







初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)19*登勃朗峰教学课件ppt
展开 这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)19*登勃朗峰教学课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了勃朗峰,西欧第一高峰,勃朗峰环线,勃朗峰黄昏,第2段写脚下峡谷等内容,欢迎下载使用。
勃朗峰(法语:Mnt Blanc,意大利语:Mnte Bianc,意为白色之山),又译为白朗峰,是阿尔卑斯山的最高峰,位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。勃朗峰海拔4805.59米,是西欧的最高峰。在勃朗峰,每年都能够吸引大量的游客前来滑雪、登山。勃朗峰附近最有名的两个城镇是意大利瓦莱达奥斯塔的库马耶(Curmayeur)与法国罗纳-阿尔卑斯大区上萨瓦省的夏慕尼(Chamnix),这里也是第一届冬季奥运会的举办地区。游客可以搭乘缆车上山,路线会经过库马耶与霞慕尼。2020年7月20日,法国沙莫尼·勃朗峰对游客开放。
世界最高峰是?西欧最高峰呢?
马克·吐温,(1835—1910),美国作家,其作品风格以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。
本文选自《远处的青山》(新世界出版社2011年版)林文华译。作者于1866年去夏威夷岛采访。1867年,一家当地的报纸提供了一次往地中海地区的轮船旅游。在前往欧洲和中东的旅程期间,他写了1869年收集成的著名旅行信件系列《傻子旅行》。本文是他欧洲旅行游记其中的一篇。
翌日 俯瞰 妩媚 皑皑 颠簸巉峻 拾阶 霓裳羽衣 沟壑 醺醺纷至沓来 络绎不绝 轻歌曼舞
本文是一篇游记,请理清文章结构。
[第一部分(第1段)] 写作者徒步前往勃朗峰时在路上的所见所想。
[第二部分(2—6段)] 写作者抵达阿冉提村前看到的勃朗峰变幻的美景。
[第三部分(7—11段)] 写作者前往沙蒙尼途中偶遇的奇人奇事。
作者为什么在第1段中比较“我们”和其他游客出行方式的不同?
通过乘车的、骑骡的都焦炙于火辣辣的艳阳之下可怜的样子,与“我们”避暑纳凉,稍作歇息的惬意悠闲的样子进行对比,说明去勃朗峰徒步才是最明智的选择。
作者在登勃朗峰的途中看到了哪些美景?请找出这些句子并赏析。
只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。整个黑首道上,到处瀑布倾泻,轰鸣作响。
从视觉和听觉的角度,描绘出了峡谷美不胜收的奇景。
第3段写勃朗峰:白雪覆盖,日照其上,光艳耀目。
气势宏伟 高耸入云 直插云霄
我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。
有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。
第4段写勃朗峰周围的山峰:浅棕色的光秃尖岩。
运用了比喻的修辞手法,把周围的山峰比作“纤指”“塔糖”,直观形象,表现了山峰形态多姿、奇形怪状的特点。
第5、6段写勃朗峰附近的一座峰巅:色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,变幻无穷。
那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人……洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
运用比喻,将“朵朵白云”比作“游丝蛛网”和“身披霓裳羽衣的纯洁天使”,突出白云的纤巧,轻柔,美丽,富有变化。
下山的旅途中,作者遇到了一个怪异的车夫。作者是如何为我们勾勒他的形象的呢?
“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧,一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧!” “哈,看到了吗?如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王啊。” “只当是种乐趣吧,先生们,这种情况不常见,很不寻常——能坐上车王的车的人,可是少之又少啊——看到了吧,正如我说的,我就是车王。”
出发前,“把握十足”;途中飞速行车时,“神情威严”;险遭不测时,“面不改色,和颜悦色”。
“有时一两个轮子着地,但大多数时候腾空而起。”这种情况下,车夫之王还“时不时地掉转头来”。
写“车夫之王”是浓墨重彩,从多角度展开描写,突出车王是本领高超的传奇人物;写其朋友是简笔勾勒,作为“勃朗队长”的朋友,爬山次数和向导水平更高。可见这里的奇人奇事还有许多,“人外有人,天外有天”,给读者丰富的联想和想象。
作者写“车夫之王”与写其朋友笔法不同,试具体分析。
1.作者登山时是徒步进行,为什么认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”呢?
因为路都是山坡,陡峭难行;天气又灼热难当,焦炙于火辣辣的艳阳下,乘车骑骡反而极不方便,所以显得“可怜可悯”。作者一行人徒步上山,既可在树林中避暑纳凉,又可稍作休息。
2.作者怎样描绘勃朗峰的?
①远望勃朗峰:巨大的白雪穹顶,耸入蓝天,独踞苍穹;②登勃朗峰时:周围的峰奇形怪状,侧面衬托了勃朗峰的雄伟。③逗留高地:仰面遥望附近的独特美景,满目绚丽色彩,变幻无穷,如同肥皂泡。
3.作者由勃朗峰奇幻的景象联想到什么,抒发了怎样的感慨?
作者由勃朗峰美丽景色,尤其是变幻无穷的云彩联想到肥皂泡。肥皂泡的色彩变幻无穷,但转瞬即逝,这和作者在勃朗峰上见到的奇美景象相似。作者这种特别联想,一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽一般景观的赞叹;一方面也感慨如此的美景转瞬即逝,快乐的时光总是短暂,人们应好好珍惜吉时美景,人们也应积极投身大自然,享受大自然的馈赠。
4.下山时,作者记录了遇到“车夫之王”一事,怎样理解这一安排,这一内容和题目“登勃朗峰”有联系吗?
作者下山时雇车去旅馆,遇到了一位车技娴熟、幽默风趣的车夫之王,给人留下了深刻印象。这一内容和前文登勃朗峰紧密相连,展现了旅行的另一面。写美景,令人陶醉留恋;写人,风趣幽默,让人倍感轻松愉快。这样的旅游行程才是一次完美的身心之旅。
5.读“我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。”思考:山为什么会随我们拾级而上而“愈升愈高”?
明确:勃朗峰一路都为上坡,且相当陡峭。“我们”不断地攀登,离勃朗峰越来越近,“我们”跟它相比越来越小,给人的感觉就是“威严的穹顶也随之愈升愈髙”。
6.文章主要描写了作者上山与下山的经历,这些经历有哪些不同?表达了作者什么样的感受?
(1)作者上山时,是以写景散文的笔法,描述了沿途的秀色美景,高山的险峻陡峭,水流的清澈急湍,美不胜收。(2)作者下山时,是以叙述小说的笔法,用极为幽默诙谐的写法描述了车夫之王,以及他们惊险而又激动的旅行,富有感染力和一种传奇色彩。表达了作者游览时的激动与喜悦之情。
7.通读全文,感受作者的笔法,这是一种怎样的写作风格?有怎样的好处?
语言诙谐风趣,增强了读者的阅读兴趣,富有鲜明的色彩和感染力,引出无限感慨。
幽默讽刺的风格,写法多变,妙趣横生。
(1)“天气灼热难当,乘坐在缓慢爬行的骡背之上和辚辚前进的马车里的男男女女,焦炙于火辣辣的艳阳之下,真是可怜可悯。为什么作者认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”?
因为他们是花了钱坐车的,要让钱花得值,他们下车来就觉得“钱白花了”,所以不会像我们那样在树林中避暑纳凉,稍作歇息。含蓄地写出了他们被金钱所束缚住了,迷失了人的自然天性。
(2)“眼前的绚丽景色以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切……其价值会是多少呢?”这里联想到肥皂泡,抒发了作者怎样的感慨?
作者的感慨是:那些美好的事物往往是瞬息万变的,同时又是虚幻的短暂的。
(3)“如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说,不是老天有意安排,在他离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了。”你如何理解这句话所表达的情感?
作者认为,车王能超过游客车队,我们住进上等的房间,一是因为车王车技非常敏捷,二是因为“喝得酒气醺醺”,借着酒的力量,车才驾驶得又快又好,而这些冥冥之中,仿佛又是上天的有意安排。语言幽默诙谐。
(4)有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。
运用了比喻的修辞手法,将山峰或比作“美女的纤指”,或比作“塔糖”,形象地写出了山峰的形状,突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。
(5)我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
描写峰巅的奇幻色彩和白云姿态,从侧面反映了勃朗峰景色的美丽壮观,如梦似幻。
(6)自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
把眼前勃朗峰的美景——这个大自然精美的杰作比作色彩华丽、奇幻无比的肥皂泡泡,联想丰富、独特,也赞美了勃朗峰的景观真是如梦似幻,可望不可久留。
(7)他说的是法语,还不时地打嗝,像是在加标点符号。
生动描写出车夫之王说话的特点。语言幽默风趣,气氛轻松愉快。
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