安徽省合肥经济技术开发区2026年中考一模学情调研化学试卷（学生版）

这是一份安徽省合肥经济技术开发区2026年中考一模学情调研化学试卷（学生版），共10页。试卷主要包含了计算题，综合应用题，填空题，实验题，单选题等内容，欢迎下载使用。
1．实验小组利用甲烷、氧气和氢氧化钠溶液组成的燃料电池进行模拟实验。一定条件下发生反应的化学方程式为 。该小组同学将1.6g甲烷通入100g氢氧化钠溶液中恰好完全反应。
(1)横线上物质的化学式为_____。
(2)计算所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
二、综合应用题
2．金属资源的循环利用是推动人类社会可持续发展的重要举措。结合所学化学知识，完成下列关于铁的冶炼、腐蚀与防护的探究问题。
Ⅰ.铁的冶炼
(1)以上是几种常见铁矿石的相关信息，其中黄铁矿最不适合用于炼铁，理由是_________（写一条即可），写出高温条件下CO与赤铁矿中主要成分反应的化学方程式：_________。
Ⅱ.初步探究铁的腐蚀
全世界每年因腐蚀损耗的钢铁约占年产量的20%-30%。铁在不同含水量、含氧量环境下会形成黄锈[]、红锈（）、棕锈（）和黑锈（）等不同的锈。
(2)结合图1和图2信息，铁形成黄锈的环境条件是___________。
(3)轮船在海水中长期浸泡的船体部分容易生锈，请给出一条防锈建议_________。
Ⅲ.探究铁锈蚀影响因素
小组同学为进一步探究铁锈蚀的程度设计了如图所示的装置，先检查气密性，再将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶，时刻用注射器加入2mL饱和NaCl溶液，时刻后再将一支装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集数据，绘制出温度和压强随时间的变化曲线。
(4)根据上图，说明铁生锈是_______（填“放热”或“吸热”）反应。
(5)根据上图信息对比AB段和BC段，说明_________；时刻后压强突然变大，原因是_______，由此说明铁生锈属于部分锈蚀。
(6)请列举一条铁生锈在生活中应用案例_____________。
三、填空题
3．超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意图如下所示：
(1)石灰窑中发生化学反应的基本类型为__________，该设备中产生的二氧化碳收集后还可以用于______（写一种即可）。
(2)从乳化池到生浆池需要过筛，目的是拦截大于筛孔直径的颗粒，此操作类似于实验室中的____操作。
(3)碳化塔中发生反应的化学方程式为______，将石灰浆喷淋注入的目的是_________。
四、实验题
4．化学是一门以实验为基础的科学，根据下图装置回答问题。
(1)仪器a的名称是___。
(2)用高锰酸钾制取纯净的氧气，选用的装置组合是______，用该装置制取氧气时发现水槽中的水变红了，原因是___________。
(3)实验室用B装置制取氧气的化学方程式__________。
(4)F装置是小明同学自制的简易制氧机，其中液体X是水，主要作用是________。
五、填空题
5．“双碳”愿景下，氨气和氢气作为“零碳”能源，具有广泛的应用前景。
Ⅰ.识氢、识氨
(1)中氮元素的化合价为_____。
(2)、都属于清洁能源，其性质对比参数如下表。
对比参数，关于、优缺点的说法错误的是 （选填序号）。
A．有气味便于及时察觉其泄漏B．更易液化、便于储存
C．在运输过程中如有泄漏可喷水处理D．更易燃烧
Ⅱ.制氢、制氨
(3)利用可再生能源电解水制氢是未来绿色制氢的方向之一，电解水过程中，正、负极产生的气体体积比为_____。
(4)电解合成氨：常温、常压下用氮气和水在通电的条件下生成氧气和氨气，该反应的化学方程式为___________。
六、单选题
6．《本草纲目》记载：“火药乃焰硝、硫磺、杉木炭所合……”，焰硝经处理可得到硝酸钾和少量氯化钠的混合溶液。下图是硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．P点表示℃硝酸钾和氯化钠的溶解度相等
B．℃时向50g水中加50g硝酸钾固体可形成100g硝酸钾溶液
C．若从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，一般采用降温结晶的方法
D．将℃时硝酸钾和氯化钠的饱和溶液升温至℃后，两溶液的溶质质量分数不同
7．形成正确的学科观念有助于更深层次理解化学学科。下列描述错误的是（ ）
A．转化观：Cu与CuO在一定条件下可以相互转化
B．微粒观：原子的质量主要集中在原子核上
C．组成观：水和过氧化氢的元素组成相同
D．守恒观：2g在20g中充分燃烧后可生成22g水
8．下列实验方案或操作不能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【组题】
阅读下列材料，完成下列小题。
在阳光下，绿色植物通过光合作用将空气中的和转化为葡萄糖（化学式为），同时生成。我国科学家已经在实验室实现由到淀粉[化学式为]的人工合成。除此之外，科学家还用“人工树叶”模拟光合作用（微观反应示意图如下），吸收二氧化碳并获得氧气。
9．下列说法错误的是（ ）
A．光合作用中二氧化碳和葡萄糖都属于氧化物B．光合作用将光能转化为化学能
C．仅用为原料不可以人工合成淀粉D．人工合成淀粉有助于缓解温室效应
10．依据“人工树叶”模拟光合作用的微观反应示意图。下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的甲、乙质量比为9:22B．反应前后分子种类不发生改变
C．反应前后氧元素的化合价不改变D．保持甲化学性质的最小粒子是水分子
【组题结束】
11．建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释正确的是（ ）
A．初冬的早晨浓雾微动—分子在做无规则运动
B．6000L的氧气可加压装入40L的钢瓶中—氧分子体积变小
C．食盐溶解到水中消失—以分子形式分散到水中
D．金刚石与石墨的物理性质差异较大—碳原子排列方式不同
12．2026年2月18日，国际学术期刊《自然》报道，我国科学家黄飞与许运华团队合作，成功研制出一种新型材料聚苯并二呋喃二酮，其化学式为，突破了传统电池的某些技术瓶颈。下列有关聚苯并二呋喃二酮的说法正确的是（ ）
A．碳、氢元素质量比为5:3B．氢元素质量分数最小
C．是由碳、氢、氧元素组成的混合物D．由20n个原子构成
13．下列家务劳动涉及的化学知识解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．2026年合肥市中考化学实验操作考试之一是“氢氧化钠溶液的化学性质”，以下是某同学进行的部分实验操作。其中错误的是（ ）
A．倾倒氢氧化钠溶液B．滴加稀盐酸
C．测溶液的pH值D．读液体体积
15．当今科技信息时代，稀土是重要的战略资源。镱（Yb）是重要的稀土元素之一，在特种合金与激光材料中广泛应用。镱元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．镱属于非金属元素B．镱的相对原子质量为173.0g
C．符号“3Yb”可表示三个镱原子D．镱离子核外电子数为70
16．2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”，将焦点聚集在每个人的行动力量上，投身美丽中国建设。下列做法错误的是（ ）
A．绿色出行，少开汽车B．废旧电池深埋处理
C．生活污水集中处理后排放D．加强工厂废气治理
17．2026年1月2日，在央视和安徽合肥联手打造的“科晚”的舞台上，我们见证了科技的硬核浪漫。以下哪个节目场景中，主要涉及化学变化的是（ ）
A．万架无人机灯光流转，光彩夺目
B．舞台上干冰升华腾起白雾，如梦似幻
C．仿生扑翼机器人振臂起舞，灵动穿梭
D．新能源汽车列阵行驶，实现从化学能到电能的转化
气体
颜色、气味
沸点/℃
溶解度
着火点/℃
热值kJ/kg
无色、无气味
-251.77
0.018
400
120000
无色、刺激性气味
-33.44
700
800
18610
选项
实验目的
实验方案或操作
A
分离空气中的和
将空气液化后利用两者沸点不同进行分离
B
检验氢氧化钠和氯化钠
加水，测溶解过程中温度的变化
C
测定空气中氧气含量
可用硫代替红磷进行实验
D
比较铁和铜的金属活动性
将打磨后的铁丝浸入硫酸铜溶液中
选项
家务劳动
化学知识
A
生活中不宜用硬水洗衣服
不易清洗且浪费肥皂
B
炒菜时油锅起火，盖上锅盖
隔绝氧气灭火
C
清洁家中的鱼缸并通入空气
氧气易溶于水
D
在冰箱中放入活性炭除异味
活性炭有吸附性