初中生物苏科版（2024）七年级下册（2024）植物的生长课时练习

这是一份初中生物苏科版（2024）七年级下册（2024）植物的生长课时练习，共4页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于种子植物的相关描述全部正确的是（ ）
①红豆杉被誉为植物中的"大熊猫"②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官.
A . ②③⑥ B . ②④⑤ C . ①⑤⑥ D . ①③④
2.为了使萎蔫的青菜叶片硬挺起来，可将青菜放入（ ）
A . 浓盐水中 B . 清水中 C . 阴凉干燥处 D . 太阳下
3.落地生根是多年生肉质草本植物叶边缘可长出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（ ）
A . 不定芽是由植物细胞构成的
B . 不定芽的形成主要是靠细胞的生长
C . 不定芽形成新植株离不开细胞的分裂
D . 新植株的生长需要含氮、磷、钾的无机盐
4.常言说“根深才能叶茂”。根能够不断地长长是因为下图中哪些部位细胞作用的结果（ ）
A . A和B B . B和C C . C和D D . A和D
5.在实验舱中培育水稻幼苗时，配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的无机盐，这些无机盐主要通过水稻根尖的（ ）表示的区域吸收。
A .
B .
C .
D .
6.下列有关筛管的说法，正确的是（ ）
A . 所有植物体内都有筛管
B . 和导管同属于输导组织
C . 能运输有机物和无机盐
D . 主要运输方向是根一叶
7.对如图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（ ）
A . 枝条是由花芽发育而来的
B . 按照着生位置划分，a为顶芽，d为侧芽
C . 1是生长点，使芽轴不断伸长
D . 3是芽原基，发育成侧芽
8.绿化、美化环境，常栽种大量植物，下列关于植物的生长做法与目的不相符的是（ ）
A . 移栽时根部带土团—保护根毛
B . 请勿践踏草坪—促进根的呼吸作用
C . 正午盖遮阳网—减弱蒸腾作用
D . 给移栽的树木“打针输液”—补充水和有机盐
9.在植物体中，以下物质主要是通过导管运输的是（ ）
A . 有机物和水
B . 有机物、氧气和水
C . 水和无机盐
D . 有机物和无机盐
二、多选题
1.幼根的生长与根尖的结构中直接有关的是（ ）
A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区
2.水分在植物体内沿导管向上运输的动力是（ ）
A . 蒸腾拉力
B . 根细胞内外溶液的浓度差
C . ATP水解释放的能量
D . 水分子之间的内聚力
3.下列属于根尖的结构的是（ ）
A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区
4.下列关于结构和功能相适应的论述，正确的是（ ）
A . 右心室壁最厚，心肌发达，利于将血液“泵”到全身各处
B . 根尖成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛，利于吸收水分和无机盐
C . 小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质
D . 家鸽身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼，利于飞行
5.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系正确的是（ ）
A . 带土移栽番茄幼苗——保护根毛和幼根
B . 播种番茄种子前疏松土壤——抑制呼吸作用
C . 移栽番茄幼苗时去掉部分叶片——降低蒸腾作用
D . 将番茄放入冰箱冷藏室保存——促进呼吸作用
6.下列现象中，属于植物细胞失水现象的是（ ）
A . 干海带浸泡在水中，因吸水而体积增大
B . 萎蔫的青菜放入清水中，茎叶变得硬挺起来
C . 糖拌西红柿，盘子里会出现大量汁液
D . 给农作物施肥过多会出现“烧苗”现象
7.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症，心血管疾病等有预防作用，如图所示洋葱根尖的结构及部分生理过程，其中说法错误的是（ ）
A . a 区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积
B . c 区细胞能进行①过程，所以 c 区属于薄壁组织
C . 幼根的生长主要依赖于 a 区和 b 区
D . ②表示分化过程，它使细胞形成组织
三、填空题
1.植物的生长需要无机盐，含 ________ 无机盐可使植物枝繁叶茂，含 ________ 无机盐可使植物茎秆健壮．
2.植株生长所需要的营养物质有水、无机盐和 ________ 。
3.植物体通过 ________ 运输水分和无机盐；通过 ________ 运输有机物，从而使植物体得到所需要的营养物质，使其能够正常的生长和发育．
4.木质部中的导管，具有输导水和无机盐的功能。 ________ 里的筛管具有输导有机养料的功能。
5.万千枝条及绿叶是由 ________ 发育成的．
6.植物的根主要从环境中吸收 ________ 和 ________ ，其需要量最大的是含 ________ 、 ________ 、 ________ 的无机盐。
7.根尖吸水的主要部位是 ________ ，原因是该部位生有大量的 ________ ，增大了吸收水分的表面积。
8.植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是 ________ ，而运输有机物的结构是 ________ 。其中，水分和无机盐是 ________ 运输，有机物主要是 ________ 运输。
9.根吸收水分的原理是：水分始终是由溶液 ________ 向 ________ 方向扩散。
四、简答题
1.你认为我们应该如何科学合理的施肥？
2.运输有机物的通道上什么？
3.你认为在实验中的注意事项有哪些？
五、资料分析题
1.新坛生态园的荷花每年夏天都如约盛开，人们呼朋唤友于亭台楼榭之间静观荷花美色。池塘中鱼戏莲间，偶有鱼儿禁不住灿烂荷花的诱惑，跃出水面吃荷花的花瓣。蜻蜓在天空中左顾右盼，飞到荷花下，表演了一个绝活“蜻蜓点水”。池塘边园丁一边用鸡鸭鹅粪与泥土充分拌匀后作为肥料给荷花施用，一边热心地给游客们介绍荷花。据园丁介绍：荷花全身是宝，荷叶、荷花、藕及莲子皆可入药或食用。荷叶可以泡水，有平火的功效；藕中有大量的淀粉，深埋水底泥中，其横断面有许多大小不一的孔道形成气腔；荷花可以用于治疗风湿病；六月荷花谢了就会长出莲蓬，莲蓬中有莲子，莲子去皮后可以食用。
（1） 从生物的特征分析，“蜻蜓点水”属于生物的 ________ 。
（2） 据材料可知，鱼和荷花存在 ________ 关系，藕横断面有孔道形成气腔，这体现了： ________ 。
（3） 从植物体器官的层次分析，藕属于 ________ ，藕中含的淀粉主要是荷叶通过 ________ 制造的。去皮的莲子属于 ________ ，是由荷花的 ________ 发育而来的，其营养物质主要储存于 ________ 中。
（4） 鸡鸭鹅粪含有丰富的氮、 ________ 、钾等无机盐，这些是荷花生长需要量最大的无机盐，通过藕中的 ________ 组织向叶、花等器官运输。
2.2023年4月4日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调：“我国人工造林规模世界第一，而且还在继续造林。森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。”请据此分析回答问题。
（1） 森林是“水库”，绿色植物通过 ________ 作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。
（2） 森林也是“钱库”，森林每年为我国提供的木材达到5亿立方米，木本植物的茎能逐年加粗，是因为茎中有 ________ 。
（3） 森林更是“碳库”，绿色植物进行 ________ 作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持了大气中的碳—氧平衡，该过程在细胞的 ________ 中进行。
（4） 习近平总书记强调：“让我们积极行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，绘出美丽中国的更新画卷， ________ （列举一条即可）。
3.中华民族从远古时代起就进行着艰苦卓绝的劳动和斗争，发展了农业生产，对人类文明作出了巨大贡献。分析以下材料回答问题：
材料一：“五谷丰登、六畜兴旺”中“五谷”在甲骨文时期就已存在，关于“五谷”的某种解释如图所示：
材料二：《齐民要术》被称为中国古代农业的“百科全书”，至今还具有指导意义，如“区间草生，锄之”“正其行、通其风”“凡美田之法，绿豆为上”等。
材料三：我国全面建立粮食科技创新体系，大力培育优良品种，推广应用科学施肥、节水灌溉、绿色防治等技术，确保“中国人饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮”。
（1） 甲骨文中的“黍”“稷”等字将作物舒展的茎叶形象地表现出来。舒展的茎叶有利于作物进行 ________ 作用，把二氧化碳和水转化为有机物储存在种子中。“菽”是指双子叶植物大豆，其种子结构中储存营养的是 ________ 。
（2） 现代农业中种植的紫云英与绿豆均为豆科植物，根系中含能固氮的根瘤菌。它们作为绿肥可为作物的生长提供 ________ ，从而达到“美田”（即肥田）的目的。
（3） 过度施肥会造成环境污染。为推广化肥减量增效技术，在指导农民精准施肥前，农业技术员需要通过检测、查阅等获取哪些数据？ ________ 。
六、实验探究题
1.近年来，潍坊市依托资源优势培育的富硒番茄，以酸甜可口、营养丰富深受消费者青睐。在番茄种植和培育过程中，菜农常采取一些栽培措施影响番茄的生理活动，促进番茄的生长发育，以达到增产增收的目的。
（1） 番茄所含的微量元素硒等主要通过根尖的 ________ 吸收。俗语说“有水即有肥，无水肥无力”，因此，在给番茄施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是 ________ 。
（2） 某研究小组以大田种植的番茄为材料所做相关实验的结果如图1所示，N点与M点相比，限制单株番茄光合作用强度最主要的环境因素是 ________ ，基于该实验的结论在栽培番茄时应 ________ 。
（3） 春季移栽时，为降低蒸腾作用减少水分的散失，菜农常对番茄苗采取 ________ 的措施。夏季晴朗的白天，番茄的光合作用强度曲线如图2所示，在10~12时光合作用强度明显减弱的原因是 ________ 。
（4） 间作套种是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植不同作物，以提高农作物的产量。现有某品种番茄及3种作物，在正常条件下能达到的株高和光饱和点（光合作用达到最大时所需的光照强度）如下表所示。请从提高光照利用率的角度分析，最适合与该品种番茄间作套种的作物是 ________ ，理由是 ________ 。
2.为探究无机盐对植物生长发育的影响，某实验小组将9株生长状况基本相同的青菜幼苗均分为3组，分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中，在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如下表。
分析回答下列问题：
（1） 用A、C两组进行对照，对照组是 ________ 组，探究的问题是 ________ 会影响植物的生长发育吗？
（2） 每组分别称取3株植株的重量，取平均值，是为了 ________ 。
（3） 青菜植株生长最快的是 ________ (填“A”、“B”或“C”)组，原因是 ________ 。
3.绿色植物在生态系统中有至关重要的作用，请完成下列有关植物的问题．
（1） 植物生长发育所需的营养物质很多，其中由根从土壤中吸收的是 ________ ．
（2） 绝大多数生物呼吸都需要氧气，并产生二氧化碳．绿色植物通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，贮存能量，并释放氧气，从而维持生物圈中的碳﹣氧平衡．植物进行呼吸作用的场所是 ________ ，绿色植物进行光合作用的器官是 ________ ．
（3） 被子植物是生物圈中种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群，也是唯一能开花结果实的植物类群．被子植物在开花后要结出果实必须经过的环节是 ________ ．我们吃的苹果、桃等是由 ________ 发育而成的．
（4） 炎热夏季的中午，当你走进茂密的森林中时，你会感觉到空气清新、凉爽宜人，这种情况是植物的 ________ 引起的．
（5） 在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，要把植物放在黑暗中24小时，目的是使叶中的淀粉运走耗尽．运走淀粉的通道是 ________ ．
（6） 胡杨可以在沙漠中很好的生长，而成片的胡杨林又可以防风固沙，这个实例说明的生物学观点是 ________ ．
作物
番茄
A
B
C
株高/cm
68
62
182
175
光饱和点μml·m-2·s-1
700
1280
1260
650
组别
培养液
增重比例
植株①
植株②
植株③
平均值
A
土壤浸出液
65%
52%
57%
57%
B
无土栽培营养液
88%
63%
62.5%
71.2%
C
蒸馏水
33.3%
37.5%
40.1%
37%