搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版+解析)

      • 4.04 MB
      • 2026-05-09 07:03:19
      • 6
      • 0
      • 专著中小学教育资源
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      教师
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(教师版).docx
      预览
      学生
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版).docx
      预览
      正在预览:2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(教师版).docx
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(教师版)第1页
      点击全屏预览
      1/19
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(教师版)第2页
      点击全屏预览
      2/19
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(教师版)第3页
      点击全屏预览
      3/19
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版)第1页
      点击全屏预览
      1/14
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版)第2页
      点击全屏预览
      2/14
      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版)第3页
      点击全屏预览
      3/14
      还剩16页未读, 继续阅读

      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版+解析)

      展开

      这是一份2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版+解析),文件包含四川省宣汉中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学试题原卷版docx、四川省宣汉中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。
      \l "_Tc202467755" 01考情解码·命题预警 PAGEREF _Tc202467755 \h 1
      \l "_Tc202467756" 02体系构建·思维可视 PAGEREF _Tc202467756 \h 2
      \l "_Tc202467757" 03核心突破·靶向攻坚 PAGEREF _Tc202467757 \h 2
      \l "_Tc202467758" 考点一 实验:验证机械能守恒定律 PAGEREF _Tc202467758 \h 2
      \l "_Tc202467759" 知识点1 实验:验证机械能守恒定律 PAGEREF _Tc202467759 \h 2
      \l "_Tc202467760" 考向1 教材原型实验 PAGEREF _Tc202467760 \h 5
      \l "_Tc202467761" 考向2 创新拓展实验 PAGEREF _Tc202467761 \h 9
      \l "_Tc202467762" 04真题溯源·考向感知 PAGEREF _Tc202467762 \h 14

      考点一 实验:验证机械能守恒定律
      \l "_Tc25045" 知识点1 实验:验证机械能守恒定律
      一、实验目的
      验证机械能守恒定律。
      二、实验原理
      1.在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能保持不变。若物体某时刻瞬时速度为v,下落高度为h,则重力势能的减少量为 mgh ,动能的增加量为 12mv2 ,看它们在实验误差允许的范围内是否相等,若相等则验证了机械能守恒定律。
      2.速度的测量:做匀变速直线运动的物体某段位移中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度。
      计算打第n点速度的方法:测出第n点与相邻前后点间的距离xn和xn+1,由公式vn= xn+xn+12T 计算,或测出第n-1点和第n+1点与起始点的距离hn-1和hn+1,由公式vn= ℎn+1-ℎn-12T 算出,如图所示。
      三、实验器材
      铁架台(含铁夹),打点计时器,交流电源,纸带,复写纸,导线,毫米刻度尺,重物(带纸带夹)。
      四、实验过程
      1.安装置:如图所示,将检查、调整好的打点计时器 竖直 固定在铁架台上,接好电路。
      2.打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方。先 接通电源 ,后 松开纸带 ,让重物带着纸带自由下落。更换纸带重复做3~5次实验。
      3.选纸带:分两种情况说明
      (1)用12mvn2=mghn验证时,应选点迹清晰,且第1、2两点间距离接近2 mm的纸带。若第1、2两点间的距离大于2 mm,则可能是由 先释放纸带后接通电源 造成的。这样,第1个点就不是运动的起始点了,这样的纸带不能选。
      (2)用12mvB2-12mvA2=mghAB验证时,处理纸带时不必从起始点开始计算重力势能减少量的大小,这样,纸带上打出的起始点O后的第一个0.02 s内的位移是否接近2 mm,以及第一个点是否清晰也就无关紧要了,实验打出的任何一条纸带,只要后面的点迹清晰,就可以用来验证机械能守恒定律。
      五、数据处理
      1.测量、计算
      在起始点标上0,在以后各计数点依次标上1,2,3,…,用刻度尺测出对应下落高度h1,h2,h3,…。
      利用公式vn=ℎn+1-ℎn-12T计算出打点1,点2,点3,…时重物的瞬时速度v1,v2,v3,…。
      2.验证守恒
      方法一:利用起始点和第n点计算。计算ghn和12vn2,如果在实验误差允许的范围内,ghn=12vn2,则验证了机械能守恒定律(此方法要求所选纸带必须点迹清晰且第1、2两点间距离接近2 mm)。
      方法二:任取两点计算。
      ①任取两点A、B测出hAB,算出ghAB。
      ②算出12vB2-12vA2的值。
      ③在实验误差允许的范围内,如果ghAB=12vB2-12vA2,则验证了机械能守恒定律。
      方法三:图像法。从纸带上选取多个点,测量从第一个点到其余各点的下落高度h,并计算各点速度的平方v2,然后以 12v2 为纵轴,以 h 为横轴,根据实验数据绘出12v2-h图像。若在误差允许的范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线,则验证了机械能守恒定律。
      六、注意事项
      1.打点计时器要稳定地固定在铁架台上,打点计时器平面与纸带限位孔调整到 竖直 方向,以减小摩擦阻力。
      2.重物要选用 密度 大、 体积 小的物体,这样可以减小空气阻力的影响,从而减小实验误差。
      3.实验中,需保持提纸带的手不动,且保证纸带竖直,待接通电源,打点计时器工作稳定后,再松开纸带。
      4.测量下落高度时,为了减小测量值h的相对误差,选取的各个计数点要离起始点远一些,纸带也不宜过长,有效长度可以在60~80 cm之间。
      5.不需测出物体质量,只需验证12vn2= ghn 或12vB2-12vA2= ghAB 即可。
      6.速度不能用vn=gtn或vn=2gℎn计算,因为只要认为加速度为g,机械能当然守恒,即相当于用机械能守恒定律验证机械能守恒定律,所以速度应从纸带上直接测量计算。同样的道理,重物下落的高度h,也只能用刻度尺直接测量,而不能用hn=12gtn2或hn=vn22g计算得到。
      七、误差分析
      1.系统误差:本实验中因重物和纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器阻力)做功,故动能的增加量ΔEk稍 小于 重力势能的减少量ΔEp,即ΔEk<ΔEp。改进的办法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力。
      2.偶然误差:本实验在长度测量时产生的误差。减小误差的办法是测下落距离时都从 0 点量起,一次将各打点对应的下落高度测量完,或者通过多次测量取平均值来减小误差。
      \l "_Tc17630" 考向1 教材原型实验
      例1 (2025·湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟质检)某班级的同学在实验室利用“自由落体运动”来验证机械能守恒定律。
      (1)不同组学生在实验操作过程中出现如图1的四种情况,其中操作正确的是______;
      (2)如图2所示,根据打出的纸带,选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,根据图2读出C点对应的刻度值______;
      (3)如图3所示,测得点B距起始点O的距离为,两点间的距离为,两点间的距离为,若相邻两点的打点时间间隔为T,重锤质量为m,根据上述条件计算重锤从释放到打下C点时重力势能减少量,动能增加量______;
      (4)小华认为可通过测量重锤下落过程的加速度来验证机械能是否守恒,设O点到测量点的距离为h,v为对应测量点的速度,他做出的关系图线如图4所示,由图可得重物下落的加速度______(结果保留三位有效数字);
      (5)小明同学误把O′点当作O点,其它操作与小华相同,也绘制出图像,b是小华作的图线,则小明所作的图线最有可能是______(填写图线上的字母)。
      【答案】 ①. B ②. 23.10 ③. ④. 9.52 ⑤. a
      【详解】(1)打点计时器应使用交流电源;纸带弯曲了,在重锤下落过程中,纸带与计时器之间的摩擦会造成较大的实验误差,故选B。
      (2)根据图2读出C点对应的刻度值为23.10cm。
      (3)重锤静止释放,O为纸带上第一个计时点,所以v1=0,C点的速度等于B到D的平均速度,有
      重锤动能增量
      (4)根据v2=2ah
      由图象求斜率得2a,即
      (5)小明同学误把O′点当作O点,其它操作与小华相同,当h=0时,速度不为0,则小明所作的图线最有可能是a。
      【变式训练1】(2025·浙江·三模)用如图1所示装置完成“验证机械能守恒定律”实验,查阅当地重力加速度g=9.8m/s2。
      (1)在纸带上确定计数点时,选取起始点为第1个计数点,得到的纸带如图2所示,打下B点时重物的速度为 m/s(结果保留3位有效数字);
      (2)测得重物的质量m=0.2kg,重物由O点运动到C点时重力势能的减小量为 J(结果保留2位有效数字),C点可能是第 (选填“11”、“12”或“13”)计数点;
      (3)将测得的数据描绘v22−ℎ图像,求得图线斜率为k,下落h时,重力势能减小量与动能增加量之间的差值为 (结果用字母“m”、“h”、“k”、“g”表示)。
      【答案】(1)2.07
      (2) 0.52 13
      (3)m(g−k)ℎ
      【详解】(1)电火花计时器的周期T=1f=0.02s
      打下B点时重物的速度为vB=xAC2T=2.07m/s
      (2)[1]重物由O点运动到C点时,重力做功W=mgℎOC=0.52J
      重力做正功,重力势能减小量为0.52J。
      [2]由O运动到C点,由自由落体运动公式可得ℎOC=12gtOC2
      运动时间tOC=0.232s
      设运动到C点有n个时间间隔,可得n=tOCT=11.6
      由于存在阻力作用,因此n取12,又因为O点为第1个计数点,因此C点可能是第13个计数点。
      (3)下落的高度为ℎ时,重力势能的减小量为ΔEP=mgℎ
      由v22−ℎ图像和图线斜率k可得图像的表达式为v22=kℎ
      由于初速度为0,可得动能的增加量ΔEk=12mv2=mkℎ
      重力势能减小量与动能增加量之间的差值为ΔE=ΔEP−ΔEk=m(g−k)ℎ
      \l "_Tc16322" 考向2 创新拓展实验
      例2(2025·湖南长沙·模拟预测)用如图所示装置验证机械能守恒定律,装有遮光条的滑块放置在气垫导轨上的A位置,细线绕过固定在导轨右端的定滑轮,一端与滑块连接,另一端悬吊钩码。测出遮光条的宽度d,滑块与遮光条的总质量M,A到光电门中心距离x。调节气垫导轨水平,由静止释放滑块,读出遮光条通过光电门的挡光时间t。将遮光条通过光电门的平均速度看作滑块中心到达光电门中心点时的瞬时速度。已知钩码的质量为m,当地重力加速度为g。
      (1)滑块从A处到达光电门中心处时,m和M组成的系统动能增加量可表示为ΔEk= ,系统的重力势能减少量可表示为ΔEp= ,在误差允许的范围内,若ΔEk=ΔEp,则可认为系统的机械能守恒。(均用题中字母表示)
      (2)某同学实验时,保持光电门的位置不变,改变滑块的位置A,测出多组对应的x与t的数值,经过计算发现系统动能的增加量大于钩码重力势能的减少量,其原因可能是______。
      A.钩码质量太大
      B.气垫导轨未完全调水平,左端高于右端
      C.系统受到空气阻力
      (3)某同学为了减小误差,通过调整A的位置来改变x,测出对应的通过光电门的时间t,得到若干组数据后,在坐标纸上描点,拟合出直线,则该同学描绘的是______图像。
      A.x-tB.x-
      C.x-D.x-t2
      (4)某同学实验时,气泵不能工作,他想到用使轨道倾斜的方法来平衡摩擦力,如果已经平衡了摩擦力, (选填“能”或“不能”)用此装置验证系统机械能守恒。
      【答案】(1) mgx
      (2)B
      (3)C
      (4)不能
      【详解】(1)[1]滑块从A到达光电门的速度为v=
      则动能的增加量
      [2]系统的重力势能减少量可表示为
      (2)A.钩码质量大小对实验不产生影响,A错误;
      B.未完全调水平,左端高于右端,则滑块的重力势能会减少,系统动能增加量等于系统重力势能的减少量,所以系统动能的增加量大于钩码重力势能的减少量,B正确;
      C.若存在空气阻力,则ΔEp会略大于ΔEk,C错误。
      故选B。
      (3)根据
      则有
      整理可得
      描绘的是图像
      故选C。
      若已经平衡了摩擦力,对整个系统,该装置仍不能验证系统机械能守恒,因为有摩擦力做功,没有满足只有重力做功,机械能不守恒
      【变式训练1】(2025·湖南省娄底市高三二模) 某同学用如图(a)所示的装置验证机械能守恒定律。不可伸长的轻绳绕过定滑轮,轻绳两端分别连接物块与感光细钢柱,两者质量均为,钢柱下端与质量为的物块相连铁架台下部固定一个电动机,电动机竖直转轴上装一支激光笔,电动机带动激光笔绕转轴在水平面内匀速转动,每转一周激光照射在细钢柱表面时就会使细钢柱感光并留下痕迹。初始时系统在外力作用下保持静止,轻绳与细钢柱均竖直查得当地重力加速度为。
      (1)开启电动机,待电动机以的角速度匀速转动后。将系统由静止释放,落地前,激光器在细钢柱上留下感光痕迹。取下,用刻度尺测出感光痕迹间的距离如图(b)所示。激光束照射到点时,细钢柱速度大小为______(计算结果保留1位有效数字)。
      (2)经判断系统由静止释放时激光笔光束恰好经过点。参照图(b),经计算,在段,系统动能的增加量,重力势能的减少量,该实验存在一定的误差,请写出一条可能的原因:____________
      (3)选取相同的另一感光细钢柱,若初始时激光笔对准上某点,开启电动机的同时系统由静止释放,电动机的角速度按如图(c)所示的规律变化,图像斜率为,记录下如图(d)所示的感光痕迹,其中两相邻感光痕迹间距均为,重力加速度取。当____________即可证明系统在运动过程中机械能守恒(用含字母的表达式表示)。
      (4)验证实验结束后,该同学突发奇想:如果系统(物块与感光细钢柱的机械能守恒,不断增大物块的质量,物块的加速度也将不断增大,已知重力加速度为,请你帮该同学写出与之间的关系式:________________(用题中所给字母表示,下同),当远大于时,将趋近于________________
      【答案】(1)0.8 (2)滑轮的质量不可忽略或绳与滑轮之间有摩擦或空气阻力
      (3)
      (4) ①. ②. g
      【解析】
      【小问1详解】
      根据角速度与周期的关系有
      根据运动学公式
      【小问2详解】
      在段,系统动能的增加量为
      重力势能的减少量为
      滑轮的质量不可忽略,滑轮转动时有动能,或绳与滑轮之间有摩擦,或空气阻力导致系统重力势能的减少量大于物块与钢柱的动能增加量。
      【小问3详解】
      从初始时激光笔对准上某点开始选取连续的段,根据时间关系有
      根据运动学公式有
      根据机械能守恒定律有
      解得
      【小问4详解】
      [1]根据牛顿第二定律
      所以
      [2]当远大于时,
      【变式训练2】.(2025·江西鹰潭·一模)某研究小组利用DIS实验装置验证机械能守恒定律。如图甲,内置有光电门的重锤通过轻杆与转轴O相连,重锤通过遮光片时可记录遮光时间。实验时,重锤从M点由静止释放,依次记录其通过每个遮光片所对应的时间t。用刻度尺测出每个遮光片距最低点N的竖直高度为h,重锤质量为m,重力加速度为g。
      (1)实验前,用螺旋测微器测量遮光片的宽度d,其示数如图乙,则 。
      (2)若以最低点N为零势能面,则经过某个遮光片时,重锤的重力势能,动能 (选用字母m、h、d、t、g等物理量表示);对比通过各遮光片处重锤的机械能是否相等,可判断机械能守恒与否。
      (3)若某同学作出图像如图丙,图像斜率为k,则当地的实际重力加速度可以表达为 (选用题中字母k、m、h、d、t等表示)。
      【答案】(1)7.882/7.883/7.884
      (2)
      (3)
      【详解】(1)遮光片的宽度为
      (2)经过遮光片时的动能为
      (3)如果机械能守恒,取初始位置为0势能点,则
      整理得

      所以

      (2025·河南·高考真题)实验小组利用图1所示装置验证机械能守恒定律。可选用的器材有:交流电源(频率50Hz)、铁架台、电子天平、重锤、打点计时器、纸带、刻度尺等。
      (1)下列所给实验步骤中,有4个是完成实验必需且正确的,把它们选择出来并按实验顺序排列: (填步骤前面的序号)
      ①先接通电源,打点计时器开始打点,然后再释放纸带
      ②先释放纸带,然后再接通电源,打点计时器开始打点
      ③用电子天平称量重锤的质量
      ④将纸带下端固定在重锤上,穿过打点计时器的限位孔,用手捏住纸带上端
      ⑤在纸带上选取一段,用刻度尺测量该段内各点到起点的距离,记录分析数据
      ⑥关闭电源,取下纸带
      (2)图2所示是纸带上连续打出的五个点A、B、C、D、E到起点的距离。则打出B点时重锤下落的速度大小为 m/s(保留3位有效数字)。
      (3)纸带上各点与起点间的距离即为重锤下落高度h,计算相应的重锤下落速度v,并绘制图3所示的v2−ℎ关系图像。理论上,若机械能守恒,图中直线应 (填“通过”或“不通过”)原点且斜率为 (用重力加速度大小g表示)。由图3得直线的斜率k= (保留3位有效数字)。
      (4)定义单次测量的相对误差η=Ep−EkEp×100%,其中Ep是重锤重力势能的减小量,Ek是其动能增加量,则实验相对误差为η= ×100%(用字母k和g表示);当地重力加速度大小取g=9.80m/s2,则η= %(保留2位有效数字),若η

      相关试卷

      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版+解析):

      这是一份2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版+解析),文件包含2026年高考物理一轮讲义+练习湖南专用第25讲动量和动量定理复习讲义教师版docx、2026年高考物理一轮讲义+练习湖南专用第25讲动量和动量定理复习讲义学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共49页, 欢迎下载使用。

      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(专项训练)(学生版+解析):

      这是一份2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第24讲实验:验证机械能守恒定律(专项训练)(学生版+解析),文件包含2026年高考物理一轮讲义+练习湖南专用第22讲功能关系能量守恒定律专项训练教师版docx、2026年高考物理一轮讲义+练习湖南专用第22讲功能关系能量守恒定律专项训练学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。

      2026年高考物理一轮讲义+练习(四川专用)第21讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版+解析):

      这是一份2026年高考物理一轮讲义+练习(四川专用)第21讲实验:验证机械能守恒定律(复习讲义)(学生版+解析),文件包含化学试卷-辽宁省名校联盟2026届高三5月份联合考试pdf、化学答案-辽宁省名校联盟2026届高三5月份联合考试pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑89份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map