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      2026届北京交大附中高三适应性调研考试数学试题含解析

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      • 2026-05-14 07:03:53
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      2026届北京交大附中高三适应性调研考试数学试题含解析

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      这是一份2026届北京交大附中高三适应性调研考试数学试题含解析,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图所示的“数字塔”有以下规律,已知集合,则为等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知双曲线的焦距为,过左焦点作斜率为1的直线交双曲线的右支于点,若线段的中点在圆上,则该双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数的图象如图所示,则可以为( )
      A.B.C.D.
      3.为虚数单位,则的虚部为( )
      A.B.C.D.
      4.已知为定义在上的奇函数,且满足当时,,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则( )
      A.B.
      C.D.
      6.如图所示的“数字塔”有以下规律:每一层最左与最右的数字均为2,除此之外每个数字均为其两肩的数字之积,则该“数字塔”前10层的所有数字之积最接近( )
      A.B.C.D.
      7.已知集合,则为( )
      A.[0,2)B.(2,3]C.[2,3]D.(0,2]
      8.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,神兽人们喜爱.下图即是一副窗花,是把一个边长为12的大正方形在四个角处都剪去边长为1的小正方形后剩余的部分,然后在剩余部分中的四个角处再剪出边长全为1的一些小正方形.若在这个窗花内部随机取一个点,则该点不落在任何一个小正方形内的概率是( )
      A.B.C.D.
      9.某几何体的三视图如图所示,图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为3,则该几何体表面积为( )
      A.B.C.D.
      10.已知抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点(设点位于第一象限),过点,分别作抛物线的准线的垂线,垂足分别为点,,抛物线的准线交轴于点,若,则直线的斜率为
      A.1B.C.D.
      11.已知点是抛物线的对称轴与准线的交点,点为抛物线的焦点,点在抛物线上且满足,若取得最大值时,点恰好在以为焦点的椭圆上,则椭圆的离心率为( )
      A.B.C.D.
      12.设,,是非零向量.若,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在中, ,,则_________.
      14.下图是一个算法的流程图,则输出的x的值为_______.
      15.在二项式的展开式中,的系数为________.
      16.在直三棱柱内有一个与其各面都相切的球O1,同时在三棱柱外有一个外接球.若,,,则球的表面积为
      ______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)某企业为了了解该企业工人组装某产品所用时间,对每个工人组装一个该产品的用时作了记录,得到大量统计数据.从这些统计数据中随机抽取了个数据作为样本,得到如图所示的茎叶图(单位:分钟).若用时不超过(分钟),则称这个工人为优秀员工.
      (1)求这个样本数据的中位数和众数;
      (2)以这个样本数据中优秀员工的频率作为概率,任意调查名工人,求被调查的名工人中优秀员工的数量分布列和数学期望.
      18.(12分)已知均为正实数,函数的最小值为.证明:
      (1);
      (2).
      19.(12分)在中,角的对边分别为,且满足.
      (Ⅰ)求角的大小;
      (Ⅱ)若的面积为,,求和的值.
      20.(12分)如图,⊙的直径的延长线与弦的延长线相交于点,为⊙上一点,,交于点.求证:~.
      21.(12分)某超市在节日期间进行有奖促销,规定凡在该超市购物满400元的顾客,均可获得一次摸奖机会.摸奖规则如下:奖盒中放有除颜色不同外其余完全相同的4个球(红、黄、黑、白).顾客不放回的每次摸出1个球,若摸到黑球则摸奖停止,否则就继续摸球.按规定摸到红球奖励20元,摸到白球或黄球奖励10元,摸到黑球不奖励.
      (1)求1名顾客摸球2次摸奖停止的概率;
      (2)记X为1名顾客摸奖获得的奖金数额,求随机变量X的分布列和数学期望.
      22.(10分)已知分别是椭圆的左焦点和右焦点,椭圆的离心率为是椭圆上两点,点满足.
      (1)求的方程;
      (2)若点在圆上,点为坐标原点,求的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      设线段的中点为,判断出点的位置,结合双曲线的定义,求得双曲线的离心率.
      【详解】
      设线段的中点为,由于直线的斜率是,而圆,所以.由于是线段的中点,所以,而,根据双曲线的定义可知,即,即.
      故选:C
      【点睛】
      本小题主要考查双曲线的定义和离心率的求法,考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
      2、A
      【解析】
      根据图象可知,函数为奇函数,以及函数在上单调递增,且有一个零点,即可对选项逐个验证即可得出.
      【详解】
      首先对4个选项进行奇偶性判断,可知,为偶函数,不符合题意,排除B;
      其次,在剩下的3个选项,对其在上的零点个数进行判断, 在上无零点, 不符合题意,排除D;然后,对剩下的2个选项,进行单调性判断, 在上单调递减, 不符合题意,排除C.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查图象的识别和函数性质的判断,意在考查学生的直观想象能力和逻辑推理能力,属于容易题.
      3、C
      【解析】
      利用复数的运算法则计算即可.
      【详解】
      ,故虚部为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查复数的运算以及复数的概念,注意复数的虚部为,不是,本题为基础题,也是易错题.
      4、C
      【解析】
      由题设条件,可得函数的周期是,再结合函数是奇函数的性质将转化为函数值,即可得到结论.
      【详解】
      由题意,,则函数的周期是,
      所以,,
      又函数为上的奇函数,且当时,,
      所以,.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查函数的周期性,由题设得函数的周期是解答本题的关键,属于基础题.
      5、C
      【解析】
      根据题意,由函数的奇偶性可得,,又由,结合函数的单调性分析可得答案.
      【详解】
      根据题意,函数是定义在上的偶函数,则,,
      有,
      又由在上单调递增,则有,故选C.
      【点睛】
      本题主要考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意函数奇偶性的应用,属于基础题.
      6、A
      【解析】
      结合所给数字特征,我们可将每层数字表示成2的指数的形式,观察可知,每层指数的和成等比数列分布,结合等比数列前项和公式和对数恒等式即可求解
      【详解】
      如图,将数字塔中的数写成指数形式,可发现其指数恰好构成“杨辉三角”,前10层的指数之和为,所以原数字塔中前10层所有数字之积为.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查与“杨辉三角”有关的规律求解问题,逻辑推理,等比数列前项和公式应用,属于中档题
      7、B
      【解析】
      先求出,得到,再结合集合交集的运算,即可求解.
      【详解】
      由题意,集合,
      所以,则,
      所以.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了集合的混合运算,其中解答中熟记集合的交集、补集的定义及运算是解答的关键,着重考查了计算能力,属于基础题.
      8、D
      【解析】
      由几何概型可知,概率应为非小正方形面积与窗花面积的比,即可求解.
      【详解】
      由题,窗花的面积为,其中小正方形的面积为,
      所以所求概率,
      故选:D
      【点睛】
      本题考查几何概型的面积公式的应用,属于基础题.
      9、C
      【解析】
      几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,计算得到答案.
      【详解】
      几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,故几何体的表面积为.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了根据三视图求表面积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
      10、C
      【解析】
      根据抛物线定义,可得,,
      又,所以,所以,
      设,则,则,
      所以,所以直线的斜率.故选C.
      11、B
      【解析】
      设,利用两点间的距离公式求出的表达式,结合基本不等式的性质求出的最大值时的点坐标,结合椭圆的定义以及椭圆的离心率公式求解即可.
      【详解】
      设,因为是抛物线的对称轴与准线的交点,点为抛物线的焦点,
      所以,


      当时,,
      当时,,
      当且仅当时取等号,此时,

      点在以为焦点的椭圆上,,
      由椭圆的定义得,
      所以椭圆的离心率,故选B.
      【点睛】
      本题主要考查椭圆的定义及离心率,属于难题.离心率的求解在圆锥曲线的考查中是一个重点也是难点,一般求离心率有以下几种情况:①直接求出,从而求出;②构造的齐次式,求出;③采用离心率的定义以及圆锥曲线的定义来求解.
      12、D
      【解析】
      试题分析:由题意得:若,则;若,则由可知,,故也成立,故选D.
      考点:平面向量数量积.
      【思路点睛】几何图形中向量的数量积问题是近几年高考的又一热点,作为一类既能考查向量的线性运算、坐标运算、数量积及平面几何知识,又能考查学生的数形结合能力及转化与化归能力的问题,实有其合理之处.解决此类问题的常用方法是:①利用已知条件,结合平面几何知识及向量数量积的基本概念直接求解(较易);②将条件通过向量的线性运算进行转化,再利用①求解(较难);③建系,借助向量的坐标运算,此法对解含垂直关系的问题往往有很好效果.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      先由题意得:,再利用向量数量积的几何意义得,可得结果.
      【详解】
      由知:,则在方向的投影为,
      由向量数量积的几何意义得:
      ,∴
      故答案为
      【点睛】
      本题考查了投影的应用,考查了数量积的几何意义及向量的模的运算,属于基础题.
      14、1
      【解析】
      利用流程图,逐次进行运算,直到退出循环,得到输出值.
      【详解】
      第一次:x=4,y=11,
      第二次:x=5,y=32,
      第三次:x=1,y=14,此时14>10×1+3,输出x,故输出x的值为1.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查程序框图的识别,“还原现场”是求解这类问题的良方,侧重考查逻辑推理的核心素养.
      15、60
      【解析】
      直接利用二项式定理计算得到答案.
      【详解】
      二项式的展开式通项为:,
      取,则的系数为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      16、
      【解析】
      先求出球O1的半径,再求出球的半径,即得球的表面积.
      【详解】
      解:,,
      ,

      设球O1的半径为,由题得,
      所以棱柱的侧棱为.
      由题得棱柱外接球的直径为,所以外接球的半径为,
      所以球的表面积为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查几何体的内切球和外接球问题,考查球的表面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)43,47;(2)分布列见解析,.
      【解析】
      (1)根据茎叶图即可得到中位数和众数;
      (2)根据数据可得任取一名优秀员工的概率为,故,写出分布列即可得解.
      【详解】
      (1)中位数为,众数为.
      (2)被调查的名工人中优秀员工的数量,
      任取一名优秀员工的概率为,故,
      ,,
      的分布列如下:

      【点睛】
      此题考查根据茎叶图求众数和中位数,求离散型随机变量分布列,根据分布列求解期望,关键在于准确求解概率,若能准确识别二项分布对于解题能够起到事半功倍的作用.
      18、(1)证明见解析(2)证明见解析
      【解析】
      (1)运用绝对值不等式的性质,注意等号成立的条件,即可求得最小值,再运用柯西不等式,即可得到最小值.
      (2)利用基本不等式即可得到结论,注意等号成立的条件.
      【详解】
      (1)由题意,则函数

      又函数的最小值为,即,
      由柯西不等式得,
      当且仅当时取“=”.
      故.
      (2)由题意,利用基本不等式可得,,,
      (以上三式当且仅当时同时取“=”)
      由(1)知,,
      所以,将以上三式相加得
      即.
      【点睛】
      本题主要考查绝对值不等式、柯西不等式等基础知识,考查运算能力,属于中档题.
      19、(Ⅰ);(Ⅱ),.
      【解析】
      (Ⅰ)运用正弦定理和二角和的正弦公式,化简,即可求出角的大小;
      (Ⅱ)通过面积公式和 ,可以求出,这样用余弦定理可以求出,用余弦定理求出,根据同角的三角函数关系,可以求出,这样可以求出,最后利用二角差的余弦公式求出的值.
      【详解】
      (Ⅰ)由正弦定理可知:,已知,所以
      ,,
      所以有.
      (Ⅱ),由余弦定理可知:
      ,
      ,
      .
      【点睛】
      本题考查了正弦定理、余弦定理、面积公式、二倍角公式、二角差的余弦公式以及同角的三角函数关系,考查了运算能力.
      20、证明见解析
      【解析】
      根据相似三角形的判定定理,已知两个三角形有公共角,题中未给出线段比例关系,故可根据判定定理一需找到另外一组相等角,结合平面几何的知识证得即可.
      【详解】
      证明:∵,所以,
      又因为,
      所以.
      在与中,,,
      故~.
      【点睛】
      本题考查平面几何中同弧所对的圆心角与圆周角的关系、相似三角形的判定定理;考查逻辑推理能力和数形结合思想;分析图形,找出角与角之间的关系是证明本题的关键;属于基础题.
      21、(1);(2)20.
      【解析】
      (1)1名顾客摸球2次摸奖停止,说明第一次是从红球、黄球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,即求概率;
      (2)的可能取值为:0,10,20,30,1.分别求出取各个值时的概率,即可求出分布列和数学期望.
      【详解】
      (1)1名顾客摸球2次摸奖停止,说明第一次是从红球、黄球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,
      所以1名顾客摸球2次摸奖停止的概率.
      (2)的可能取值为:0,10,20,30,1.
      ,
      ∴随机变量X的分布列为:
      数学期望.
      【点睛】
      本题主要考查离散型随机变量的分布列和数学期望,属于中档题.
      22、(1);(2).
      【解析】
      (1)根据焦点坐标和离心率,结合椭圆中的关系,即可求得的值,进而得椭圆的标准方程.
      (2)设出直线的方程为,由题意可知为中点.联立直线与椭圆方程,由韦达定理表示出,由判别式可得;由平面向量的线性运算及数量积定义,化简可得,代入弦长公式化简;由中点坐标公式可得点的坐标,代入圆的方程,化简可得,代入数量积公式并化简,由换元法令,代入可得,再令及,结合函数单调性即可确定的取值范围,即确定的取值范围,因而可得的取值范围.
      【详解】
      (1)分别是椭圆的左焦点和右焦点,
      则,椭圆的离心率为
      则解得,
      所以,
      所以的方程为.
      (2)设直线的方程为,点满足,则为中点,点在圆上,设,
      联立直线与椭圆方程,化简可得,
      所以
      则,化简可得,

      由弦长公式代入可得
      为中点,则
      点在圆上,代入化简可得,
      所以
      令,则,,
      令,则
      令,则,
      所以,
      因为在内单调递增,所以,

      所以
      【点睛】
      本题考查了椭圆的标准方程求法,直线与椭圆的位置关系综合应用,由韦达定理研究参数间的关系,平面向量的线性运算与数量积运算,弦长公式的应用及换元法在求取值范围问题中的综合应用,计算量大,属于难题.












      X
      0
      10
      20
      30
      1
      P





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