搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      2026届安徽省滁州市明光中学高三第二次模拟考试数学试卷含解析

      • 1.93 MB
      • 2026-05-07 13:08:16
      • 3
      • 0
      • 教习网用户4821646
      加入资料篮
      立即下载
      18292291第1页
      点击全屏预览
      1/20
      18292291第2页
      点击全屏预览
      2/20
      18292291第3页
      点击全屏预览
      3/20
      还剩17页未读, 继续阅读

      2026届安徽省滁州市明光中学高三第二次模拟考试数学试卷含解析

      展开

      这是一份2026届安徽省滁州市明光中学高三第二次模拟考试数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了命题等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,神兽人们喜爱.下图即是一副窗花,是把一个边长为12的大正方形在四个角处都剪去边长为1的小正方形后剩余的部分,然后在剩余部分中的四个角处再剪出边长全为1的一些小正方形.若在这个窗花内部随机取一个点,则该点不落在任何一个小正方形内的概率是( )
      A.B.C.D.
      2.等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为( )
      A.-2B.2C.4D.7
      3.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化,阴阳术数之源,其中河图的排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中,如图,白圈为阳数,黑点为阴数,若从阴数和阳数中各取一数,则其差的绝对值为5的概率为
      A.B.C.D.
      4.设双曲线的一条渐近线为,且一个焦点与抛物线的焦点相同,则此双曲线的方程为( )
      A.B.C.D.
      5.命题:的否定为
      A.B.
      C.D.
      6.双曲线的一条渐近线方程为,那么它的离心率为( )
      A.B.C.D.
      7.要得到函数的图像,只需把函数的图像( )
      A.向左平移个单位B.向左平移个单位
      C.向右平移个单位D.向右平移个单位
      8.已知为等腰直角三角形,,,为所在平面内一点,且,则( )
      A.B.C.D.
      9.若为虚数单位,则复数,则在复平面内对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      10.已知a>0,b>0,a+b =1,若 α=,则的最小值是( )
      A.3B.4C.5D.6
      11.若关于的不等式有正整数解,则实数的最小值为( )
      A.B.C.D.
      12.定义在R上的偶函数满足,且在区间上单调递减,已知是锐角三角形的两个内角,则的大小关系是( )
      A.B.
      C.D.以上情况均有可能
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.将含有甲、乙、丙的6人平均分成两组参加“文明交通”志愿者活动,其中一组指挥交通,一组分发宣传资料,则甲、乙至少一人参加指挥交通且甲、丙不在同一个组的概率为__________.
      14.若一组样本数据7,9,,8,10的平均数为9,则该组样本数据的方差为______.
      15.已知i为虚数单位,复数,则=_______.
      16.已知双曲线的两条渐近线方程为,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为 .
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知关于的不等式有解.
      (1)求实数的最大值;
      (2)若,,均为正实数,且满足.证明:.
      18.(12分)已知函数,其中.
      (Ⅰ)若,求函数的单调区间;
      (Ⅱ)设.若在上恒成立,求实数的最大值.
      19.(12分)已知函数,的最大值为.
      求实数b的值;
      当时,讨论函数的单调性;
      当时,令,是否存在区间,,使得函数在区间上的值域为?若存在,求实数k的取值范围;若不存在,请说明理由.
      20.(12分)在某社区举行的2020迎春晚会上,张明和王慧夫妻俩参加该社区的“夫妻蒙眼击鼓”游戏,每轮游戏中张明和王慧各蒙眼击鼓一次,每个人击中鼓则得积分100分,没有击中鼓则扣积分50分,最终积分以家庭为单位计分.已知张明每次击中鼓的概率为,王慧每次击中鼓的概率为;每轮游戏中张明和王慧击中与否互不影响,假设张明和王慧他们家庭参加两轮蒙眼击鼓游戏.
      (1)若家庭最终积分超过200分时,这个家庭就可以领取一台全自动洗衣机,问张明和王慧他们家庭可以领取一台全自动洗衣机的概率是多少?
      (2)张明和王慧他们家庭两轮游戏得积分之和的分布列和数学期望.
      21.(12分)2018年反映社会现实的电影《我不是药神》引起了很大的轰动,治疗特种病的创新药研发成了当务之急.为此,某药企加大了研发投入,市场上治疗一类慢性病的特效药品的研发费用(百万元)和销量(万盒)的统计数据如下:
      (1)求与的相关系数精确到0.01,并判断与的关系是否可用线性回归方程模型拟合?(规定:时,可用线性回归方程模型拟合);
      (2)该药企准备生产药品的三类不同的剂型,,,并对其进行两次检测,当第一次检测合格后,才能进行第二次检测.第一次检测时,三类剂型,,合格的概率分别为,,,第二次检测时,三类剂型,,合格的概率分别为,,.两次检测过程相互独立,设经过两次检测后,,三类剂型合格的种类数为,求的数学期望.
      附:(1)相关系数
      (2),,,.
      22.(10分)据《人民网》报道,美国国家航空航天局(NASA)发文称,相比20年前世界变得更绿色了,卫星资料显示中国和印度的行动主导了地球变绿.据统计,中国新增绿化面积的来自于植树造林,下表是中国十个地区在去年植树造林的相关数据.(造林总面积为人工造林、飞播造林、新封山育林、退化林修复、人工更新的面积之和)
      单位:公顷
      (1)请根据上述数据分别写出在这十个地区中人工造林面积与造林总面积的比值最大和最小的地区;
      (2)在这十个地区中,任选一个地区,求该地区新封山育林面积占造林总面积的比值超过的概率;
      (3)在这十个地区中,从退化林修复面积超过一万公顷的地区中,任选两个地区,记X为这两个地区中退化林修复面积超过六万公顷的地区的个数,求X的分布列及数学期望.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      由几何概型可知,概率应为非小正方形面积与窗花面积的比,即可求解.
      【详解】
      由题,窗花的面积为,其中小正方形的面积为,
      所以所求概率,
      故选:D
      【点睛】
      本题考查几何概型的面积公式的应用,属于基础题.
      2、B
      【解析】
      在等差数列中由等差数列公式与下标和的性质求得,再由等差数列通项公式求得公差.
      【详解】
      在等差数列的前项和为,则

      故选:B
      【点睛】
      本题考查等差数列中求由已知关系求公差,属于基础题.
      3、A
      【解析】
      阳数:,阴数:,然后分析阴数和阳数差的绝对值为5的情况数,最后计算相应概率.
      【详解】
      因为阳数:,阴数:,所以从阴数和阳数中各取一数差的绝对值有:个,满足差的绝对值为5的有:共个,则.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查实际背景下古典概型的计算,难度一般.古典概型的概率计算公式:.
      4、C
      【解析】
      求得抛物线的焦点坐标,可得双曲线方程的渐近线方程为,由题意可得,又,即,解得,,即可得到所求双曲线的方程.
      【详解】
      解:抛物线的焦点为
      可得双曲线
      即为的渐近线方程为
      由题意可得,即
      又,即
      解得,.
      即双曲线的方程为.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了求双曲线的方程,属于中档题.
      5、C
      【解析】
      命题为全称命题,它的否定为特称命题,将全称量词改为存在量词,并将结论否定,可知命题的否定为,故选C.
      6、D
      【解析】
      根据双曲线的一条渐近线方程为,列出方程,求出的值即可.
      【详解】
      ∵双曲线的一条渐近线方程为,
      可得,∴,
      ∴双曲线的离心率.
      故选:D.
      【点睛】
      本小题主要考查双曲线离心率的求法,属于基础题.
      7、A
      【解析】
      运用辅助角公式将两个函数公式进行变形得以及,按四个选项分别对变形,整理后与对比,从而可选出正确答案.
      【详解】
      解:
      .
      对于A:可得.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了三角函数图像平移变换,考查了辅助角公式.本题的易错点有两个,一个是混淆了已知函数和目标函数;二是在平移时,忘记乘了自变量前的系数.
      8、D
      【解析】
      以AB,AC分别为x轴和y轴建立坐标系,结合向量的坐标运算,可求得点的坐标,进而求得,由平面向量的数量积可得答案.
      【详解】
      如图建系,则,,,
      由,易得,则.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查平面向量基本定理的运用、数量积的运算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.
      9、B
      【解析】
      首先根据特殊角的三角函数值将复数化为,求出,再利用复数的几何意义即可求解.
      【详解】


      则在复平面内对应的点的坐标为,位于第二象限.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了复数的几何意义、共轭复数的概念、特殊角的三角函数值,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      根据题意,将a、b代入,利用基本不等式求出最小值即可.
      【详解】
      ∵a>0,b>0,a+b=1,
      ∴,
      当且仅当时取“=”号.
      答案:C
      【点睛】
      本题考查基本不等式的应用,“1”的应用,利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是首先要判断参数是否为正;二定是其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是最后一定要验证等号能否成立,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      根据题意可将转化为,令,利用导数,判断其单调性即可得到实数的最小值.
      【详解】
      因为不等式有正整数解,所以,于是转化为, 显然不是不等式的解,当时,,所以可变形为.
      令,则,
      ∴函数在上单调递增,在上单调递减,而,所以
      当时,,故,解得.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查不等式能成立问题的解法,涉及到对数函数的单调性的应用,构造函数法的应用,导数的应用等,意在考查学生的转化能力,属于中档题.
      12、B
      【解析】
      由已知可求得函数的周期,根据周期及偶函数的对称性可求在上的单调性,结合三角函数的性质即可比较.
      【详解】
      由可得,即函数的周期,
      因为在区间上单调递减,故函数在区间上单调递减,
      根据偶函数的对称性可知,在上单调递增,
      因为,是锐角三角形的两个内角,
      所以且即,
      所以即,

      故选:.
      【点睛】
      本题主要考查函数值的大小比较,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      先求出总的基本事件数,再求出甲、乙至少一人参加指挥交通且甲、丙不在同一组的基本事件数,然后根据古典概型求解.
      【详解】
      6人平均分成两组参加“文明交通”志愿者活动,其中一组指挥交通,一组分发宣传资料的基本事件总数共有个,
      甲、乙至少一人参加指挥交通且甲、丙不在同一组的基本事件个数有:个,
      所以甲、乙至少一人参加指挥交通且甲、丙不在同一组的概率为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
      14、1
      【解析】
      根据题意,由平均数公式可得,解得的值,进而由方差公式计算,可得答案.
      【详解】
      根据题意,数据7,9,,8,10的平均数为9,
      则,解得:,
      则其方差.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考平均数、方差的计算,考查运算求解能力,求解时注意求出的值,属于基础题.
      15、
      【解析】
      先把复数进行化简,然后利用求模公式可得结果.
      【详解】

      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查复数模的求解,利用复数的运算把复数化为的形式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.
      16、
      【解析】
      由已知,即,取双曲线顶点及渐近线,则顶点到该渐近线的距离为,由题可知,所以,则所求双曲线方程为.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)见解析
      【解析】
      (1)由题意,只需找到的最大值即可;
      (2),构造并利用基本不等式可得,即.
      【详解】
      (1),
      ∴的最大值为4.
      关于的不等式有解等价于,
      (ⅰ)当时,上述不等式转化为,解得,
      (ⅱ)当时,上述不等式转化为,解得,
      综上所述,实数的取值范围为,则实数的最大值为3,即.
      (2)证明:根据(1)求解知,所以,
      又∵,,,,
      ,当且仅当时,等号成立,
      即,∴,
      所以,.
      【点睛】
      本题考查绝对值不等式中的能成立问题以及综合法证明不等式问题,是一道中档题.
      18、(Ⅰ)单调递减区间为,单调递增区间为;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)求出函数的定义域以及导数,利用导数可求出该函数的单调递增区间和单调递减区间;
      (Ⅱ)由题意可知在上恒成立,分和两种情况讨论,在时,构造函数,利用导数证明出在上恒成立;在时,经过分析得出,然后构造函数,利用导数证明出在上恒成立,由此得出,进而可得出实数的最大值.
      【详解】
      (Ⅰ)函数的定义域为.
      当时,.
      令,解得(舍去),.
      当时,,所以,函数在上单调递减;
      当时,,所以,函数在上单调递增.
      因此,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
      (Ⅱ)由题意,可知在上恒成立.
      (i)若,,,

      构造函数,,则,
      ,,.
      又,在上恒成立.
      所以,函数在上单调递增,
      当时,在上恒成立.
      (ii)若,构造函数,.
      ,所以,函数在上单调递增.
      恒成立,即,,即.
      由题意,知在上恒成立.
      在上恒成立.
      由(Ⅰ)可知,
      又,当,即时,函数在上单调递减,
      ,不合题意,,即.
      此时
      构造函数,.

      ,,

      恒成立,所以,函数在上单调递增,恒成立.
      综上,实数的最大值为
      【点睛】
      本题考查利用导数求解函数的单调区间,同时也考查了利用导数研究函数不等式恒成立问题,本题的难点在于不断构造新函数来求解,考查推理能力与运算求解能力,属于难题.
      19、 (1) ;(2) 时,在单调增;时, 在单调递减,在单调递增;时,同理在单调递减,在单调递增;(3)不存在.
      【解析】
      分析:(1)利用导数研究函数的单调性,可得当时, 取得极大值,也是最大值,
      由,可得结果;(2)求出,分三种情况讨论的范围,在定义域内,分别令求得的范围,可得函数增区间,求得的范围,可得函数的减区间;(3)假设存在区间,使得函数在区间上的值域是,则,问题转化为关于的方程在区间内是否存在两个不相等的实根,进而可得结果.
      详解:(1) 由题意得,
      令,解得,
      当时, ,函数单调递增;
      当时, ,函数单调递减.
      所以当时, 取得极大值,也是最大值,
      所以,解得.
      (2)的定义域为.

      ①即,则,故在单调增
      ②若,而,故,则当时,;
      当及时,
      故在单调递减,在单调递增.
      ③若,即,同理在单调递减,在单调递增
      (3)由(1)知,
      所以,令,则对恒成立,所以在区间内单调递增,
      所以恒成立,
      所以函数在区间内单调递增.
      假设存在区间,使得函数在区间上的值域是,
      则,
      问题转化为关于的方程在区间内是否存在两个不相等的实根, 即方程在区间内是否存在两个不相等的实根,
      令, ,则,
      设, ,则对恒成立,所以函数在区间内单调递增,
      故恒成立,所以,所以函数在区间内单调递增,所以方程在区间内不存在两个不相等的实根.
      综上所述,不存在区间,使得函数在区间上的值域是.
      点睛:本题主要考查利用导数判断函数的单调性以及函数的最值值,属于难题.求函数极值、最值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数 ;(3) 解方程 求出函数定义域内的所有根;(4) 列表检查 在 的根 左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么 在 处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么 在 处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值;(6)如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小.
      20、(1)(2)详见解析
      【解析】
      (1)要积分超过分,则需两人共击中次,或者击中次,由此利用相互独立事件概率计算公式,计算出所求概率.
      (2)求得的所有可能取值,根据相互独立事件概率计算公式,计算出分布列并求得数学期望.
      【详解】
      (1)由题意,当家庭最终积分超过200分时,这个家庭就可以领取一台全自动洗衣机,所以要想领取一台全自动洗衣机,则需要这个家庭夫妻俩在两轮游戏中至少击中三次鼓.设事件为“张明第次击中”,事件为“王慧第次击中”,,由事件的独立性和互斥性可得(张明和王慧家庭至少击中三次鼓)
      ,所以张明和王慧他们家庭可以领取一台全自动洗衣机的概率是.
      (2)的所有可能的取值为-200,-50,100,250,400.




      .
      ∴的分布列为
      ∴(分)
      【点睛】
      本小题考查概率,分布列,数学期望等概率与统计的基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数据处理,应用意识.
      21、(1)0.98;可用线性回归模型拟合.(2)
      【解析】
      (1)根据题目提供的数据求出,代入相关系数公式求出,根据的大小来确定结果;
      (2)求出药品的每类剂型经过两次检测后合格的概率,发现它们相同,那么经过两次检测后,,三类剂型合格的种类数为,服从二项分布,利用二项分布的期望公式求解即可.
      【详解】
      解:(1)由题意可知,

      由公式,
      ,∴与的关系可用线性回归模型拟合;
      (2)药品的每类剂型经过两次检测后合格的概率分别为
      ,,,
      由题意, ,
      .
      【点睛】
      本题考查相关系数的求解,考查二项分布的期望,是中档题.
      22、(1)人工造林面积与总面积比最大的地区为甘肃省,人工造林面积与总面积比最小的地区为青海省;(2);(3)分布列见详解,数学期望为
      【解析】
      (1)通过数据的观察以及计算人工造林面积与造林总面积比值,可得结果.
      (2)通过数据的观察以及计算新封山育林面积与造林总面积比值,得出比值超过的地区个数,然后可得结果.
      (3)计算退化林修复面积超过一万公顷的地区中选两个地区总数,退化林修复面积超过六万公顷的地区的个数为,列出所有取值并计算相应概率,然后可得结果.
      【详解】
      (1)人工造林面积与总面积比最大的地区为甘肃省,
      人工造林面积与总面积比最小的地区为青海省.
      (2)记事件A:在这十个地区中,任选一个地区,该地区
      新封山育林面积占总面积的比值超过
      根据数据可知:青海地区人工造林面积占总面积比超过,

      (3)退化林修复面积超过一万公顷有6个地区:
      内蒙、河北、河南、重庆、陕西、新疆,
      其中退化林修复面积超过六万公顷有3个地区:
      内蒙、河北、重庆,
      所以X的取值为0,1,2
      所以,,
      随机变量X的分布列如下:
      【点睛】
      本题考查数据的处理以及离散型随机变量的分布列与数学期望,审清题意,细心计算,属基础题.
      研发费用(百万元)
      2
      3
      6
      10
      13
      15
      18
      21
      销量(万盒)
      1
      1
      2
      2.5
      3.5
      3.5
      4.5
      6
      地区
      造林总面积
      造林方式
      人工造林
      飞播造林
      新封山育林
      退化林修复
      人工更新
      内蒙
      618484
      311052
      74094
      136006
      90382
      6950
      河北
      583361
      345625
      33333
      13507
      65653
      3643
      河南
      149002
      97647
      13429
      22417
      15376
      133
      重庆
      226333
      100600
      62400
      63333
      陕西
      297642
      184108
      33602
      63865
      16067
      甘肃
      325580
      260144
      57438
      7998
      新疆
      263903
      118105
      6264
      126647
      10796
      2091
      青海
      178414
      16051
      159734
      2629
      宁夏
      91531
      58960
      22938
      8298
      1335
      北京
      19064
      10012
      4000
      3999
      1053
      -200
      -50
      100
      250
      400

      相关试卷

      2026届安徽省滁州市明光中学高三第二次模拟考试数学试卷含解析:

      这是一份2026届安徽省滁州市明光中学高三第二次模拟考试数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了命题等内容,欢迎下载使用。

      2026届安徽省滁州市高考数学二模试卷(含答案解析):

      这是一份2026届安徽省滁州市高考数学二模试卷(含答案解析),共44页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

      精品解析:安徽省滁州市2026届高三二模考试数学试卷含解析(word版):

      这是一份精品解析:安徽省滁州市2026届高三二模考试数学试卷含解析(word版),共30页。试卷主要包含了 已知集合,,则, 已知复数,则, 已知矩形,且,则,015B等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map