【解析】
先优先考虑甲、乙两人不相邻的排法,在此条件下,计算甲不排在两端的排法,最后相减即可得到结果.
【详解】
由题意得5人排成一排,甲、乙两人不相邻,有种排法,其中甲排在两端,有种排法,则6人排成一排,甲、乙两人不相邻,且甲不排在两端,共有(种)排法.
所以本题答案为36.
【点睛】
排列、组合问题由于其思想方法独特,计算量庞大,对结果的检验困难,所以在解决这类问题时就要遵循一定的解题原则,如特殊元素、位置优先原则、先取后排原则、先分组后分配原则、正难则反原则等,只有这样我们才能有明确的解题方向.同时解答组合问题时必须心思细腻、考虑周全,这样才能做到不重不漏,正确解题.
16、-1
【解析】
作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.
【详解】
作出实数x,y满足对应的平面区域如图阴影所示;
由z=x+2y﹣1,得yx,
平移直线yx,由图象可知当直线yx经过点A时,
直线yx的纵截距最小,此时z最小.
由,得A(﹣1,﹣1),
此时z的最小值为z=﹣1﹣2﹣1=﹣1,
故答案为﹣1.
【点睛】
本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法,是基础题
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1)见解析(2)
【解析】
(1)设EC与DF交于点N,连结MN,由中位线定理可得MN∥AC,故AC∥平面MDF;
(2)取CD中点为G,连结BG,EG,则可证四边形ABGD是矩形,由面面垂直的性质得出BG⊥平面CDEF,故BG⊥DF,又DF⊥BE得出DF⊥平面BEG,从而得出DF⊥EG,得出Rt△DEG~Rt△EFD,列出比例式求出DE,代入体积公式即可计算出体积.
【详解】
(1)证明:设与交于点,连接,
在矩形中,点为中点,
∵为的中点,∴,
又∵平面,平面,
∴平面.
(2)取中点为,连接,,
平面平面,
平面平面,
平面,,
∴平面,同理平面,
∴的长即为四棱锥的高,
在梯形中,,
∴四边形是平行四边形,,
∴平面,
又∵平面,∴,
又,,
∴平面,.
注意到,
∴,,
∴.
【点睛】
求锥体的体积要充分利用多面体的截面和旋转体的轴截面,将空间问题转化为平面问题求解,注意求体积的一些特殊方法——分割法、补形法、等体积法. ①割补法:求一些不规则几何体的体积时,常用割补法转化成已知体积公式的几何体进行解决.②等积法:等积法包括等面积法和等体积法.等积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通过已知条件可以得到,利用等积法可以用来求解几何图形的高或几何体的高,特别是在求三角形的高和三棱锥的高时,这一方法回避了通过具体作图得到三角形(或三棱锥)的高,而通过直接计算得到高的数值.
18、(1)是函数的极大值点,理由详见解析;(2)1.
【解析】
(1)将直接代入,对求导得,由于函数单调性不好判断,故而构造函数,继续求导,判断导函数在左右两边的正负情况,最后得出,是函数的极大值点;
(2)利用题目已有条件得,再证明时,不等式 恒成立,即证,从而可知整数的最小值为1.
【详解】
解:(1)当时,.
令,则
当时,.
即在内为减函数,且
∴当时,;当时,.
∴在内是增函数,在内是减函数.
综上,是函数的极大值点.
(2)由题意,得,即.
现证明当时,不等式成立,即.
即证
令
则
∴当时,;当时,.
∴在内单调递增,在内单调递减,
的最大值为.
∴当时,.
即当时,不等式成立.
综上,整数的最小值为.
【点睛】
本题考查学生利用导数处理函数的极值,最值,判断函数的单调性,由此来求解函数中的参数的取值范围,对学生要求较高,然后需要学生能构造新函数处理恒成立问题,为难题
19、(1);(2);(3).
【解析】
(1)利用导数的几何意义计算即可;
(2)在上恒成立,只需,注意到;
(3)在上有两根,令,求导可得在上单调递减,在上单调递增,所以且,,,求出的范围即可.
【详解】
(1)因为,所以,
当时,,
所以切线方程为,即.
(2),.
因为函数在区间上单调递增,所以,且恒成立,
即,
所以,即,又,
故,所以实数的取值范围是.
(3).
因为函数在区间上有两个极值点,
所以方程在上有两不等实根,即.
令,则,由,得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,解得且.
又由,所以,
且当和时,单调递增,
当时,单调递减,是极值点,
此时
令,则,
所以在上单调递减,所以.
因为恒成立,所以.
若,取,则,
所以.
令,则,.
当时,;当时,.
所以,
所以在上单调递增,所以,
即存在使得,不合题意.
满足条件的的最小值为-4.
【点睛】
本题考查导数的综合应用,涉及到导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性、极值点,不等式恒成立等知识,是一道难题.
20、(1)见解析,40元(2)6000元
【解析】
(1)甲、乙两人所付的健身费用都是0元、20元、40元三种情况,因此甲、乙两人所付的健身费用之和共有9种情况,分情况计算即可
(2)根据(1)结果求均值.
【详解】
解:(1)由题设知可能取值为0,20,40,60,80,则
;
;
;
;
.
故的分布列为:
所以数学期望(元)
(2)此次促销活动后健身馆每天的营业额预计为:(元)
【点睛】
考查离散型随机变量的分布列及其期望的求法,中档题.
21、(1);(2)不存在实数,使曲线在点处的切线与轴垂直.
【解析】
(1)分类时,恒成立,时,分离参数为,引入新函数,利用导数求得函数最值即可;
(2),导出导函数,问题转化为在上有解.再用导数研究的性质可得.
【详解】
解:(1)因为当时,恒成立,
所以,若,为任意实数,恒成立.
若,恒成立,
即当时,,
设,,
当时,,则在上单调递增,
当时,,则在上单调递减,
所以当时,取得最大值.
,
所以,要使时,恒成立,的取值范围为.
(2)由题意,曲线为:.
令,
所以,
设,则,
当时,,
故在上为增函数,因此在区间上的最小值,
所以,
当时,,,
所以,
曲线在点处的切线与轴垂直等价于方程在上有实数解.
而,即方程无实数解.
故不存在实数,使曲线在点处的切线与轴垂直.
【点睛】
本题考查不等式恒成立,考查用导数的几何意义,由导数几何把问题进行转化是解题关键.本题属于困难题.
22、(1)见解析(2)
【解析】
(1)连接交于点,连接,通过证明,证得平面.
(2)建立空间直角坐标系,利用直线的方向向量和平面的法向量,计算出线面角的正弦值.
【详解】
(1)证明:连接交于点,连接,因为四边形为正方形,所以点为的中点,又因为为的中点,所以;
平面平面,
平面.
(2)解:,设,则,在中,,由余弦定理得:,
.
又,平面..
平面.
如图建立的空间直角坐标系.
在等腰梯形中,可得.
则.
那么
设平面的法向量为,
则有,即,取,得.
设与平面所成的角为,则.
所以与平面所成角的正弦值为.
【点睛】
本小题主要考查线面平行的证明,考查线面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
0
20
40
60
80
相关试卷
这是一份2026届北京市东城五中高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共21页。试卷主要包含了在复平面内,复数,的展开式中的系数为,中,如果,则的形状是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届北京市第五中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知集合,,且、都是全集等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届北京市东城第50中高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共23页。试卷主要包含了在中,为边上的中点,且,则等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 
.png)

.png)


