2026届安徽马鞍山中加双语学校高三下学期联考数学试题含解析
展开 这是一份2026届安徽马鞍山中加双语学校高三下学期联考数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了已知椭圆,已知为虚数单位,若复数,,则等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设命题:,,则为
A.,B.,
C.,D.,
2.设非零向量,,,满足,,且与的夹角为,则“”是“”的( ).
A.充分非必要条件B.必要非充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
3.已知函数,其中,记函数满足条件:为事件,则事件发生的概率为
A.B.
C.D.
4.已知点,点在曲线上运动,点为抛物线的焦点,则的最小值为( )
A.B.C.D.4
5.已知整数满足,记点的坐标为,则点满足的概率为( )
A.B.C.D.
6.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过的直线与轴交于点,线段与交于点.若,则的方程为( )
A.B.C.D.
7.已知函数,若函数的极大值点从小到大依次记为,并记相应的极大值为,则的值为( )
A.B.C.D.
8.已知将函数(,)的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若和的图象都关于对称,则下述四个结论:
①②③④点为函数的一个对称中心
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
9.已知为虚数单位,若复数,,则
A.B.
C.D.
10.若P是的充分不必要条件,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
11.在明代程大位所著的《算法统宗》中有这样一首歌谣,“放牧人粗心大意,三畜偷偷吃苗青,苗主扣住牛马羊,要求赔偿五斗粮,三畜户主愿赔偿,牛马羊吃得异样.马吃了牛的一半,羊吃了马的一半.”请问各畜赔多少?它的大意是放牧人放牧时粗心大意,牛、马、羊偷吃青苗,青苗主人扣住牛、马、羊向其主人要求赔偿五斗粮食(1斗=10升),三畜的主人同意赔偿,但牛、马、羊吃的青苗量各不相同.马吃的青苗是牛的一半,羊吃的青苗是马的一半.问羊、马、牛的主人应该分别向青苗主人赔偿多少升粮食?( )
A.B.C.D.
12.设是定义域为的偶函数,且在单调递增,,则( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.数据的标准差为_____.
14.展开式中的系数为_________.(用数字做答)
15.若函数,则使得不等式成立的的取值范围为_________.
16.已知为正实数,且,则的最小值为____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某超市在节日期间进行有奖促销,规定凡在该超市购物满400元的顾客,均可获得一次摸奖机会.摸奖规则如下:奖盒中放有除颜色不同外其余完全相同的4个球(红、黄、黑、白).顾客不放回的每次摸出1个球,若摸到黑球则摸奖停止,否则就继续摸球.按规定摸到红球奖励20元,摸到白球或黄球奖励10元,摸到黑球不奖励.
(1)求1名顾客摸球2次摸奖停止的概率;
(2)记X为1名顾客摸奖获得的奖金数额,求随机变量X的分布列和数学期望.
18.(12分)已知函数.
(1)求证:当时,;
(2)若对任意存在和使成立,求实数的最小值.
19.(12分)如图,在四棱锥中,底面,底面是直角梯形,为侧棱上一点,已知.
(Ⅰ)证明:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
20.(12分)如图1,与是处在同-个平面内的两个全等的直角三角形,,,连接是边上一点,过作,交于点,沿将向上翻折,得到如图2所示的六面体
(1)求证:
(2)设若平面底面,若平面与平面所成角的余弦值为,求的值;
(3)若平面底面,求六面体的体积的最大值.
21.(12分)已知函数,.
(1)求证:在区间上有且仅有一个零点,且;
(2)若当时,不等式恒成立,求证:.
22.(10分)已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.
【详解】
因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题:,,则为:,.
故本题答案为D.
【点睛】
本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.
2、C
【解析】
利用数量积的定义可得,即可判断出结论.
【详解】
解:,,,
解得,,,解得,
“”是“”的充分必要条件.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平面向量数量积的应用,考查推理能力与计算能力,属于基础题.
3、D
【解析】
由得,分别以为横纵坐标建立如图所示平面直角坐标系,由图可知,.
4、D
【解析】
如图所示:过点作垂直准线于,交轴于,则,设,,则,利用均值不等式得到答案.
【详解】
如图所示:过点作垂直准线于,交轴于,则,
设,,则,
当,即时等号成立.
故选:.
【点睛】
本题考查了抛物线中距离的最值问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.
5、D
【解析】
列出所有圆内的整数点共有37个,满足条件的有7个,相除得到概率.
【详解】
因为是整数,所以所有满足条件的点是位于圆(含边界)内的整数点,满足条件的整数点有
共37个,
满足的整数点有7个,则所求概率为.
故选:.
【点睛】
本题考查了古典概率的计算,意在考查学生的应用能力.
6、D
【解析】
由题可得,所以,又,所以,得,故可得椭圆的方程.
【详解】
由题可得,所以,
又,所以,得,,
所以椭圆的方程为.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了椭圆的定义,椭圆标准方程的求解.
7、C
【解析】
对此分段函数的第一部分进行求导分析可知,当时有极大值,而后一部分是前一部分的定义域的循环,而值域则是每一次前面两个单位长度定义域的值域的2倍,故此得到极大值点的通项公式,且相应极大值,分组求和即得
【详解】
当时,,
显然当时有,,
∴经单调性分析知
为的第一个极值点
又∵时,
∴,,,…,均为其极值点
∵函数不能在端点处取得极值
∴,,
∴对应极值,,
∴
故选:C
【点睛】
本题考查基本函数极值的求解,从函数表达式中抽离出相应的等差数列和等比数列,最后分组求和,要求学生对数列和函数的熟悉程度高,为中档题
8、B
【解析】
首先根据三角函数的平移规则表示出,再根据对称性求出、,即可求出的解析式,从而验证可得;
【详解】
解:由题意可得,
又∵和的图象都关于对称,∴,
∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,
∴①③④正确,②错误.
故选:B
【点睛】
本题考查三角函数的性质的应用,三角函数的变换规则,属于基础题.
9、B
【解析】
由可得,所以,故选B.
10、B
【解析】
试题分析:通过逆否命题的同真同假,结合充要条件的判断方法判定即可.
由p是的充分不必要条件知“若p则”为真,“若则p”为假,根据互为逆否命题的等价性知,“若q则”为真,“若则q”为假,故选B.
考点:逻辑命题
11、D
【解析】
设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,易知成等比数列,,结合等比数列的性质可求出答案.
【详解】
设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,则成等比数列,且公比,则,故,,.
故选:D.
【点睛】
本题考查数列与数学文化,考查了等比数列的性质,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.
12、C
【解析】
根据偶函数的性质,比较即可.
【详解】
解:
显然,所以
是定义域为的偶函数,且在单调递增,
所以
故选:C
【点睛】
本题考查对数的运算及偶函数的性质,是基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
先计算平均数再求解方差与标准差即可.
【详解】
解:样本的平均数,
这组数据的方差是
标准差,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了标准差的计算,属于基础题.
14、210
【解析】
转化,只有中含有,即得解.
【详解】
只有中含有,
其中的系数为
故答案为:210
【点睛】
本题考查了二项式系数的求解,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
15、
【解析】
分,两种情况代入讨论即可求解.
【详解】
,
当时,,符合;
当时,,不满足.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了分段函数的计算,考查了分类讨论的思想.
16、
【解析】
,所以有,再利用基本不等式求最值即可.
【详解】
由已知,,所以,
当且仅当,即时,等号成立.
故答案为:
【点睛】
本题考查利用基本不等式求和的最小值问题,采用的是“1”的替换,也可以消元等,是一道中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)20.
【解析】
(1)1名顾客摸球2次摸奖停止,说明第一次是从红球、黄球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,即求概率;
(2)的可能取值为:0,10,20,30,1.分别求出取各个值时的概率,即可求出分布列和数学期望.
【详解】
(1)1名顾客摸球2次摸奖停止,说明第一次是从红球、黄球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,
所以1名顾客摸球2次摸奖停止的概率.
(2)的可能取值为:0,10,20,30,1.
,
∴随机变量X的分布列为:
数学期望.
【点睛】
本题主要考查离散型随机变量的分布列和数学期望,属于中档题.
18、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)不等式等价于,设,利用导数可证恒成立,从而原不等式成立.
(2)由题设条件可得在上有两个不同零点,且,利用导数讨论的单调性后可得其最小值,结合前述的集合的包含关系可得的取值范围.
【详解】
(1)设,则,
当时,由,所以在上是减函数,
所以,故.
因为,所以,所以当时,.
(2)由(1)当时,;
任意,存在和使成立,
所以在上有两个不同零点,且,
(1)当时,在上为减函数,不合题意;
(2)当时,,
由题意知在上不单调,
所以,即,
当时,,时,,
所以在上递减,在上递增,
所以,解得,
因为,所以成立,
下面证明存在,使得,
取,先证明,即证,
令,则在时恒成立,
所以成立,
因为,
所以时命题成立.
因为,所以.
故实数的最小值为.
【点睛】
本题考查导数在不等式恒成立、等式能成立中的应用,前者注意将欲证不等式合理变形,转化为容易证明的新不等式,后者需根据等式能成立的特点确定出函数应该具有的性质,再利用导数研究该性质,本题属于难题.
19、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ) 先证明 ,再证明平面,利用面面垂直的判定定理,即可求证所求证;
(Ⅱ)根据题意以为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,求出平面和平面的向量,利用公式即可求解.
【详解】
(Ⅰ)证:由已知得
又 平面,平面,,
而故,平面
平面,平面平面
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,推理知梯形中,,,
有,又,故
所以相似,故有,即
所以,以为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则
,,,设平面的法向量为,则
令,则,是平面的一个法向量
设平面的一个法向量为
令,则
是平面的一个法向量
=
又二面角为钝二面角,其余弦值为.
【点睛】
本题考查线面、面面垂直的判定定理与性质定理,考查向量法求二面角的余弦值,考查直观想象能力与运算求解能力,属于中档题.
20、(1)证明见解析(2)(3)
【解析】
根据折叠图形, ,由线面垂直的判定定理可得平面,再根据平面,得到.
(2)根据,以为坐标原点,为轴建立空间直角坐标系,根据,可知,,表示相应点的坐标,分别求得平面与平面的法向量,代入求解.
设所求几何体的体积为,设为高,则,表示梯形BEFD和 ABD的面积由,再利用导数求最值.
【详解】
(1)证明:不妨设与的交点为与的交点为
由题知,,则有
又,则有
由折叠可知所以可证
由平面平面,
则有平面
又因为平面,
所以
(2)解:依题意,有平面平面,
又平面,
则有平面,,又由题意知,
如图所示:
以为坐标原点,为轴建立如图所示的空间直角坐标系
由题意知
由可知,
则
则有,
,
设平面与平面的法向量分别为
则有
则
所以
因为,解得
设所求几何体的体积为,设,
则,
当时,,当时,
在是增函数,在上是减函数
当时,有最大值,
即
六面体的体积的最大值是
【点睛】
本题主要考查线线垂直,线面垂直,面面垂直的转化,二面角的向量求法和空间几何体的体积,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于难题.
21、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)利用求导数,判断在区间上的单调性,然后再证异号,即可证明结论;
(2)当时,不等式恒成立,分离参数只需时,恒成立,
设(),需,根据(1)中的结论先求出,再构造函数结合导数法,证明即可.
【详解】
(1),
令,则,
所以在区间上是增函数,
则,所以在区间上是增函数.
又因为,
,
所以在区间上有且仅有一个零点,且.
(2)由题意,在区间上恒成立,
即在区间上恒成立,
当时,;
当时,恒成立,
设(),
所以.
由(1)可知,,使,
所以,当时,,当时,,
由此在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以.
又因为,
所以,从而,
所以.令,,
则,
所以在区间上是增函数,
所以,故.
【点睛】
本题考查导数的综合应用,涉及到函数的单调性、函数的零点、极值最值、不等式的证明,分离参数是解题的关键,意在考查逻辑推理、数学计算能力,属于较难题.
22、(1);(2)见解析.
【解析】
(1)令,,利用可求得数列的通项公式,由此可得出数列的通项公式;
(2)求得,利用裂项相消法求得,进而可得出结论.
【详解】
(1)令,,
当时,;
当时,,则,故;
(2),
.
【点睛】
本题考查利用求通项,同时也考查了裂项相消法求和,考查计算能力与推理能力,属于基础题.
X
0
10
20
30
1
P
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