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      第六章 §6.2 等差数列-2027年高考数学大一轮复习课件(课件+解析版讲义)

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      • 2026-05-12 08:30:00
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      第六章 §6.2 等差数列-2027年高考数学大一轮复习课件(课件+解析版讲义)

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      这是一份第六章 §6.2 等差数列-2027年高考数学大一轮复习课件(课件+解析版讲义),共18页。PPT课件主要包含了落实主干知识,探究核心题型,课时精练等内容,欢迎下载使用。
      1.理解等差数列的概念和通项公式的意义.2.探索并掌握等差数列的前n项和公式,理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系.3.能在具体问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.4.体会等差数列与一元一次函数的关系.
      1.等差数列的有关概念(1)等差数列的定义一般地,如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的差都等于 ,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母 表示,定义表达式为_____________________________.(2)等差中项由三个数a,A,b组成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,且有_______.
      an-an-1=d(常数)(n≥2,
      2.等差数列的有关公式(1)通项公式:an= .(2)前n项和公式:Sn= 或Sn=_________.3.等差数列的常用性质(1)若{an}为等差数列,且p+q=s+t,则 (p,q,s,t∈N*).(2)等差数列{an}的单调性当d>0时,{an}是 数列;当d0,但a1的正负不确定,所以D错误.
      例4 (1)(2025·咸阳模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S4=2,S8=12,则S20等于A.30 B.58 C.60 D.90
      解析 由数列{an}为等差数列,可知S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12,S20-S16也为等差数列,由S4=2,S8=12,则S8-S4=10,故S12-S8=18,S16-S12=26,S20-S16=34,即有S12=18+S8=30,S16=26+S12=56,S20=34+S16=90.
      例5 等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=13,S3=S11,当Sn最大时,n的值是A.5 B.6 C.7 D.8
      命题点3 等差数列前n项和的最值
      解析 方法一 (邻项变号法)由S3=S11,得a4+a5+…+a11=0,根据等差数列的性质,可得a7+a8=0.又a1=13>0,所以数列{an}为递减数列,从而a7>0,a80,S24

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