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      浙江省衢州市2025-2026学年高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      浙江省衢州市2025-2026学年高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      这是一份浙江省衢州市2025-2026学年高考冲刺模拟数学试题(含答案解析),共6页。试卷主要包含了若,则下列不等式不能成立的是,在中,,,,则边上的高为等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1. “中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有这样一个相关的问题:将1到2020这2020个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列各项之和为( )
      A.56383B.57171C.59189D.61242
      2.已知向量,,且与的夹角为,则( )
      A.B.1C.或1D.或9
      3.中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造的一种标准量器——商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若取3,当该量器口密闭时其表面积为42.2(平方寸),则图中x的值为( )

      A.3B.3.4C.3.8D.4
      4.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点P是C的右支上一点,连接与y轴交于点M,若(O为坐标原点),,则双曲线C的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      5.过抛物线的焦点的直线与抛物线交于、两点,且,抛物线的准线与轴交于,的面积为,则( )
      A.B.C.D.
      6.若,则下列不等式不能成立的是( )
      A.B.C.D.
      7.已知双曲线的右焦点为,过的直线交双曲线的渐近线于两点,且直线的倾斜角是渐近线倾斜角的2倍,若,则该双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      8.已知是定义在上的奇函数,且当时,.若,则的解集是( )
      A.B.
      C.D.
      9.在中,,,,则边上的高为( )
      A.B.2C.D.
      10.已知函数,,其中为自然对数的底数,若存在实数,使成立,则实数的值为( )
      A.B.C.D.
      11.设集合,,若集合中有且仅有2个元素,则实数的取值范围为
      A.B.
      C.D.
      12.设集合(为实数集),,,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.的展开式中,的系数为____________.
      14.已知点是抛物线上动点,是抛物线的焦点,点的坐标为,则的最小值为______________.
      15.在平面直角坐标系中,已知圆,圆.直线与圆相切,且与圆相交于,两点,则弦的长为_________
      16.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线与抛物线交于点,以线段为直径的圆上存在点,使得以为直径的圆过点,则实数的取值范围为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知椭圆的离心率为是椭圆的一个焦点,点,直线的斜率为1.
      (1)求椭圆的方程;
      (1)若过点的直线与椭圆交于两点,线段的中点为,是否存在直线使得?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由.
      18.(12分)联合国粮农组织对某地区最近10年的粮食需求量部分统计数据如下表:
      (1)由所给数据可知,年需求量与年份之间具有线性相关关系,我们以“年份—2014”为横坐标,“需求量”为纵坐标,请完成如下数据处理表格:
      (2)根据回归直线方程分析,2020年联合国粮农组织计划向该地区投放粮食300万吨,问是否能够满足该地区的粮食需求?
      参考公式:对于一组数据,,…,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为: ,.
      19.(12分)如图,在中,已知,,,为线段的中点,是由绕直线旋转而成,记二面角的大小为.
      (1)当平面平面时,求的值;
      (2)当时,求二面角的余弦值.
      20.(12分)某公司生产的某种产品,如果年返修率不超过千分之一,则其生产部门当年考核优秀,现获得该公司年的相关数据如下表所示:
      注:年返修率=
      (1)从该公司年的相关数据中任意选取3年的数据,以表示3年中生产部门获得考核优秀的次数,求的分布列和数学期望;
      (2)根据散点图发现2015年数据偏差较大,如果去掉该年的数据,试用剩下的数据求出年利润(百万元)关于年生产台数(万台)的线性回归方程(精确到0.01).
      附:线性回归方程中, ,.
      21.(12分)在平面直角坐标系中,以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线:,直线的参数方程为(为参数).直线与曲线交于,两点.
      (I)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程(不要求具体过程);
      (II)设,若,,成等比数列,求的值.
      22.(10分)已知椭圆:的两个焦点是,,在椭圆上,且,为坐标原点,直线与直线平行,且与椭圆交于,两点.连接、与轴交于点,.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)求证:为定值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      根据“被5除余3且被7除余2的正整数”,可得这些数构成等差数列,然后根据等差数列的前项和公式,可得结果.
      【详解】
      被5除余3且被7除余2的正整数构成首项为23,
      公差为的等差数列,记数列

      令,解得.
      故该数列各项之和为.
      故选:C.
      本题考查等差数列的应用,属基础题。
      2.C
      【解析】
      由题意利用两个向量的数量积的定义和公式,求的值.
      【详解】
      解:由题意可得,
      求得,或,
      故选:C.
      本题主要考查两个向量的数量积的定义和公式,属于基础题.
      3.D
      【解析】
      根据三视图即可求得几何体表面积,即可解得未知数.
      【详解】
      由图可知,该几何体是由一个长宽高分别为和
      一个底面半径为,高为的圆柱组合而成.
      该几何体的表面积为

      解得,
      故选:D.
      本题考查由三视图还原几何体,以及圆柱和长方体表面积的求解,属综合基础题.
      4.C
      【解析】
      利用三角形与相似得,结合双曲线的定义求得的关系,从而求得双曲线的渐近线方程。
      【详解】
      设,,
      由,与相似,
      所以,即,
      又因为,
      所以,,
      所以,即,,
      所以双曲线C的渐近线方程为.
      故选:C.
      本题考查双曲线几何性质、渐近线方程求解,考查数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力。
      5.B
      【解析】
      设点、,并设直线的方程为,由得,将直线的方程代入韦达定理,求得,结合的面积求得的值,结合焦点弦长公式可求得.
      【详解】
      设点、,并设直线的方程为,
      将直线的方程与抛物线方程联立,消去得,
      由韦达定理得,,
      ,,,,,
      ,可得,,
      抛物线的准线与轴交于,
      的面积为,解得,则抛物线的方程为,
      所以,.
      故选:B.
      本题考查抛物线焦点弦长的计算,计算出抛物线的方程是解答的关键,考查计算能力,属于中等题.
      6.B
      【解析】
      根据不等式的性质对选项逐一判断即可.
      【详解】
      选项A:由于,即,,所以,所以,所以成立;
      选项B:由于,即,所以,所以,所以不成立;
      选项C:由于,所以,所以,所以成立;
      选项D:由于,所以,所以,所以,所以成立.
      故选:B.
      本题考查不等关系和不等式,属于基础题.
      7.B
      【解析】
      先求出直线l的方程为y(x﹣c),与y=±x联立,可得A,B的纵坐标,利用,求出a,b的关系,即可求出该双曲线的离心率.
      【详解】
      双曲线1(a>b>0)的渐近线方程为y=±x,
      ∵直线l的倾斜角是渐近线OA倾斜角的2倍,
      ∴kl,
      ∴直线l的方程为y(x﹣c),
      与y=±x联立,可得y或y,
      ∵,
      ∴2•,
      ∴ab,
      ∴c=2b,
      ∴e.
      故选B.
      本题考查双曲线的简单性质,考查向量知识,考查学生的计算能力,属于中档题.
      8.B
      【解析】
      利用函数奇偶性可求得在时的解析式和,进而构造出不等式求得结果.
      【详解】
      为定义在上的奇函数,.
      当时,,,
      为奇函数,,
      由得:或;
      综上所述:若,则的解集为.
      故选:.
      本题考查函数奇偶性的应用,涉及到利用函数奇偶性求解对称区间的解析式;易错点是忽略奇函数在处有意义时,的情况.
      9.C
      【解析】
      结合正弦定理、三角形的内角和定理、两角和的正弦公式,求得边长,由此求得边上的高.
      【详解】
      过作,交的延长线于.由于,所以为钝角,且,所以.在三角形中,由正弦定理得,即,所以.在中有,即边上的高为.
      故选:C
      本小题主要考查正弦定理解三角形,考查三角形的内角和定理、两角和的正弦公式,属于中档题.
      10.A
      【解析】
      令f(x)﹣g(x)=x+ex﹣a﹣1n(x+1)+4ea﹣x,
      令y=x﹣ln(x+1),y′=1﹣=,
      故y=x﹣ln(x+1)在(﹣1,﹣1)上是减函数,(﹣1,+∞)上是增函数,
      故当x=﹣1时,y有最小值﹣1﹣0=﹣1,
      而ex﹣a+4ea﹣x≥4,(当且仅当ex﹣a=4ea﹣x,即x=a+ln1时,等号成立);
      故f(x)﹣g(x)≥3(当且仅当等号同时成立时,等号成立);
      故x=a+ln1=﹣1,即a=﹣1﹣ln1.故选:A.
      11.B
      【解析】
      由题意知且,结合数轴即可求得的取值范围.
      【详解】
      由题意知,,则,故,
      又,则,所以,
      所以本题答案为B.
      本题主要考查了集合的关系及运算,以及借助数轴解决有关问题,其中确定中的元素是解题的关键,属于基础题.
      12.A
      【解析】
      根据集合交集与补集运算,即可求得.
      【详解】
      集合,,
      所以
      所以
      故选:A
      本题考查了集合交集与补集的混合运算,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.16
      【解析】
      要得到的系数,只要求出二项式中的系数减去的系数的2倍即可
      【详解】
      的系数为.
      故答案为:16
      此题考查二项式的系数,属于基础题.
      14.
      【解析】
      过点作垂直于准线,为垂足,则由抛物线的定义可得,
      则,为锐角.故当和抛物线相切时,的值最小.
      再利用直线的斜率公式、导数的几何意义求得切点的坐标,从而求得的最小值.
      【详解】
      解:由题意可得,抛物线的焦点,准线方程为,
      过点作垂直于准线,为垂足,则由抛物线的定义可得,
      则,为锐角.
      故当最小时,的值最小.
      设切点,由的导数为,
      则的斜率为,
      求得,可得,
      ,,
      .
      故答案为:.
      本题考查抛物线的定义,性质的简单应用,直线的斜率公式,导数的几何意义,属于中档题.
      15.
      【解析】
      利用直线与圆相切求出斜率,得到直线的方程,几何法求出
      【详解】
      解:直线与圆相切,圆心为
      由,得或,
      当时,到直线的距离,不成立,
      当时,与圆相交于,两点,到直线的距离,
      故答案为.
      考查直线与圆的位置关系,相切和相交问题,属于中档题.
      16.
      【解析】
      由题意求出以线段AB为直径的圆E的方程,且点D恒在圆E外,即圆E上存在点,使得,则当与圆E相切时,此时,由此列出不等式,即可求解。
      【详解】
      由题意可得,直线的方程为,联立方程组,可得,
      设,则,,
      设,则,,
      又,
      所以圆是以为圆心,4为半径的圆,所以点恒在圆外.
      圆上存在点,使得以为直径的圆过点,即圆上存在点,使得,设过点的两直线分别切圆于点,
      要满足题意,则,所以,
      整理得,解得,
      故实数的取值范围为
      本题主要考查了直线与抛物线位置关系的应用,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中准确求得圆E的方程,把圆上存在点,使得以为直径的圆过点,转化为圆上存在点,使得是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题。
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1) (1)不存在,理由见解析
      【解析】
      (1)利用离心率和过点,列出等式,即得解
      (1)设的方程为,与椭圆联立,利用韦达定理表示中点N的坐标,用点坐标表示,利用韦达关系代入,得到关于k的等式,即可得解.
      【详解】
      (1)由题意,可得解得
      则,
      故椭圆的方程为.
      (1)当直线的斜率不存在时,
      ,不符合题意.
      当的斜率存在时,
      设的方程为,
      联立得,
      设,
      则,,
      ,即.
      设,则,


      则,
      即,
      整理得,此方程无解,故的方程不存在.
      综上所述,不存在直线使得.
      本题考查了直线和椭圆综合,考查了弦长和中点问题,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.
      18.(1)见解析;(2)能够满足.
      【解析】
      (1)根据表中数据,结合以“年份—2014”为横坐标,“需求量”为纵坐标的要求即可完成表格;
      (2)根据表中及所给公式可求得线性回归方程,由线性回归方程预测2020年的粮食需求量,即可作出判断.
      【详解】
      (1)由所给数据和已知条件,对数据处理表格如下:
      (2)由题意可知,变量与之间具有线性相关关系,
      由(1)中表格可得,,,
      ,.由上述计算结果可知,所求回归直线方程为,
      利用回归直线方程,可预测2020年的粮食需求量为:
      (万吨),
      因为,故能够满足该地区的粮食需求.
      本题考查了线性回归直线的求法及预测应用,属于基础题.
      19. (1) ;(2).
      【解析】
      (1)平面平面,建立坐标系,根据法向量互相垂直求得;(2)求两个平面的法向量的夹角.
      【详解】
      (1) 如图,以为原点,在平面内垂直于的直线为轴所在的直线分别为轴,轴,建立空间直角坐标系,则
      ,设为平面的一个法向量,由得
      ,取,则
      因为平面的一个法向量为由平面平面,得所以即.
      (2) 设二面角的大小为,当平面的一个法向量为,
      综上,二面角的余弦值为.
      本题考查用空间向量求平面间的夹角, 平面与平面垂直的判定,二面角的平面角及求法,难度一般.
      20.(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)先判断得到随机变量的所有可能取值,然后根据古典概型概率公式和组合数计算得到相应的概率,进而得到分布列和期望.(2)由于去掉年的数据后不影响的值,可根据表中数据求出;然后再根据去掉年的数据后所剩数据求出即可得到回归直线方程.
      【详解】
      (1)由数据可知,,,,,五个年份考核优秀.
      由题意的所有可能取值为,,,,




      故的分布列为:
      所以.
      (2)因为,所以去掉年的数据后不影响的值,
      所以.
      又去掉年的数据之后,
      所以,
      从而回归方程为:.
      求线性回归方程时要涉及到大量的计算,所以在解题时要注意运算的合理性和正确性,对于题目中给出的中间数据要合理利用.本题考查概率和统计的结合,这也是高考中常出现的题型,属于基础题.
      21.(I),;(II).
      【解析】
      (I)利用所给的极坐标方程和参数方程,直接整理化简得到直角坐标方程和普通方程;(II)联立直线的参数方程和C的直角坐标方程,结合韦达定理以及等比数列的性质即可求得答案.
      【详解】
      (I)曲线:,两边同时乘以
      可得,化简得);
      直线的参数方程为(为参数),可得
      x-y=-1,得x-y+1=0;
      (II)将(为参数)代入并整理得
      韦达定理:
      由题意得 即
      可得

      解得
      本题考查了极坐标方程、参数方程与直角坐标和普通方程的互化,以及参数方程的综合知识,结合等比数列,熟练运用知识,属于较易题.
      22.(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)根据椭圆的定义可得,将代入椭圆方程,即可求得的值,求得椭圆方程;
      (2)设直线的方程,代入椭圆方程,求得直线和的方程,求得和的横坐标,表示出,根据韦达定理即可求证为定值.
      【详解】
      (1)因为,由椭圆的定义得,,
      点在椭圆上,代入椭圆方程,解得,
      所以的方程为;
      (2)证明:设,,直线的斜率为,设直线的方程为,
      联立方程组,消去,整理得,
      所以,,
      直线的直线方程为,令,则,
      同理,
      所以:

      代入整理得,
      所以为定值.
      本小题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,考查椭圆中的定值问题,属于中档题.
      年份
      2010
      2012
      2014
      2016
      2018
      需求量(万吨)
      236
      246
      257
      276
      286
      年份—2014
      0
      需求量—257
      0
      年份
      2011
      2012
      2013
      2014
      2015
      2016
      2017
      2018
      年生产台数(万台)
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      10
      11
      该产品的年利润(百万元)
      2.1
      2.75
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