2026届安徽省滁州市高考数学二模试卷(含答案解析)
展开 这是一份2026届安徽省滁州市高考数学二模试卷(含答案解析),共44页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为坐标原点),则k的值为( )
A. B. C.或-D.和-
2.某网店2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是( )
A.月收入的极差为60B.7月份的利润最大
C.这12个月利润的中位数与众数均为30D.这一年的总利润超过400万元
3.已知函数,当时,的取值范围为,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.函数的图象大致为( )
A.B.
C.D.
5.已知为实数集,,,则( )
A.B.C.D.
6.下图为一个正四面体的侧面展开图,为的中点,则在原正四面体中,直线与直线所成角的余弦值为( )
A.B.
C.D.
7.五行学说是华夏民族创造的哲学思想,是华夏文明重要组成部分.古人认为,天下万物皆由金、木、水、火、土五类元素组成,如图,分别是金、木、水、火、土彼此之间存在的相生相克的关系.若从5类元素中任选2类元素,则2类元素相生的概率为( )
A.B.C.D.
8.已知等差数列满足,公差,且成等比数列,则
A.1B.2C.3D.4
9.已知数列是公差为的等差数列,且成等比数列,则( )
A.4B.3C.2D.1
10.已知是等差数列的前项和,若,设,则数列的前项和取最大值时的值为( )
A.2020B.20l9C.2018D.2017
11.函数在上的最大值和最小值分别为( )
A.,-2B.,-9C.-2,-9D.2,-2
12.已知等差数列的公差为,前项和为,,,为某三角形的三边长,且该三角形有一个内角为,若对任意的恒成立,则实数( ).
A.6B.5C.4D.3
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.小李参加有关“学习强国”的答题活动,要从4道题中随机抽取2道作答,小李会其中的三道题,则抽到的2道题小李都会的概率为_____.
14.设为正实数,若则的取值范围是__________.
15.一个房间的地面是由12个正方形所组成,如图所示.今想用长方形瓷砖铺满地面,已知每一块长方形瓷砖可以覆盖两块相邻的正方形,即或,则用6块瓷砖铺满房间地面的方法有_______种.
16.如图梯形为直角梯形,,图中阴影部分为曲线与直线围成的平面图形,向直角梯形内投入一质点,质点落入阴影部分的概率是_____________
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求在上的最大值和最小值.
18.(12分)已知在等比数列中,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列前项的和.
19.(12分)已知变换将平面上的点,分别变换为点,.设变换对应的矩阵为.
(1)求矩阵;
(2)求矩阵的特征值.
20.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(2)设直线与曲线相交于两点,的顶点也在曲线上运动,求面积的最大值.
21.(12分)若函数在处有极值,且,则称为函数的“F点”.
(1)设函数().
①当时,求函数的极值;
②若函数存在“F点”,求k的值;
(2)已知函数(a,b,,)存在两个不相等的“F点”,,且,求a的取值范围.
22.(10分)某调查机构为了了解某产品年产量x(吨)对价格y(千克/吨)和利润z的影响,对近五年该产品的年产量和价格统计如下表:
(1)求y关于x的线性回归方程;
(2)若每吨该产品的成本为12千元,假设该产品可全部卖出,预测当年产量为多少时,年利润w取到最大值?
参考公式:
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
直线过定点,直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为原点),可以发现∠QOx的大小,求得结果.
【详解】
如图,直线过定点(0,1),
∵∠POQ=120°∴∠OPQ=30°,⇒∠1=120°,∠2=60°,
∴由对称性可知k=±.
故选C.
本题考查过定点的直线系问题,以及直线和圆的位置关系,是基础题.
2.D
【解析】
直接根据折线图依次判断每个选项得到答案.
【详解】
由图可知月收入的极差为,故选项A正确;
1至12月份的利润分别为20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,7月份的利润最高,故选项B正确;
易求得总利润为380万元,众数为30,中位数为30,故选项C正确,选项D错误.
故选:.
本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力和应用能力.
3.C
【解析】
求导分析函数在时的单调性、极值,可得时,满足题意,再在时,求解的x的范围,综合可得结果.
【详解】
当时,,
令,则;,则,
∴函数在单调递增,在单调递减.
∴函数在处取得极大值为,
∴时,的取值范围为,
∴
又当时,令,则,即,
∴
综上所述,的取值范围为.
故选C.
本题考查了利用导数分析函数值域的方法,考查了分段函数的性质,属于难题.
4.A
【解析】
根据函数的奇偶性和单调性,排除错误选项,从而得出正确选项.
【详解】
因为,所以是偶函数,排除C和D.
当时,,,
令,得,即在上递减;令,得,即在上递增.所以在处取得极小值,排除B.
故选:A
本小题主要考查函数图像的识别,考查利用导数研究函数的单调区间和极值,属于中档题.
5.C
【解析】
求出集合,,,由此能求出.
【详解】
为实数集,,,
或,
.
故选:.
本题考查交集、补集的求法,考查交集、补集的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
6.C
【解析】
将正四面体的展开图还原为空间几何体,三点重合,记作,取中点,连接,即为与直线所成的角,表示出三角形的三条边长,用余弦定理即可求得.
【详解】
将展开的正四面体折叠,可得原正四面体如下图所示,其中三点重合,记作:
则为中点,取中点,连接,设正四面体的棱长均为,
由中位线定理可得且,
所以即为与直线所成的角,
,
由余弦定理可得
,
所以直线与直线所成角的余弦值为,
故选:C.
本题考查了空间几何体中异面直线的夹角,将展开图折叠成空间几何体,余弦定理解三角形的应用,属于中档题.
7.A
【解析】
列举出金、木、水、火、土任取两个的所有结果共10种,其中2类元素相生的结果有5种,再根据古典概型概率公式可得结果.
【详解】
金、木、水、火、土任取两类,共有:
金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10种结果,
其中两类元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5结果,
所以2类元素相生的概率为,故选A.
本题主要考查古典概型概率公式的应用,属于基础题,利用古典概型概率公式求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,基本亊件的探求方法有 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的;(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本亊件的探求.在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,…. ,再,…..依次….… 这样才能避免多写、漏写现象的发生.
8.D
【解析】
先用公差表示出,结合等比数列求出.
【详解】
,因为成等比数列,所以,解得.
本题主要考查等差数列的通项公式.属于简单题,化归基本量,寻求等量关系是求解的关键.
9.A
【解析】
根据等差数列和等比数列公式直接计算得到答案.
【详解】
由成等比数列得,即,已知,解得.
故选:.
本题考查了等差数列,等比数列的基本量的计算,意在考查学生的计算能力.
10.B
【解析】
根据题意计算,,,计算,,,得到答案.
【详解】
是等差数列的前项和,若,
故,,,,故,
当时,,,,
,
当时,,故前项和最大.
故选:.
本题考查了数列和的最值问题,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用.
11.B
【解析】
由函数解析式中含绝对值,所以去绝对值并画出函数图象,结合图象即可求得在上的最大值和最小值.
【详解】
依题意,,
作出函数的图象如下所示;
由函数图像可知,当时,有最大值,
当时,有最小值.
故选:B.
本题考查了绝对值函数图象的画法,由函数图象求函数的最值,属于基础题.
12.C
【解析】
若对任意的恒成立,则为的最大值,所以由已知,只需求出取得最大值时的n即可.
【详解】
由已知,,又三角形有一个内角为,所以,
,解得或(舍),
故,当时,取得最大值,所以.
故选:C.
本题考查等差数列前n项和的最值问题,考查学生的计算能力,是一道基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
从四道题中随机抽取两道共6种情况,抽到的两道全都会的情况有3种,即可得到概率.
【详解】
由题:从从4道题中随机抽取2道作答,共有种,
小李会其中的三道题,则抽到的2道题小李都会的情况共有种,
所以其概率为.
故答案为:
此题考查根据古典概型求概率,关键在于根据题意准确求出基本事件的总数和某一事件包含的基本事件个数.
14.
【解析】
根据,可得,进而,有,而,令,得到,再用导数法求解,
【详解】
因为,
所以,
所以,
所以,
所以,
令,,
所以,
当时,,当时,
所以当时,取得最大值,
又,
所以取值范围是,
故答案为:
本题主要考查基本不等式的应用和导数法求最值,还考查了运算求解的能力,属于难题,
15.11
【解析】
将图形中左侧的两列瓷砖的形状先确定,再由此进行分类,在每一类里面又分按两种形状的瓷砖的数量进行分类,在其中会有相同元素的排列问题,需用到“缩倍法”. 采用分类计数原理,求得总的方法数.
【详解】
(1)先贴如图这块瓷砖,
然后再贴剩下的部分,按如下分类:
5个: ,
3个,2个:,
1个,4个:,
(2)左侧两列如图贴砖,
然后贴剩下的部分:
3个:,
1个,2个:,
综上,一共有(种).
故答案为:11.
本题考查了分类计数原理,排列问题,其中涉及到相同元素的排列,用到了“缩倍法”的思想.属于中档题.
16.
【解析】
联立直线与抛物线方程求出交点坐标,再利用定积分求出阴影部分的面积,利用梯形的面积公式求出,最后根据几何概型的概率公式计算可得;
【详解】
解:联立解得或,即,,,,
,
故答案为:
本题考查几何概型的概率公式的应用以及利用微积分基本定理求曲边形的面积,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)见解析
【解析】
将函数解析式化简即可求出函数的最小正周期
根据正弦函数的图象和性质即可求出函数在定义域上的最大值和最小值
【详解】
(Ⅰ)由题意得
原式
的最小正周期为.
(Ⅱ),
.
当,即时,;
当,即时, .
综上,得时,取得最小值为0;
当时,取得最大值为.
本题主要考查了两角和与差的余弦公式展开,辅助角公式,三角函数的性质等,较为综合,也是常考题型,需要计算正确,属于基础题
18.(1)(2)
【解析】
(1)由基本量法,求出公比后可得通项公式;
(2)求出,用裂项相消法求和.
【详解】
解:(1)设等比数列的公比为
又因为,所以
解得(舍)或
所以,即
(2)据(1)求解知,,
所以
所以
本题考查求等比数列的通项公式,考查裂项相消法求和.解题方法是基本量法.基本量法是解决等差数列和等比数列的基本方法,务必掌握.
19.(1)(2)1或6
【解析】
(1)设,根据变换可得关于的方程,解方程即可得到答案;
(2)求出特征多项式,再解方程,即可得答案;
【详解】
(1)设,则,,
即,解得,则.
(2)设矩阵的特征多项式为,可得,
令,可得或.
本题考查矩阵的求解、矩阵的特征值,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力.
20.(1):,:;(2)
【解析】
(1)由直线参数方程消去参数即可得直线的普通方程,根据极坐标方程和直角坐标方程互化的公式即可得曲线的直角坐标方程;
(2)由即可得的底,由点到直线的距离的最大值为即可得高的最大值,即可得解.
【详解】
(1)由消去参数得直线的普通方程为,
由得,曲线的直角坐标方程为;
(2)曲线即,
圆心到直线的距离,
所以,
又 点到直线的距离的最大值为,
所以面积的最大值为.
本题考查了参数方程、极坐标方程和直角坐标方程的互化,考查了直线与圆的位置关系,属于中档题.
21.(1)①极小值为1,无极大值.②实数k的值为1.(2)
【解析】
(1)①将代入可得,求导讨论函数单调性,即得极值;②设是函数的一个“F点”(),即是的零点,那么由导数可知,且,可得,根据可得,设,由的单调性可得,即得.(2)方法一:先求的导数,存在两个不相等的“F点”,,可以由和韦达定理表示出,的关系,再由,可得的关系式,根据已知解即得.方法二:由函数存在不相等的两个“F点”和,可知,是关于x的方程组的两个相异实数根,由得,分两种情况:是函数一个“F点”,不是函数一个“F点”,进行讨论即得.
【详解】
解:(1)①当时, (),
则有(),令得,
列表如下:
故函数在处取得极小值,极小值为1,无极大值.
②设是函数的一个“F点”().
(),是函数的零点.
,由,得,,
由,得,即.
设,则,
所以函数在上单调增,注意到,
所以方程存在唯一实根1,所以,得,
根据①知,时,是函数的极小值点,
所以1是函数的“F点”.
综上,得实数k的值为1.
(2)由(a,b,,),
可得().
又函数存在不相等的两个“F点”和,
,是关于x的方程()的两个相异实数根.
又,,
,即,
从而
,,
即..
,
,
解得.所以,实数a的取值范围为.
(2)(解法2)因为( a,b,,)
所以().
又因为函数存在不相等的两个“F点”和,
所以,是关于x的方程组的两个相异实数根.
由得,.
(2.1)当是函数一个“F点”时,且.
所以,即.
又,
所以,所以.又,所以.
(2.2)当不是函数一个“F点”时,
则,是关于x的方程的两个相异实数根.
又,所以得所以,得.
所以,得.
综合(2.1)(2.2),实数a的取值范围为.
本题考查利用导数求函数极值,以及由函数的极值求参数值等,是一道关于函数导数的综合性题目,考查学生的分析和数学运算能力,有一定难度.
22.(1)(2)当时,年利润最大.
【解析】
(1)方法一:令,先求得关于的回归直线方程,由此求得关于的回归直线方程.方法二:根据回归直线方程计算公式,计算出回归直线方程.方法一的好处在计算的数值较小.
(2)求得w的表达式,根据二次函数的性质作出预测.
【详解】
(1)方法一:取,则得与的数据关系如下
,
,
,
.
,
,
关于的线性回归方程是即,
故关于的线性回归方程是.
方法二:因为,
,
,
,
,
所以,
故关于的线性回归方程是,
(2)年利润,根据二次函数的性质可知:当时,年利润最大.
本小题主要考查回归直线方程的求法,考查利用回归直线方程进行预测,考查运算求解能力,属于中档题.
x
1
2
3
4
5
y
17.0
16.5
15.5
13.8
12.2
x
1
0
极小值
1
2
3
4
5
7.0
6.5
5.5
3.8
2.2
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