人教版PEP（2024）五年级下册（2024）Part A精品第2课时导学案

这是一份人教版PEP（2024）五年级下册（2024）Part A精品第2课时导学案，共4页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五，温故知新，核心句型等内容，欢迎下载使用。
班级________________________ 姓名________________ 学号________________
学习聚焦
温故知新 读一读，连一连。
英汉互译
1.走路： 2.坐公交车：
3.by bike： 4.take the undergrund：
5.坐轮船：
课堂练习
【学习任务一】 Listen and chse
【学习任务二】Listen and circle
【学习任务三】Ask and answer
【学习任务四】Lk,write and say
【学习任务五】Make a reprt
自我评价
参考答案
【温故知新】
n ft, by bus,骑自行车，搭地铁，by ship
【学习任务一】
BBB
【学习任务二】
【学习任务三】
【学习任务四】
On ft, by bus, by bike,by plane, by train,take the undergrund
【学习任务五】
Hi,I'm Lily.I want t g t Shanghai.I get t Shanghai frm Nanchng by train.My friend Le wants t g t Beijing. He gets t Beijing by plane.
学习目标
本课时的学习，学生能够：
1.在本课时图片的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型询问并回答交通方式。（学习理解）
2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，表达交通方式。（应用实践）
3.通过多种活动提升学生听说技能。通过谈论交通方式牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展口语技能。（迁移创新）
核心词汇
by bus/car/plane/train,n ft,walk,ride a bike,take the undergrund
核心句型
【核心句型】
1.--Hw d yu g t schl/wrk?
--I g t schl/wrk by+交通工具/n ft.
I take the undergrund t wrk/schl.
2.--Hw des he/she g t schl/wrk?
--He/She ges t schl/wrk by+交通工具.
I can read the passage.
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I can ask and answer with “Hw d yu g t schl/wrk? I ”
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I make a reprt abut the transprtatin.
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